第一篇:《2006年中考满分作文纯洁的心灵》
2006年中考满分作文:纯洁的心灵
纯洁的心灵，一个真诚的心灵，一个乐千助人的心灵，一个博爱的心灵，它的存在让世界更加美好。
镜头一：马路边，一颗真诚的心。
大雨刚过，天空中乌云丝毫没有离开的意思，世界显得灰蒙蒙的。我走在路上，路上坑坑洼洼。这时，一辆车驶来，我意识到它将溅起水花打湿我的裤子，但我来不及避开，只能静静地等待厄运的降临。突然，车子减速了，从我身边缓缓驶过。没有溅起一点水。我呆了，往车窗望去，司机也正看着我，露出了真诚的微笑。在这瞬间，一缕阳光冲破了乌云的封锁，世界亮起来了，变得更加美好。我也笑了，天空不再灰暗。
纯洁的心灵，一颗真诚的心，让世界变得更美好。
镜头二：小桥上，几颗乐于助人的心。
天气闷热。在桥的一端，一个人力车夫正吃力地蹬着板车。他汗流浃背，一件背心早巳湿透。他努力着，但车却停滞不前。忽然，他感觉背后一轻，一使力便过了桥。他回头看了看，原来是几个小伙子在后面帮忙。他笑了，真诚地笑，那几个小伙子也笑了。这时一阵风吹过，带走了大地的闷热……纯洁的心灵，一颗乐于助人的心，让世界更加美好。
镜头三：草地上，一颗博爱的心。
漫步在春天的草地上，春雨斜织着，轻轻抚摸着我，洗涤着我禁锢了一个冬天的心灵。一只美丽的蝴蝶在草地上飞舞。忽然它落进了蜘蛛网中。它奋力挣扎，却没有丝毫效果。蜘蛛盯着它的猎物，我似乎听到了它的笑声。这时一种奇怪的心情油然而生，我不禁走上前弄破了网。蝴蝶得救了，它停了下来，张开翅膀，仿佛一朵在春雨中绽放的花朵，生机勃勃，草地也因它而美丽……纯洁的心灵，一颗博爱的心，一颗真诚的心，一颗乐于助人的心，它们的存在，让世界更加美好。
第二篇:《乐于助人的他》乐于助人的他
她，是我们班同学中当之无愧的“热心肠”。因为她有一颗金子般的心。
有一天，上课铃急促地响过后，老师抱着一摞卷子笑容满面地走进教室。“啊？要考试！”同学们立刻安静下来。卷子发下来后，教室里静极了，静得连一根针掉到地上的声音都能听得一清二楚。只听见笔尖在同学们的卷子上飞快地移动时所发出的“沙沙”声。我翻开卷子，一看挺容易，便握紧钢笔开始奋笔疾书了。一路上我战胜了无数只“拦路虎”，当我正准备“突击”第三页卷子的题目时，钢笔突然莫名其妙地没墨水了。怎么会这样呢？我该怎么办？我捏紧钢笔使劲地在演草纸上乱划，但可怜的演草纸很快就被钢笔“折腾”得“伤痕累累”了，不争气的钢笔还是倔强地不肯吐出一点儿墨水。
“哎——”我轻轻地叹了一口气。“怎么了？”她关切地问道。“我的钢笔没水了。”我的声音低得不能再低。她听后，毫不犹豫地从她的文具盒里取出一枝崭新的钢笔，递给我，并微笑着说：“你可以一直用它，到放学再还给我。”说完，她便立刻埋下头，继续答题了。我小心翼翼地拿起这支钢笔，生怕弄坏了，并顺利地完成了卷子。考试成绩发下后，那个漂亮的分数让我对她感激不尽。
还有一次下着倾盆大雨，豆大般的雨点砸在地上，溅起一朵朵水花。我在校园刚套好一只雨衣的袖子，雨点便劈头盖脸地落
在我身上，我瞬间便成了“落汤鸡”。突然，我感觉到雨好像不可思议地停了，因为没有雨点再往下落了。我一回头，竟发现她早已悄悄地来到我身后，默默地撑开了这把用爱心和友情支撑的伞。我连忙穿好雨衣。这时，一个欢快的声音从我耳边响起：“你穿好雨衣了？那我的任务就完成了！”她那银铃般的笑声如同阳光一般灿烂。那笑声，同时也感染着我，使我开开心心地面对每一天。
现在大家一定很想知道她是谁吧。告诉你们，她就是王亚楠——一个乐于助人的同学。
第三篇:《志愿者面试试题及答案》1.请用简短的话介绍下你自己（以志愿经历和特长为主）2.作为一名志愿者，你对“重在参与”是如何理解的？
重在参与绝对不是光靠热情和不理智进行参与的。发挥长处，真正达到志愿服务的目的的参与才是受欢迎，有效的参与。如果你可以在某件事上发挥你的特长或起到不可代替的作用，那就需要参与。或别人的困难是那么的无关紧要，你觉得这个事情对你来说又那么的微不足道，当爱心快要被忽略的时候，重在参与才真正的体现了他的重要性。它的作用：提醒你，勿以善小而不为。温暖他，世界是充满爱的。
对于重在参与，我认为就是比赛有时候不能只注重结果，而在比赛过程中的经历是最宝贵的。比如收获的友谊，对手的尊敬，赛中对于精神与智力的锻炼和考验，这都是值得我们珍惜的东西。并不是说比赛了就非得拿到名次什么的。
3.很多人报名赛会志愿者是为了观看比赛，对此你有何看法？
有人是为了能近距离看见自己的偶像，有的人是喜欢某项运动从而想成为其中的一员哪怕虽然自己不能站在赛场上，但能为自己心仪的项目服务也很高兴，不管什么样的原因肯定都会有一些私心。但当然也不能排除那些思想境界高尚的人纯粹是想为他人服务，为社会服务。当然像你所说的考题的报名赛会志愿者是为了观看比赛，这一点个人不能赞同。的确很多人报名时是为了那样，但不是说报名就能成为志愿者的。没有一颗真诚服务他人服务社会的心，是成不了一个真正的志愿者的，赛会也不会录取那样的人，志愿者要经过很多艰苦的培训，那样动机的人也是不会坚持的，再说了，很多志愿者像北京奥运会时即使在比赛现场也要背对比赛，是看不见比赛的。所以说没有一颗真诚的心是成不了一个真正的为他人无私奉献的志愿者的。4.在志愿服务期间，如果你的岗位每天的工作都非常单一，不断重复，你将如何保持对工作的兴趣与热情？志愿服务本身就是一个奉献的过程也许很乏味但是自己的付出能换来他人的愉悦。另一方面，我们要给自己树立工作目标，这样才能让工作更充实，不会丧失新鲜感。
5.请用三到四个词语说一下你自身的优点（特长）。
独立自信，做事踏实、追求完美。
6.在比赛期间，你附近的几位观众为争抢拍摄位置发生争执，互相对骂，你怎样处理？
将争执的观众分开，与别的志愿者分别安抚。
7.作为一名志愿者，你认为自己在哪些方面还需要进一步完善？
我认为我应该更多的了解福州这个城市的一些风土人情，然后才可以让来自全国各地的观众感受我们的城市风采
8.很多人报名赛会志愿者是为了获得运动员的签名或见到心目中的偶像，你对此有什么看法？
志愿者精神是利他精神与利己精神的结合。志愿者精神并不否定个人利益。志愿者参与服务活动的动机是复杂的，既有帮助他人、贡献社会的意愿，也有充实自我、锻炼才能的需求。在真心提供服务的同时，志愿者也获得被尊重感的满足、成就感的满足、交友需求的满足、非正式组织领导才能锻炼需要的满足等，是综合性的收获。
9.请问你最喜欢的志愿活动是什么，为什么？
10.怎样理解志愿者的得与失？
港剧里常说做人最重要的就是开心嘛，有得必有失，但我相信志愿者是一个收获一定比付出多的角色。
11.加入本次志愿者的招募选拔，你是出于何种考虑？
首先，参加志愿者活动是一件非常正能量有意义的事，不管多辛苦我都是享受这个过程的，其次也是想让自己更加独立。
12.假设你被安排管理五人小组为观众服务，其他三人都非常有主见且有很强的组织领导能力，你该怎么办？
相信自己，既然上级选择了我，就证明我有这个能力，我会与组员共同协商，分配任务
13.在众多志愿者中，你觉得你有何突出优势让我们选择你？
我很爱笑，笑是传递正能量最直接的方式，也是志愿者不可或缺的，我相信我能用我的热情我的正能量去感染身边的人
14.你对“志愿者”三个字是如何理解的？
志愿者是指不为物质报酬，基于良知信念和责任，自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。作为一个志愿者，不要有多么高尚的情操，不需要多么广播的知识，只要有一颗乐于助人的心，有一份认真踏实的精神，人人都可以是志愿者。不管在哪里，只要有需要，我们都是志愿者。北京奥运会上志愿者们就用自己的真诚服务向世界递送了“中国
名片”而且，愈来愈多的事实证明着一个相同的道理，志愿者在公民社会逐渐发挥着至关重要的作用。志愿者不再是一个普通的称谓更代表着一种使命和责任，是一种精神。“志和愿两个字，都有一颗心，当心和心靠近，人与人之间的距离化为零，众人的力量得以汇聚，使城市的脉搏更强劲，使这个社会更加和谐。
15.你曾经参加过志愿服务吗？请谈谈印象最深的一件事。
16.你为什么选择做赛会志愿者？
在于我对志愿者的理解，做青运会的志愿者服务是人生一段非常难得的经历
17.作为一名志愿者，你认为自己在哪些方面还需要进一步完善？
18.作为一名志愿者，你觉得是能力重要还是激情重要？
我认为能力相较于激情会更重要，不只是志愿者，无论我们做什么事都不能只靠满腔热血蛮干，这样我们不但做不好，有时甚至会影响他人的工作，只能是损人不利己。
19.如果通过这次面试我们录用了你成为赛会的志愿者，但工作一段时间你却发现自己根本不适合这个职位，你该怎
么办？
调整自己的心态，毕竟这是自己好不容易争取的机会，我一定是要好好珍惜的。既然我没有能力改变这种局面，那我不如尝试着改变自己。
20.现场媒体一直跟着你对接的一名运动员要求采访，但此时运动员正好又有事情离开，但是媒体一直拦着你不放，
你会如何处理？
我会对媒体朋友说，不好意思，运动员有事需要马上处理，之后还会安排采访，还请媒体朋友们见谅
21.赛时志愿者工作可能都是些枯燥琐碎的工作，请问你如何能够做到保持持续旺盛的工作热情？
在不同阶段给自己树立新的工作目标，有了方向，有了动力，自然能保持旺盛的工作热情。向朋友家人倾诉也是缓解工作压力的有效方式
22.假设在青运会赛场上，一名观众因小事对你所负责的志愿者态度蛮横，恶语相向，甚至有推搡行为，这是恰好你
在旁边，该如何处理？
同样先联系安保然后先替志愿者道歉为志愿者服务不到位导致观众不满致歉。然后让观众和志愿者分别把情况描述一下，最后做出判断（社会就是这样子，得夹着尾巴做人）
23.在志愿服务结束之后的志愿者表彰大会，一名和你同组的队员最终被评为了“青运会优秀志愿者”称号，而你作
为此组的队长缺没有获得任何殊荣，你对你的同伴有什么话说呢？
真的很为你开心，这段时间也从你身上学到了很多，你得这个奖实至名归，今后我们也一起努力吧!
24.假如你在志愿服务中，纪委观众不遵守赛场纪律，不但不听你耐心劝阻，还大爆粗口，你怎么办？
与身边的工作人员一起首先把违纪观众带离比赛现场避免干扰比赛，然后耐心安抚他，直至其情绪稳定后带其返场。
25.在一场比赛过程中，一位观众不小心丢失了钱包，后在你的协助下找到，为表示感谢他执意邀请你吃饭感谢你，
你会如何处理？
告诉对方这是原则问题，我只是做了我该做的事。婉言拒绝，可以用善意的谎言，告诉对方有急事，没有时间。
26.你的工作岗位可能非常单调、枯燥无味，你怎样做到持之以恒、善始善终？
27.假如和你一起搭档的志愿伙伴在活动中做事拖沓（不认真），你会如何和他沟通处理？
首先会以提醒的方式，如果他还是没有改变的话，再找时间认真的与他沟通，会比较注意自己的措辞，在不伤害对方的尊严上让他反省自己，认真对待志愿者工作。
28.假设一项重要的奥运赛事正在进行，看台上突然有人站起来散发传单，引起周围一片混乱。此时，你该怎样去应
付？
第一时间联系安保同时上去劝解发单人
29.你手头上有你自己的工作，你的上级主管有要求你去帮助其他的志愿者，你如何处理这件事件？
首先会先考虑哪一件事在当下比较重要，重要的事先去完成，因为志愿者是一个团队，不能只顾自己，也要学会配合。
30.青运会比赛期间，虽已近深秋，但仍烈日当头，在安检区长长的队伍中，部分观众已经显得不耐烦，其中一名观
众情绪异常激动，大声斥责另一位服务志愿者，并抱怨组织工作不力。你应该怎样去劝阻他？
首先向观众表达歉意，告诉观众志愿者们已经采取措施提高效率，也请大家稍安勿躁，
31.对于你自身而言，作为一名志愿者你最想让志愿组织部门给你什么样的保障？
32.运动员获奖后情绪很激动，对现场的器材进行破坏，此时你正好在旁边，你会怎么做？
上前制止，我会和他说，你在比赛中的表现非常出色，相信赛场下的你也同样出色，这些是公共器材，请爱惜他们。
33.如果在志愿服务中受到上级的批评，而事实上可能和你关系并不大，感到特别委屈，你该怎样处理？
收到委屈的事天天有谁又能每个都解决只能是事后向领导说明一下，领导是否道歉那是另一回事了
34.假设你同班的一名志愿者与你关系不融洽，但他的工作能力很强。在某次会议上，当你正在向领导汇报工作时，
他站起来反驳你，而且情绪非常激动，你打算如何处理？
平静的等待对方把话说完，然后继续汇报，完事再反驳他的观点。（领导都知道他是不对的不应该在别人汇报期间打断
35.比赛即将开始，这是你发现器材有问题，周围没有专业的人员，你会如何做？
立刻请示上级，不会私自行动。
36.假如你成为了一名赛会志愿者，被安排你管理五人的小组为观众服务，你会怎么做？
了解另外四名组员所擅长的部分，与组员共同商量任务的分配，最后由我决定每个人负责什么。
37.比赛间隙，外国记者看到了你，一直跟在你后面，希望你回答问题，你会怎么办？当被问到一些敏感的问题，你
会怎么办？
我会告诉他，sorry，myEnglishispoor。Icantansweryouanyquestions。
38.作为一名赛会志愿者，你所在的小组负责人在一项志愿服务活动安排时由于考虑不够充分，没有安排恰当，从而
导致了在服务过程中出现了问题急需解决，此时你会如何做？
与组员和负责人共同讨论解决办法，此时还去追究是谁的责任就太幼稚了，越是紧急的时候越需要团队的合作。
39.假如你是赛会志愿者的分队长，某天赛事活动不多，志愿者们都很悠闲，你如何安排大家消遣时间？
可以聊聊自己的工作状态，分享一些工作心得，加深对彼此的了解和团队的默契。
第四篇:《2015年铜梁区初三抽考试题(含答案)》2015级春期九年级学生学业质量监测
一、语文知识及运用（30分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（B）（3分）
A.啜泣（chuò）寒噤（jìn）味同嚼蜡（jué）．．．
B.脸颊（jiá）赋闲（fù）万恶不赦（shè）．．．
C.哺育（pǔ）萧索（suǒ）头晕目眩（xuàn）．．．
D.黄晕（yùn）冗杂（rǒng）气冲斗牛（dóu）．．．
2.下面没有错别字的一项是（C）（3分）
A.窒息住足寻章摘句
B.豁免鉴赏月明风青
C.诬蔑凫水红装素裹
D.鉴赏静默淹淹一息
3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（D）（3分）
A.重庆的天气说变就变，面对一秒入夏的烈日当空，我们对美妙春光的思念与日俱增。．．．．
B.铜梁区因地制宜，积极建设安居古镇，大力发展观光旅游，让本地人民真正“安居．．．．
乐业”。
C.中纪委重拳出击，曾经叱咤风云的“打老虎”们纷纷落马，人民群众拍手称快。．．．．
D.我们的语文老师知识渊博，教学吹毛求疵，语言幽默风趣，受到同学们的追捧。．．．．
4.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（A）（3分）
A.接近晌午，天空却阴沉沉的，好像要下暴雨一般。
B.珍珠是贝壳痛苦的结晶，是大海的眼泪。
C.圆月默默地看着我，陪我思念远方的人儿。
D.要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝他一条江，我能喝他一条河。
5.“不仅仅是因为稚嫩的翅膀还不足以承载远走高飞的雄心。”该句放入下面语段中最恰当的一项是（B）（3分）
年少时，渴望挣脱家人的掌控、各种规则的束缚。（A）但当真正有机会逃离的时候，却止步了。（B）更因为，你舍不得那个叫家的地方。（C）在那里，你能得到最温暖的呵护，安然成长。（D）
6.重庆的夏天漫长而炎热，请使用下面词语写一段描写夏景的话，至少用上其中三个。（至少运用一种修辞手法，80字以内，4分）
6.示例：太阳像火球火辣辣地照着大地。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸庞，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地。泼一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干净。（有效使用3个词语2分，修辞手法1分，语言连贯1分）
7.综合性学习（11分）
近来，关于“国学经典走进课堂”的话题，引起全社会激烈反响。请你参加下面与国学经典文化有关的活动，按要求完成任务。
（1）请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。（4分）
关于“国学经典走进课堂”这一话题，在网上引起激烈反响，众网友纷纷留言点赞。“传统文化，就要在高考题出现，从中小学就培养兴趣，引导感悟其中的韵味„„”“传统文化回归很重要，不然，中国人没了传承也没了自信。”“学的时候很枯燥，可是等学到就会变成财富。”不过，部分网友认为关键在于怎么学，如果又是“背诵全文加总结中心思想”的话，就很难学得进去了。
《道德经》以“柔”为贵，教你别太功利；《论语》以“仁”为核心，用乐观向上的态度，教你如何积极面对身边的人、事、物；《大学中庸》以“诚”为准