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坚定自己目标的作文

2021-01

篇一:《【微作文】坚定目标》

初三:刘一凡

篇二:《书写青春梦想坚定人生目标》

书写青春梦想坚定人生目标共青团中央学校部、语文报社、中文在线联合举办

“我的中国梦”

——全国中学生读书征文活动

“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。”2012年11月29日,习近平总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”,号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。习近平总书记的深情阐释,触动并点燃了每一个年轻人内心深处“中国梦”的畅想。中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族,历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。特别是近代以来,从1840年的炮火惊醒沉睡国人的那一刻起,此后的一百多年,无数炎黄子孙,为了实现中华民族复兴的伟大梦想,前仆后继,奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。

梦想照亮人生,梦想改变现实,梦想创造历史!梦在前方,路在脚下。沿着中国特色社会主义道路坚定前行,我们比任何时候都更接近梦想。一个人、一代人、一个民族、一个国家,只要怀揣梦想,不放弃希望,埋头苦干,努力奋斗,终会一步步地让美好的梦想变为动人的现实。

少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。为了引导广大中学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望,共青团中央学校部联合语文报社、中文在线,特开展“我的中国梦”全国中学生读书征文活动。

一、活动宗旨

只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代中学生茁壮成长,才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高中学生的思想水平、政治水平和写作水平。

二、活动主题

这次读书征文活动的主题是:“我的中国梦”。

有梦想才会有希望,有希望才会有激情,有激情才会有事业,有事业才会有未来。“中国梦”里,有“强国”也有“富民”;“中国梦”里,有期盼也有实干。“中国梦”有大有小,每个人都有理想和追求,都有属于自己的梦想。中华民族是一个命运共同体,只有民族、国家全面科学发展,个人才能实现梦想。同样,只有每个人都充满激情和梦想,“中国梦”才够美丽,才够坚实。

参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

三、参加对象

全国普通初中、普通高中和中等职业学校在校学生。

四、活动时间

2013年1月10日至3月31日(征文截稿日)。

五、辅导办法

1.为了配合本次活动的顺利举行,语文报社特别编辑出版了《语文报?我的中国梦特刊》,对参赛学生进行写作指导,并通过全国联网的发行渠道免费发放。参赛学生及指导教师可在拿到“特刊”后认真阅读,精心指导。

2.中华语文网将在首页设置专题,提供参考阅读书目、文章,以及征文写作指导、优秀范文及滚动展示参赛作品。参赛学生及指导教师可登陆阅读相关资料,了解活动详情。网址为:。

3.中文在线建设网络读书空间,免费提供与主题相关的数字出版物,并为省级、地市级两级团委学校部、所有中学中职团委开通互联网阅读平台,为每一位学生开通个性化书房。各级团组织、中学生及指导教师可登陆中文在线阅读相关资料,了解活动详情,开展相关的交流互动。网址为:/zgm.html。

六、参赛办法

1.本次读书征文活动为公益活动,自愿参加,不收取任何参赛费用。

2.本次读书征文活动分初中组、高中组、中职组三个组参赛,并分别进行评奖。

3.征文统一参赛用纸印制在《语文报.我的中国梦特刊》,参赛学生需在参赛用纸上完成作文,及时寄回大赛组委会。也可以通过网络参赛,把征文电子稿直接发送到组委会指定的电子邮箱,或登陆中华语文网()通过大赛投稿专用通道直接投稿。同时可登录中文在线读书征文活动网站(网址:/zgm.html),经注册后提交自己的征文作品,并可在网站的个人书房内阅读活动推荐图书,实时交流读书创作心得。

4.学生可单独参赛,亦可以班级或学校为单位统一参赛,各县、市、省教研室也可统一组织学生参赛。统一参赛单位,请将稿件整理好统一寄回。

5.作文完成后,请寄回大赛组委会。

初中组请寄至:山西省太原市和平南路45号语文报社“我的中国梦”组委会梁丽君收,邮编:030024。投稿电子信箱:ywbzgmcz@163.。

高中组、中职组请寄至:山西省太原市和平南路45号语文报社“我的中国梦”组委会王爱红收,邮编:030024。投稿电子信箱:ywbzgmgz@163.。

可以登录“/zgm.html”注册提交作品。

6.由于参赛选手众多,工作量庞大,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。

7.活动本着传递正能量的宗旨举办,请所有选手尊重他人的劳动成果,诚信参赛,不抄袭套作。为了保证作文评奖的效率,请所有参赛选手务必将自己的基本信息附在文后(姓名、性别、通讯地址、联系电话、电子邮箱、指导老师姓名)。参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。

七、奖项设置

大赛组委会将从2013年2月下旬起,聘请语文名师、知名作家、知名学者等组成评委会,陆续对所有来稿展开评选。

活动设立以下奖项:1.学生征文奖,2.教师指导奖,3.优秀组织奖。

参赛佳作将上传至中华语文网、中文在线上进行互动展示。特别优秀的作品将推荐在《语文报》等刊物上发表。

优秀作品将有机会入选《“我的中国梦”读书征文活动优秀作品集》等专辑,由国家级出版社结集出版。

组委会还将推荐特别优秀的作品作为各地各学校开展“我的中国梦”主题团日、“与人生对话”主题教育活动的辅导材料。

八、联系我们

语文报社:

初中组电话:0351-6378129。电子信箱:ywbzgmcz@163.。

高中组、中职组电话:0351-6378186。电子信箱:ywbzgmgz@163.。

中文在线:

联系人:陈老师、王老师联系方式:4006175217010-51668567-291QQ:1844887224电子邮箱:dushu@chineseall.

篇三:《高考作文经典素材:为自己定长远目标》

高考作文经典素材:为自己定长远目标

董建华1937出生于上海,10多岁时移居香港。因不会讲广东话,同学们又听不懂他的上海话,常常被取笑。董建华人小志气大,主动与同学们交谈,一字一句地学习广东话,只用了几个月的时间就消除了语言障碍。17岁时又到英国读书,父亲寄给他的钱仅够学费及生活支出,所以到了暑假,他还得去打工,如到餐厅服务、去煤气公司铲煤等。董建华在回忆学生时代这段经历时说:“不会说广东话要学,不会说英语要去英国,对我来说都是一个很大的挑战,而这种挑战给了我一个很好的锻炼。我喜欢为自己定下一个长远的目标。定下目标,我便会坚定不移地朝着这个目标努力。我从小就培养出这样的个性。达到一个好的目标,是人生的乐趣。”

分析:很多人都希望功成名就、出人头地,在羡慕别人的机遇与成就时,不妨先学习董建华,为自己定一个长远的人生目标,然后努力去实现它。话题:“成功之路”“目标与实践”

篇四:《新的目标作文》

新的目标作文大庆市杜尔伯特县蒙古族实验小学五(1)班冯梓睿转眼,一个学期又要结束,期末考试将至,此次考试,我为自己立下了新的目标。虽然目标越高,压力越大,但是,只有不断给自己施压,才能不断地前进。我要向着新的目标努力奋斗,坚持不懈地奋力拼搏,才能滴水穿石,成为真正的强者!这次考试我胸有成竹、信心百倍。因为这个学期我已经付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地来到学校,刚到班级,就有小山一样多得作业等着我。晚上,经常是熬夜学习,到8点钟或者9点钟才躺在床上呼呼大睡。但尽管如此,我并不抱怨,只有严格要求自己,才能达到预期的目标。只有严格要求自己,才能取得辉煌的成就。涓涓滴水终磨损顽石,不是因为它的力量大,而是由于昼夜不停地滴坠,只有不懈的努力才能获得成功!为了达到目标,我一直在努力。每天,我不但完成老师留的家庭作业,还自己买了两本练习册,每天都要完成,甚至手上都磨出了厚厚的老茧。有时写到了深夜,第二天带着大大的黑眼圈去上学……我付出很多,就是为了期末考试,成败就在此一举。我相信,我一定会突破目标,考第一名!现在,我已经蓄势待发。此次考试我一定会成功!我一定会到达成功的彼岸!无论路途多么艰辛,多么遥远,需要付出多么大的代价,我都不会畏惧,不会退缩。我会向着目标前进,乘风破浪,扬帆起航。

篇五:《【微作文】我的目标》

又一个暑假来临,天气炎热,这种环境激起了我们奋斗努力的精神……我的计划:学小升初的数学和《一气呵成学语音》音标知识。爸爸教我弹钢琴,自己练习一下钢笔字。我的目标:我要将小升初数学学好它,让初中减少压力,同样,还要学好《一气呵成学语音》,让我学会查英语字典词典;我要弹钢琴,拥有一门特长还是不错的,我要写好钢笔字,因为一个人的字怎样就决定这个人怎样。我要努力,王梦意,加油!

山东济宁市中区张官屯小学五年级:王梦意

篇六:《展现自我的作文》

篇一:展现自我作文

展现

自我作文

展现自我作文

七年四班李宛柏

指导教师童隽姝

梅,欺霜傲雪,凌

寒而放。

兰,深山幽谷,芳

华自赏。

竹,亭亭玉立,坚

韧挺拔。

菊,与世无争,清

高隐逸。

万物的发展都有自

己的人生轨迹,只要能绽放出独特的光彩,就是最美的人生。爱迪生是世界闻名的发明家,

小时候因为家里穷,上了三个月的学后便开始卖报。他热爱科学,常常把钱节省下来,买一

些科学书报和化学药品,并且时常躲在角落刻苦钻研。

在他十三岁的时候,

在火车上卖报,车长见他可怜,便同意他在吸烟区占用一个角落做实验。

一次火车开动猛地

一震,一瓶白磷从桌子上滑落,白磷从瓶口中流窜开来,接触空气后便马上燃烧。大家赶忙

和爱迪生一起灭火,幸好火势不大,但车长甚是生气,把爱迪生的实验工具统统扔出车厢,

并且打了爱迪生一耳光,乘客们也纷纷指责他的行为。这些都没有动摇他钻研科学的决心,

经过不懈的努力,爱迪生终于成为了举世闻名的大发明家。

四季变换中,每朵

花都有自己的风采。

疏影横斜水清浅,

暗香浮动月黄昏,梅花有梅花的风韵;出淤泥而不染,濯清涟而不妖,莲花有莲花的魅力。无

论是娇艳的牡丹,还是羞涩的兰花,都有自己的特色。正如爱迪生一样,坚定自己的目标,

保持初衷,在平凡中也能展现自己的独特风采。正如卢梭所言:上帝创造了我,然后把模

子打破。我们不必有统一的理想,一致的见解,只要我们能够实现自己的愿望,展现属于自

己的风采,就会拥有最广阔的一片蓝天!

点评:本篇文章结

构严谨,开篇新颖,娓娓道来,结尾紧扣主题。语言流畅优美,富含哲理。文中事例详细,

重点突出,与主题相契合非常成功。

篇二:展现自我

1.1

自我介绍

认真读题

新学期开始了,同

学们相互间还不够了解,请你介绍一下你自己,说说你的相貌特点,兴趣爱好、性格特点(待

人、接物、做事的态度及表现)、优点特长,以及值得自豪的经历等等,让大家一下子就能认

识你,愿意和你交朋友。

1.2我的爱好

认真读题

每个人都有自己的

爱好,有人爱好体育活动,有人爱好文艺活动,有人爱好科研活动??你的爱好是什么?你是

怎样开展爱好活动的,说说你从中得到的快乐与收获,写一篇400字左右的习作,题目自拟。

1.3我的尝试

认真读题

你曾经尝试着制作

过什么物品,或者搞过什么小实验,或者学过什么本领?选择自己印象最深的一次尝试活动,

按照活动经过写下来。

基本写法

1.4我的烦恼

认真读题

生活中经常发生一

些不如意的事情,可能来自父母的压力,可能来自老师的误解,可能是同学的打扰??你的烦

恼是什么?通过事例把令你烦恼的事情写具体,注意写好给你带来烦恼者的言行举止和你的

烦恼心理。

仔细审题

1.5我的理想{坚定自己目标的作文}.

认真读题

理想,是人们对未

来社会和自身发展的向往与追求。你的理想是什么?你怎么会有这样的理想的?为了理想,

你将怎样努力奋斗?请以《我的理想》为题,请写一篇400字左右的习作。

仔细审题

1.6我的自荐

认真读题

新学期开始了,班

级要选拔一批新班干,职务有:班长、纪律委员、学科代表、卫生委员、宣传委员、文娱委

员、体育委员、小组组长、卫生角专员等等。请你自我推荐,竞选一个班干,说说为什么想

担任这个班干,介绍自己的优点特长(适合你竞选的岗位),说说自己当选后的工作目标和计

划,写一篇自我推荐的习作。

基本写法

篇三:展现自我

展现

自我

我叫杨尚群,今年13岁了。我是一个“小老师”,我们这里一有人题不会就会来找我。

杨尚群,杨,是随

我爸爸姓,尚,是我们这片小孩的辈分,我们这一大家子非常团结,他们大人经常在一起吃

饭,我们小孩也经常在一起玩。因为,当年我刚出生时是希望我们这些小孩要团结,所以给

我起名叫杨尚群。我也非常喜欢这个名字。

不过同学们都好笑

我,因为,大多数课文中都好有羊群这个词,大家都好说这不是叫的是我吗?

我既喜欢这个名字,

也有讨厌这个名字。

山东济宁汶上县柳杭小学六年级:杨尚群{坚定自己目标的作文}.

篇四:展现多彩的自我作文指导

展现

多彩的自我——中考写“我”类作文专题训练(一)

1.多角度的认识自

我,表现“我”的丰富多彩。

2.抓住自己的特征,

力求有创意地展现自我。

3.根据所写内容选

择恰当的表达方式和文体。{坚定自己目标的作文}.

4.感情真挚地表达,

力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

5.善用联想和想象,

丰富表达的内容。

6.写记叙文做到内

容具体,写议论文做到有理有据,写散文做到形散神聚。

重难点:目标3、4、

6。

课时安排:两课时

训练过程:

一、导入新课,明

确训练目标:

“展现自我”是初

中写作训练的重要内容之一,也是中考作文考查内容的一个重要方面。要写好这类作文,可

以从以下几方面入手:

2.创新构思。有了

好的素材,作文还只是成功了一半。作文要引人注目,还得创新构思。我们可以从“切入的

角度、行文的思路、写作的方法”等方面来创新构思。从角