篇一:《2013年中考满分作文：友谊无价》
春花秋月，似水流年，不知已经过去了多少时光，但你那明媚的笑容，清秀的脸庞，还深深的印在我的脑海里。使我久久不能忘怀那段友谊。
她是我的同桌，鹅蛋形的脸，大大的眼睛，可爱的樱桃小嘴，还有一头高高翘起的马尾辫。她的学习很好，还非常愿意帮助同学。记得有一次我生病了，落下了很多的功课。我很是着急，没想到当天晚上她就到我家来，帮我补习功课，而且不厌其烦的一遍遍教我，直到我全部理解。那时，我十分的感动。等我病好了可以上学时，功课一点都没有落下，反而还有了一些进步，我心里想：这是因祸得福啊！这都是我同桌的功劳啊！
在学习上，她总是有使不完的劲来帮助别人。在生活上她依旧如此。
在一次六一儿童节，学校组织我们去江南公园游园。我们像一群快乐的小鸟，乘着大巴士来到江南公园游园。在老师的带领下，我们玩了刺激惊险的海盗船，又体验了疯狂迪斯科的疯狂。兴奋一圈下来，我已玩得精疲力竭，口干舌燥。咕咚咕咚一股脑儿把身边一瓶农夫山泉喝了个底朝天。扔下空瓶，我又迫不及待地赶到太空飞车那里玩了起来。
中午时分，艳阳高高地挂在天空，我的额头上已沁出了豆大的汗珠。别人纷纷抱着水壶大口大口地喝水。我舔着干巴巴的嘴唇，喉咙干得要冒烟了。可是，带的矿泉水已经滴水未剩，身上的钱也被我买冷饮，给花玩了。正在我嗓子干得焦头烂额的时候，我的同桌走了过来，递过来半瓶农夫山泉说：你喝吧！没有多想就接过那半瓶水，咕咚咕咚地喝起来。那半瓶水就如一股清泉，比薄荷糖还清甜。真如一场及时雨滋润了我干涸的心田。啊！爽极了我深深吸了口气，回头看了看身后的她，我突然发现她的额头也沁出了豆大的汗珠，嘴唇干得裂开了一道小口子。原来，她和我一样口干舌燥呀！她为了让我喝上一口水，自己却忍受着干渴。我又一次的被她感动了。这半瓶水让我体验到友谊的可贵，这友谊让我感到温暖，这友谊让我感受人间真情。
现在我已经是一名中学生了，我还经常会记起我的同桌，想起我和她的一点一滴。
篇二:《五年级以友情为话题作文》友情无价
308苗成丞指导老师：周老师
友情，如一盏明亮的灯，是那样质朴无华；友情，是一束洁白的花，是那样清香悠长。在那蝉鸣蛙噪之时，友情又如涓涓细流，缓缓流向远方，宁静淡远，无声无息。
此刻，我站在校园里，沐浴在阳光下，不断寻找着他。终于，他再一次出现在我的眼帘中。可是，我无法突破自我，战胜怯懦，向他展开欢笑的容颜，向他诉说
内心的忧愁。我眼睁睁地看着他，走近我，又渐渐走远了。此刻，友情是苦涩的。
我的友情好比无上的苍穹，独守着残缺的孤傲，在高耸而坎坷的山崖上，吟诵着悲冷的诗篇，像一只翅膀受伤的孤鹰，渴望自由的翱翔。
此刻的我们，站在友谊的两岸，中间，隔着一条蜿蜒的小河，水中飘荡着两片鲜红的花瓣，一直，飘向远方。途中，一定会碰撞到彼此，这就像友谊中的小摩擦，正是我的愚昧造成了这摩擦。
突然我听到了一声饱含友谊的叫喊，是他！他叫我过去呢！此时我的心潮起伏跌宕，我仿佛置身于山水之间，苍苍水阔，那一声声温暖的轻唤，将忧伤打落，一地微蓝。
友谊是一个说不完的话题，是一曲唱不完的歌；友谊，似一杯陈年的老酒，时间越长，味儿越浓；友谊，似一盏明灯，在黑暗的夜里，照亮你我的心弦。
朋友，请忘掉我们过去纯粹的忧伤与摩擦，牢记我们的患难与共吧，我们的友谊，定能像桃花潭水千年流淌。
永恒的回忆，苍穹的誓言，友谊，无价。
雨中情
308徐慧洋指导老师：周老师
秋雨，轻轻滴落，细碎的雨点，把微凉的天气染成了一幅写意画......“哎呀，下雨了！”在这放学高峰时期，天公不作美，下起了蒙蒙细雨，我摸了摸书包，糟了，没带雨伞。我像热锅上的蚂蚁，在走廊上焦急地徘徊着。
“嗨，你在干嘛呢？怎么还不回家？”一个熟悉的声音在我耳边响起。我猛地一回头，脸像一个红苹果，“嗯......我没有带雨伞，但外面的雨已经像断了线的珠子掉下了，一直与我作对。”“没关系，我们俩一起打吧！”她温柔的轻唤，将忧愁驱散，满心暖暖。我们俩肩并肩地走着，走得并不容易。巨雷跑来威胁，一道闪电划过天空，向我们发出宣告......我不禁打了一个冷颤，她看见了，马上把自己的外套脱给我，自己穿着单薄的衬衫，还把雨伞使劲往我这边凑。呀！乌云散了，地上的水洼映着我们俩，看看我，干干净净，再看看她，早已变成了“落汤鸡”了。
有一种说不出口的感动与感激，拨动着的心弦，化成了蝴蝶的旋律，清脆悠扬，在雨中飘荡。
友情如秋雨冲洗后的绿叶，绿得发亮，绿得怏然，如此纯粹、鲜灵。
友谊的味道
308谢蕊欣指导老师：周老师
友谊像一颗樱桃树，刚结果时，它是酸酸的，当果实开始红时，它是涩涩的，当果实熟透时，它是甜甜的......友谊就是这样酸酸、涩涩、甜甜的。
樱桃花开了，我们的友谊也悄悄地萌芽而出。三月份时，我们刚刚踏进校园，看见这么多同学，我心里非常激动。微风轻拂在我的耳边，看见两个同学在旁边玩，“我能和你们一起玩吗？”“可以！”她们俩回答。我和陈芷妍、赵丰玲就迎着微风嬉戏、
打闹......
樱桃结果了，圆圆的，绿绿的，苦极了。这时友谊也渐渐地不再有了花开时的灿烂，开始不再有了信任。“赵丰玲，你看那谢蕊欣......”唉，又是这样，每当我听到这人说我的坏话时，我的心就跌入了万丈深渊。她们也相信了那些小人的话，那时，我真想把实情告诉她们，但却没有勇气说出来......
樱桃熟透了，我们的友谊也变得甜甜的，耐人寻味。我们班走了一个同学，让我们想起了六年级分别的时候，这使我们更加珍惜我们来之不易的友谊......
现在，樱桃树已经长得枝繁叶茂，风儿在绿叶里来回穿梭，叶干发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音。就像我们班级一样，团结一心，有福共享，有难同当。
友谊就像一颗樱桃树，甜甜的，酸酸的，涩涩的......
柠檬茶的启示
308钟张飞雪指导老师：周老师人生如同柠檬茶，耐心地等待十二小时，一切，都会好起来的。
我与她吵架了。
回到家，我无聊地打开电脑，眼前的一行字引起了我的注意：
如果你想喝一杯美味的柠檬茶，你需要耐心等待十二小时。我小心翼翼地切了两片柠檬，把它们放入水中。
我第一次看到，柠檬在水中的如此优美。杯底，柠檬的每一个细胞都像在缓缓张开，轻轻地呼吸，像有生命在跳跃。柠檬片上布满了细小的水晶，密密麻麻，却不拥挤。我发现，我的心如此充实，清亮的柠檬片如雨冲洗后的绿叶，发亮，生辉，纯粹、鲜灵。心，缓缓地跳动，溢出了满满的感动，宁静、幸福，痒痒的，轻柔的，如一只稚嫩的，在轻轻抓挠着；又有爱，在心中膨胀，轻盈地跳跃着。却又有莫名的冲动，在撞击着我的心灵，如倾泻的流水，急速，迅猛。
我抿了一小口水汁，酸酸的，却又是甜丝丝的，如饱满的樱桃，满嘴汁水。这时，电话铃声响了，“我们和好吧，去图书馆等我......”{友谊无价作文}.
静静的旋律，在飞扬，处处飘着书香。我拿出杯子和两片柠檬，“泡杯柠檬茶吧！”“为什么要泡柠檬茶？”说话间，我已接好水。“嘘，你瞧，多美！”
她像我一般，静静地，看着水，看着柠檬，它们如好朋友拥在一起，在水中轻盈地舞蹈......
飞吧，没有翅膀又如何，只要有朋友。
人生如同柠檬茶，耐心地等待十二小时，一切，都会好起来的。
友谊
308曹奕指导老师：周老师
我漫步在美丽的夕阳下，伴着浓郁的幽香，迎着暖暖的春风，轻轻走过希望的田野。
当我离开母校，来到新的校园，结识了新的朋友，又有了新的友谊。春天，许多花开得生机勃勃，开得那样美丽，迎着春风在夕阳下微微摇曳，飘散着幽雅的香气。这正如我们刚刚开始的友谊。
夏天，爬山虎枝叶繁茂，还有一些花儿也在炎热的暖风中散发着淡淡清香，在暖风中自由呼吸。这正如我们美好的友谊。
秋天，桂花、芙蓉花、美人蕉......它们都争先恐后地开放了，那一朵朵娇艳的花儿开放充满喜悦的秋风中，在凉爽的空气里。每个角落都弥漫着花儿的余香。在月亮底下，每一朵朵花儿更是美丽。这正如我们浓浓的友谊。
冬天，许多花儿都凋落了，只有梅花在坚贞地、无声无息地开放，那一朵朵朴实无华的梅花尽在这寒冷的朔风中默默守候。这正如小学的我们即将要分别，可友谊依然长存。
绽放吧！友谊。
篇三:《不该丢失的友谊作文》{友谊无价作文}.《不该丢失的友谊作文》
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同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
-每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？”我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“到底什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
友谊，是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人。他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。而用他们那宽大的心去容纳与接受别人，使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起不久以前，我在淄博晚报上看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好下雨路滑，有一个人不小心滑了一跤,恰巧身边是万丈深渊,在这千钧一发的时候，他的
朋友立即扑上去拉住他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了,可是他还是笑着对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。友谊是用心感受，用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵。
其实，我对“友谊”这两个字很有体验。今年的模拟长征，这可能是我们大多数同学的第一次远足，也是我们人生中的一大考验。在这次活动中，大多数同学能够走下来，靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同学都得到了其他同学的鼓励，正是这些微不足道的鼓励与支持，我们才会顽强的走下来。行程中，当一个同学有点坚持不住时，周围的同学也会伸出援助之手，帮他背包，尽管他们也是很累很累，这样看来，这只手不仅是援助之手，更是友谊之手。同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神，但他们也很高兴，因为他们知道朋友之间是不需要回报的。中午吃饭时，当一个人馒头或咸菜不够时，同学们也会伸出友谊之手，把馒头或咸菜递到他的手中，也许只会得到一声真心的“谢谢”，他们也是很满足的，因为他们知道友情无价。可以看出，同学之间的友情是多么的深厚纯洁。
友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。
友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。
友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。
友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。
请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂！
篇四:《2015年大兴安岭中考作文范文赏析：我找回了友谊》2015年大兴安岭中考作文范文赏析：我找回了友谊
我终于找回了那段暂失去的友谊了。
那时前不久的一天，我与XX因一件小事而和她吵架，追中谁也不理谁，瞧她那神气的样儿，投海往后猛地一甩呢!切!谁怕谁呀!看你坚持多久。这是窗外的树被风吹得两边摆，好像是风借着树的身躯说：这样多不好，会伤害感情的!可我才不理它呢!于是我自个去玩了!这个早上，可真难熬呀!不和他说说心里话，心里可真不是滋味，那么多的心里话，平常只跟她说的，可一想到她这么掘，气就上来了，于是和好的念头打消了!
下午，她曾多次尝试说：你别不理我嘛!早上说的是好玩的，别当真，原谅我吧!我仍然保持着沉默，就像没有她似的!
好不容易熬完了一天，我刚出校门，他便器上自行车出来了，当时我们擦身而过，她用乞求原谅的目光望着我，我认识无情的保持沉默，看着树，这是那风又来了，说：原谅她吧!不要将那来之不易的有意斯掉!有一多珍贵呀!这时我犹豫了!脸上浮现出了一丝不安来，心想：我是不是太无情了?她会原谅我吗?我可不希望这么小的事而失去友谊，这时我的脸色苍白??????
到了晚上，我又看了哪知她送我的怀表，顿时，眼前又浮现出了她平时那可爱的笑容，我们是多么的友好，可一想着我们的友谊即将破碎，我不禁打了一个寒颤。失去一个无价之宝是多么的可怕!终于，我的良心迫使我第二天对她说了一句：XX对不起，请原谅!她却说：没什么大不了，没关系!也就在这时外面的树又动了?
就这样，我终于找回了那短暂失去的友谊!
有一是无价的，让我们一起去找回那短暂失去的友谊吧!
篇五:《关于诚信的作文：诚信无价》关于诚信的作文：诚信无价
关于诚信的作文：诚信无价
诚信是鲜花，能给世界带来芬香；诚信是雨，洗去人们心灵的尘埃；诚信是灿烂的阳光，给人们温暖和力量。诚信是根，诚信是本，一个人如果没有诚信，就失去了做人的根本。
在我们成长的过程中，会经历数不清的“诚信”考验。我就曾经在“诚信”的边缘上徘徊过。
那是在我三年级上学期的时候，有一次刚考完数学期中考。我自我感觉考得很不错，对成绩充满了自信。几天后，老师把试卷发了下来，当我拿到卷子时，一看到卷子上面一个红通通“100”，不由喜笑颜开，得意地跟同学炫耀着。
放学后，我兴高采烈地冲出校园，连蹦带跳地走在回家的小路上，心里乐开了花，这下可以跟爸爸要个奖励了。到家后，我迅速地把考卷掏出来递给爸爸妈妈看，爸爸妈妈看了下卷子，笑咪咪地说：“不错，有进步！但是不许骄傲，要继续努力啊！”我自豪地点了点头，美滋滋地说：“妈妈，你上次说我考100分，会奖励我一个小礼物，会说话算数吧！”妈妈微笑地回答道：“好的，妈妈说话算数。”晚上，当我像往常一样复习卷子时，猛然发现，卷子的倒数第二道解决问题似乎不对，我再认真算了一下，发现虽然算式是正确的，但是得数却有误。“怎么办？”我心里犯了难，心想：“反正卷子现在就在我手上，我偷偷把答案订正过来，谁也不会知道的。”说到就做，我躲在自己的房里偷偷地修改了得数。
下午上学时，老师讲评试卷，宣布我是班里唯一的满分，同学们都用羡慕的眼神朝我看，可我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，担心万一被别人发现，那该怎么办？晚上吃饭时，我一直低着头，忧心重重。妈妈见我这么无精打采，问道：“浩航，你啥啦？中午还精神抖擞的，晚上这么没精神，发生了什么事呢？”看到妈妈关切的眼神，我实在忍不住了，于是把事情的原委全向妈妈坦白了。妈妈听了我的话，温柔地摸了摸我的头说：“浩航，你是一个诚实的孩子，明天，你就自己去跟老师坦白。记住：做一个诚信的孩子，比得到一百分更加重要。”听了妈妈的话，我一下子豁然开朗，心情一下子就轻松了很多。
第二天早上，我来到数学老师的办公室，把这件事告诉了老师，老师听了我的话，不但没有批评我，还夸我是个诚实的好学生。
虽然，我的“100”不翼而飞了，但妈妈照样给了我礼物，妈妈说这是对我诚实态度的奖励。而我更高兴的是得到了一大笔“财富”，这笔“财富”就是诚信。我永远不会忘记这件事，永远不会忘记妈妈说的话：“做人诚信，比一百分更重要。”它将使我一生受益。
篇六:《云台中学初一2班《友情无价》1》友情无价平昌县云台中学七（二）孙悦
人人都有朋友，那朋友究竟是什么呢？
要我说呀，朋友就是那杯温润我们干涸心灵的茶；朋友就是那本久读才能品出韵味的书；朋友就是那盏照亮我们前行之路的灯；朋友就是那渗入心间的暖阳。而友情则是那纯洁而又朴素、平凡而又高尚的感情，是那浪漫而又动人、坚实而又永恒的情感。我们的生活离不开朋友，否则我们的耳边就不会有动听的和音，我们的生活离不开友情，否则我们的眼前就不会有斑斓的色彩。所以我常怀有一颗感恩的心，感谢我的朋友让我的生活有声有色。
在大千世界，茫茫人海中，能在同一时空认识彼此，这不能不说是一种缘。在人来人往，聚散分离的人生旅途中，若彼此再能相互走近而又志趣相投，那便是朋友了。缘分不是时刻都会有的，应该珍惜这来之不易的幸运。
人生路上多磨难，这里磨破一点皮，那里蹭出一个洞，大风大浪也会不期而至，而没有朋友在一旁默默的支持与帮助，想要一个人独自走完这一段艰辛的历程，那是不大可能的。每每这个时候朋友便是我们可以倾诉苦痛的对象，是我们稍作休息的港湾，在他们那里，我可以无拘无束，完全放松，展现出一个最真实的自己。没有人不需要朋友，正如孔子所说“无友不如己者”所以“有朋自远方来，不亦乐乎。”
古今中外传送着多少朋友情谊的佳话：俞伯牙与钟子期，阮籍和嵇康，李白与杜甫，鲁迅和瞿秋白，管仲与鲍叔等等。尤为令人称道
的是管鲍之交，几千年来，论知心之交，必曰：管，鲍。每每读到管仲的“吾尝三战三北，鲍叔不以我为怯，知我有老母也；吾尝三仕三见逐，鲍叔不以我不肖；知我不遇时也；吾尝与鲍叔为贾，分利多，鲍叔不以我为贪，知我贫也。生我者父母，知我者鲍叔！”我都会由心的感慨，感慨他们那份难得的相知相与的友谊，感慨管仲对这份情谊的珍惜，更感慨友谊的无价。
“朋友”这是一个多么温馨的词啊！朋友，该是多么真挚的人啊！它是家以外的温情关怀，是点缀人生最灵动的色彩。一声“朋友”让你、我、他之间的联系更紧密了，一声“朋友”让我们的心都紧紧的融合在了一起。
点评：文章思路清晰，结构严谨，以问句开头，吸引读者。文中采用比喻,排比等多种修辞手法，使得语言生动准确，形象地写出了友情之美，友情之无价。另外文中能加入课外古文，说明小作者平时的阅读量较大。
指导教师：潘眉宇
篇七:《初中常见话题作文》话题一观点类Text1
对网络游戏的看法根据调查显示，目前不少中学生沉迷于网络游戏，他们将大部分课余时间用来上网玩游戏，甚至逃课去打游戏。最终荒废了学业,断送了前途。请你针对这一现象，写一篇演讲稿。
提示：1.沉迷网络游戏的害处；
2.如何正确利用课余时间(参加课外活动、多运动等)。
注意：1.词数80-100，开头和结尾已给出，不计入总词数；
2.文中不得出现真实的人名、校名。
Hello,everyone,
putersaregettingpopularwithfamiliesthroughouttheworld.
Thanksforlistening!
1.根据题干信息“不少中学生沉迷于网络游戏”和“针对这一现象，写一篇短文”可知文章为建议类说明文。
2.由两点提示信息可知，看法观点包括：沉迷网络的弊端及如何正确利用课余时间。
3.本文为提建议，因此体裁为说明文，用一般现在时，人称为第一人称。
4.词数80-100词；短文中不得提及真实的人名和校名等信息。
Hello,everyone,
putersaregettingpopularwithfamiliesthroughouttheworld.Wecangeteducationonline.However,therearemoreandmorestudentswhoareaddictedtoputergamesnow,thisisabigproblem.Firstly,thegamesareabouttheunrealworldandtheybringmanybadeffectsonteenagers.Secondly,itcanmakesomestudentstiredoftheirstudies.
Herearesomesuggestionsaboutmakinggooduseofsparetime.Ononehand,wecantakepartinsomeinterestgroups.Ontheotherhand,wecanreadmorebookstoenrichourknowledge.Atlast,wealsocandosportstokeepfit.
Hopeallofuscoulduseputersproperly.
Thanksforlistening!
Text2
对做家务的看法作为一名中学生，帮助父母做家务是一件有趣而有意义的事。你认为呢？请你以“MyOpiniononDoing
Housework”为题，根据以下要点提示，写一篇短文。
●通过做家务我们学会了劳动，学会了体谅父母；
●会花费时间；
●我自己的观点„„
注意：1.词数80-100；
2.文中请勿提及真实人名、校名。
1.发表自己对做家务的看法，写作时用第一人称，时态用一般现在时；
2.应该从正反两方面议论做家务的好处和坏处，最后发表自己的看法；
3.词数80-100，不得出现真实的人名、校名。
MyOpiniononDoingHousework
Asweallknow,it’sinterestingandmeaningfultohelpparentsdohouseworkduringourdailylife.Ioftenhelpthemdohousework.Itakeoutthetrashanddothedishesinthemorning.Ihelpmymothercookthelunch.Ithinkitwilltakemesometimetodohousework.Butitcanmakeourlifericheranddevelopourindependence.Welearntoworkandunderstandourparents.Inaword,themorehouseworkwedo,thehappierourparentswillbe.Onlythroughhouseworkcanwerealizewe’remembersofourfamilies,thencanwerealizewe’repartsofoursociety.Wecandevoteourselvestotheworld.So,Ithinkitnecessaryforustodosomehousework.
Text3
朋友情深，友谊无价。在与朋友交往的过程中，你认为什么事是最重要的？是以诚相待、彼此信任，还是„„目前，你校校刊正在就此话题展开征文活动。请你结合自己的经历，按以下要点写一篇短文。提示：1.短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯；
2.短文中不能出现真实的人名和地名；
3.词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。
1.从“是以诚相待、彼此信任，还是……”寻找所写主题；
2.因为文章主要是朋友之间什么是重要的，因此人称以第一人称为主，时态为一般现在时；
3.词数不少于80。文章中不得出现真实的姓名和地名。
Ithinkhelpisveryimportant.First,ifyourclassmatesdon’tknowhowtoreadthetextsorsolvetheproblems,youcanoffertohelpthem.Ofcourse,theywillhelpyouwhenyouhavedifficultiesinyourstudy.Second,whenyourfriendsdon’thaveenoughmoneytobuythingstheyneed,youmaylendsomemoneytothem.Third,whenyourfriendsaresad,youcanmunicatewiththemandgivethemnecessaryhelp.
It’simportantforustohelpourfriends.Helpingothersistogivethemsomepleasure.
Text4
文明礼仪（本题调2015年江西试题研究包括图片）
在放学回家的公交车上，你看见一位老爷爷和他十岁左右的孙子上了车，老人拿着书包，你给老人让座，老人的孙子却坐了下来，还大声向老人喊着要求喝水，并在窗户上乱写乱画。请根据下图表提示，写一篇文章谈谈你的看法。
注意：1.短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯；
2.短文中不能出现真实的人名和地名；
3.词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。
1.文章的主要内容是作者在公交车上看到爷爷和孙子之间发生的事情以及作者对这件事情的看法；
2.文章的体裁是记叙文，记叙过去发生的事情，所以时态是一般过去时；
3.写作者的所见所闻，所以主要用第一人称。写到老爷爷和他孙子的时候用第三人称；
4.词数不少于80，不得出现真实姓名和地名。
Iwenthomebybusafewdaysagoafterschool.Isawagrandpaandagrandsongetonthebus.Isawthegrandpawasveryoldandcarriedabigandheavybagforhisgrandson.SoIgavemyseattohim.Buttheoldmanlethisgrandsonsitdown.Theboydidn’texpressthankstohisgrandpa.Andheshoutedathisgrandpabecausehewantedtodrinkwater.Hewasveryimpolite.Afterdrinking,hedrewsomethingsonthewindows.Hisbehaviorswereverybad.
Ithinkweshouldbepoliteandknowhowtorespectotherswholoveus.
话题二介绍类
Text1
我的家庭如果让我们用两个词来描述一下我们的生活，那就是“和谐”，和谐中国、和谐家庭、和谐消费„„某英文报社以“和谐”为话题展开了一次征文比赛。请你以“MyFamily”为题写一篇文章去参加这次比赛。短文有以下几个要点：1.简单介绍你自己的家庭;2.用一件（多件）事例来说明你的家庭是和谐的;3.家庭在建设和谐社会中所起的作用。
注意：1.词数：80-100词，作文标题和开头已给出，不计入总词数;
2.不得出现真实的姓名、校名。
MyFamily{友谊无价作文}.
Iliveinaveryhappyfamily.Myparentsbothgetreadytohelpmeallthetime.HereisastorywhichIcan’tfet______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
1.介绍自己的家庭，叙述一件事情来说明你的家庭是和谐的，因此文章为记叙文；
2.本文介绍自己及家人，写作时用第一人称及第三人称；
3.叙述的事件发生在过去，时态应用一般过去时；
4.词数80-100个，不得出现真实姓名、校名。
MyFamily
Iliveinaveryhappyfamily.Myparentsbothgetreadytohelpmeallthetime.HereisastorywhichIcan’tfet.Myparentsareveryfriendly.Oime,IfailedinmyEnglishtest.Iwasafraidthattheywouldfeeldisappointed.SoIliedtothem.Butatlast,myparentsfoundthetruth.Onthecontrary,theyweren’tangry.Theytoldmealesson—Failureisthemotherofsuess.Atthattime,Ifeltverymoved.SoIdecidedtostudyharderthanbefore.Becausemyparentsgavemeaharmoniousfamily.Theharmoniousfamilyplaysanimportantroleinbuildingaharmonioussociety.
Text2
我的表妹英语课上，老师要求写一篇人物介绍的短文。请你根据下面的提示写一篇英语短文，介绍一位你熟悉的人，完成老师的任务。内容包括：出生日期、相貌、特长爱好、理想职业等。
注意：1.词数80左右；
2.