第一篇:《2013一摸各区作文汇总》
第四部分：书面表达（共两节,35分）第一节情景作文（20分）
假如你是红星中学高二（1）班的李华，上周你在学校食堂值周时看到一些浪费现象。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，叙述你们帮助食堂减少食物浪费的过程。
注意：1.周记的开头已为你写好。
2.词数不少于60。
Lastweek,ourclasswasondutyinthecafeteriaforstudentself-management.Onthefirstday,Iwasshockedtoseesomuchleftoverfoodthrownawaybystudents.Whatawaste!Beingconcernedaboutit,myclassmatesandIhadaheateddiscussiononhowtosolvetheproblem.Lotsofgoodideascameup,suchasholdingclassmeetings,puttingupwallnewspapersandchargingafineforwastingfood.Finally,weallagreedthatwallnewspaperwouldbethebestchoice.
Thenextday,weputourideaintoreality.Towardslunchtime,weputupawallnewspaperoutsidetheschoolcafeteria,callingonstudentsnottowastefood.Manystudentsgatheredaroundtoreadandexpressedtheirsupport.Tomygreatdelight,therewerechangessoon.Inthecafeteria,Ifoundthetraysreturnedafterlunchallemptywithoutanyleftover.Foodwassavedandthedininghallwascleaner.Seeingthis,Ifeltrelievedandproudofwhatwehaddone.
第二节开放作文（15分）
请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50。
YouarediscussingthefollowingpicturewithyourEnglishfriendJim.Nowyouaretellinghimhow
youunderstandthepictureandwhatmakesyouthinkso.
Asyoucansee,thegirlistryingtoreachanappleatthetopofthetree.It’ssohighthatshehastostandonastackofstoolsandmayfallanytime.Downatthelowerpartofthetree,therearemanybigappleswithinherreach.Butshejustignoresthem.Isn’titridiculous?
Ithinkthepicturetriestotellusthatweshouldsetapropergoalforourselves.Ifweignorethereadilyattainablegoalsandchooseonebeyondourreach,wemayfallandendupwithnothing.Inourdailylife,therearemanysuch“littlegirls”,whoonlyaimatwhatisuphigh.Sometimes,theyeventakerisksingettingtheapple,theresultofwhichismostprobablyonlyafall.Actually,ifwesetamorerealisticgoal,wewillnotonlygetbigapples,butalsoachieveconfidenceandhappiness.
第四部分：书面表达（共两节，35分）第一节情景作文（20分）
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，校报英文版正在开展以“汉语走向世界”为主题的故事征集活动。请根据以下四幅图的先后顺序，将你在上个月为加拿大的表弟Jack邮寄汉语教材的事情记述下来，向校报投稿。
注意：开头已给出。
词数不少于60。
IreceivedanemailfrommycousinJackinCanada.HesaidhewasenthusiasticaboutChinese,andaskedmetofindhimsomebooksintendedforChinesebeginners.Iwasverypleasedtodosuchafavor.SoIwentfromonebookstoretoanother,hopingtofindsomethingsuitableforhim.FinallyIselectedasetofChinesetextbooksamongavarietyofsimilarones.ThenIwenttoapostofficetohavethemdeliveredbyairwithoutdelay.Severaldayslater,IreceivedJack’semail,sayingthathereallyappreciatedthebooksIhadsent.I’mverygladthatJackisbeginningtolearnChinesejustlikemanyotherforeignersabroad,althoughIknowitmaybeanenjoyablechallengeforhim.125
第二节开放作文（15分）
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
YouarediscussingthefollowingpicturewithyourEnglishfriendJim.Nowyouaretellinghimhowyouunderstandthepictureandwhatmakesyouthinkso.
theboat,lookingquitecontentwithhimself.Butitistheonlyfishinthebasin.Obviously,hecan’tgetmore.paredwithhim,theotherboy,whoisfishingfromtheriver,seemsnottohavetastedthefruitsofvictory,buthekeepscalmandstillworkshard.Weknowthereareawidevarietyoffishesinthelake;ifheholdson,hewillsurecatchmorefishthantheboyfixinghiseyesontheonlyfishinthebasin.
Inreality,weshouldbeapersonwithagrandvision.PutourmindtoabetterharvestandIthinkextraeffortwillpayusoffintheend.{同桌摸了我全身作文}.
丰台
第四部分：书面表达（共两节，35分）第一节情景作文（
20{同桌摸了我全身作文}.
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，校报英文版正在开展“续写雷锋日记”活动。请根据以下四幅图的先后顺序，将上周六你所做的一件好事叙述下来，向校报投稿。
注意：词数不少于60。
LastSaturdayafternoonIwenthomewithmyfriendWangWei.Weweretalkinghappilywhenamanridingamotorbikepassedusquickly.Toourgreatsurprise,some100-yuannotesdroppedtothegroundfromthebaghangingonhismotorbike.HurriedlyIshoutedatthetopofmyvoicetostophim.Butherodeawaywithouthearingme.
Seeingthenotesscatteredontheroad,WangWeiandIdecidedtopickupthemoneyandwaitforthemantoeback.Somepeopleseeingwhathadhappenedalsohelpedtocollectthemoney.Afewminuteslater,themanrodeback,withsweetonhisforehead.Hewasinagreatpanicwhenhesawmanypeoplepickingupthemoney.Hemusthavethoughtthatwewouldgoawaywithhishard-earnedmoney.Sowhenallofusreturnedthemoneytohimhewassomovedandrelievedthathekeptsaying“thankyou”.IwassohappythatIcouldgiveahandtothemanwhowasintrouble.Itwasareallyrewardingandfulfillingafternoon.
第二节开放作文（15分）
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
YouarediscussingthefollowingpicturewithyourEnglishfriendJim.Nowyouaretellinghimhowyouunderstandthepictureandwhatmakesyouthinkso.
Everyonehasadream.Justliketheboyinthepicture.Heisclimbingaladdertoreachthestars.Althoughthestarsseemfartoohighforhimtoreach,theboyisstillmakinggreateffort.Somepeoplemaylaughattheboy.Butinmyopinion,dreamsarelikethestarshanginghighinthesky.Eventhoughwemaynotreachthem,wecanlookupandenjoytheirbeauty,believeinthem,andtrytofollowwheretheylead.
What’smore,infulfillingourdreams,wemayrunintomanydifficulties.Weshouldfacethembravelyandmanagetofindwaystosolvetheproblems.Liketheboyinthepicture,weshouldfindaladdertosuessandmoveupstepbystep.Themoredifficultiesweovere,thecloserwearetoourdreams.
Dreamsarethemostvaluablethingswehaveinourlife.Theyinspireus,theyfireusup,andtheymakeusworkwonders.Fulfillingourdreamsmakesourlifefullandmeaningful.
海淀
第四部分：书面表达（共两节，35分）
第一节情景作文（20分）
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。下面四幅图描述了上周六你陪外教Tim去公园的经历。请根据图片的先后顺序，将这件事以日记形式记述下来，向校报投稿。注意：1.日记的开头已为你写好。2.词数不少于60。提示词：发票
invoice
Saturday,April2Fine
’sParktoenjoyourselves.Wetookataxianditwasn’tlongbeforewearrivedatthegateofthepark.Onseeingthegreentreesandbloomingflowers,Timcouldn’twaittotakepictures.Itwasatthatmomentthatwefoundhiscamerawasgone.Hesearchedalloverhisbackpackbutjustcouldn’tfindit.Suddenlyitourredtomethathemighthaveleftitinthetaxi.Withanxietyandhope,wefoundouttheinvoiceofthetaxi,onwhichaphonenumberwasprinted,soIimmediatelygotintouchwiththetaxipany.Abouthalfanhourlater,thedriverreturnedwiththecameraandyoucouldimagihewidesmilespreadingacrossTim’sface.Bothofusweregratefultothedriver,andTim,inparticular,insistedontakingaphotowithhim.
TimandIenjoyedourselvesduringtherestoftheday,butitwasthattaxidriverwhomadeourday.
第二节开放作文（15分）
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
YouarediscussingthefollowingpicturewithyourEnglishfriendJim.Nowyouaretellinghimhowyouunderstandthepictureandwhatmakesyouthinkso.
Jim,lookatthisinterestingpicture.Ithinkittriestoconveythatweneedtolookatthingsfromdifferentangles.
Aswecansee,thetwokidsarelookingatthesamenumberintheoppositedirectionandhavinganargumentaboutwhetherthenumberis6or9.Theyfeelconfusedwhytheobvioustruthseemsinvisibletotheother.Similarargumentshappeninourdailylifewhenweobservethingsfromourownpointsofview,justlikethetwokidsinthepicture.However,ifwecanexchangetheirangles,wemayfindtheothers’“ridiculous”opinionsalsomakesense.
Therefore,let’slearntohandleproblemsfromdifferentperspectivesandappreciateothers’points.Doyouagree,Jim?可以接受的立意:
1.要从不同角度看问题，尊重他人;2.相信自己，不要人云亦云；3.做事之前要确定标准；……
石景山
第四部分书面表达（共两节，35分）
第一节情景作文（20分）
假如你是一名高三学生李华，在春节期间社区里有很多外来务工人员坚守岗位，未能回家。下面四幅图描述了你和小区里的伙伴节前为他们送去温馨，共享节日欢愉的过程。请根据图片的先后顺序，写一篇周记，记录下此事。
注意：1、周记的开头已为你写好；2、适当进行补充扩展；
3、词数不少于60。
提示词：migrantworker外来务工人员securityguard保安
TheSpringFestivalisdrawingnear.However,inourmunity,manymigrantworkersremainattheirposts,farawayfromtheirfamiliesandhometowns.Idecidedtodosomethingunusualwhenstudentswereenjoyingthestartofthewintervacation.Earlyinthemorning,Icalledseveralfriendsinourmunitytogetherandhadaheateddiscussionaboutwhattodofortheremainingmigrantworkers.Afterreachinganagreement,wetookimmediateaction.Atourinvitationtomyhome,thecleanersandsecurityguardsinourmunityweregreatlysurprised.Atthistimeofthetraditionalfestival,makingdumplingswasourfirstchoice.Sittingaroundthetable,wemadedumplingswiththem,talkingaboutfamiliesandhometownrespectively.Duringthedinner,myfriendandIexpressedourwholeheartedthanksandbestwishestotheselovelypeople.Afterdinner,weallgavegoodperformances,singinganddancingjoyfully.
Despitebeingawayfromhome,migrantworkersofferusgoodservice,contributinggreatlytothebuildingofthiscity.Here,I’dliketosaysomethingtothem—HappySpringFestival,ourfamilymembers!
第二节开放作文(15分)
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
YouarediscussingthefollowingpicturewithyourEnglishfriendJim.Nowyouaretellinghimhowyouunderstandthepictureandwhatmakesyouthinkso.
Jim,asyoucanseeinthepicture,alittleboyistryingtowalkinapairofshoesextremelylargerthanthesizeofhisfeet.Thesweetsmilingonhisfaceshowshisexcitementaboutgettinghiswish—tryingbigshoestogofaster.Obviously,hiswishwilletonothing.
Inmyopinion,whatthepictureconveysisthatweshouldfindaproperwaytofulfillourgoalsnomatterwhatwedo.Thelittleboycuriouslytriesonthelargershoes,hopingtowalkfastjustlikeadults.ButIdon’tthinkit’saneasyjob.Somepeopleinourlifedoexactlythesameastheboy.It’sdefinitelygoodtokeepanopenmindandhavecouragetotrysomethingnew.However,we’dbetterseekmoresuitablewaysinsteadoftakingitfranted.Otherwise,wewillgetintotroubles.Toavoidsuch
problems,allweneedtodoistoadoptaproperandreasonableway,whichwillabsolutelybenefitus.
Andhowdoyouthinkaboutthat,Jim?
西城
第四部分：书面表达（共两节，35分）第一节情景作文（20分）
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，最近你校举办了“感动我校的人物”评选活动。请根据以下四幅图的先后顺序，将此活动的全过程记述下来，向校报英语专栏投稿。注意：1．文章的题目已给出。2．词数不少于60。
第二篇:《我的同桌》我的同桌
我的同桌他叫庞云涛：今年8岁半"他比我矮、身体瘦瘦的。参差不齐的牙齿'鸭蛋脸。喜欢穿花纹繁多的衣服：他是个关心集体的好学生“
一次,他看见同学们都用矿泉水瓶装上水。相互地喷洒。弄得教室：走廊的地面湿哒哒的，他担心水的问题”就于我商量?说我们去告诉班主任"让她来制止同学们这样做'我们俩一同去告诉了陈老师，上课了;老师批评了同学们’他向我竖起了大拇指?
还有一次"他看见楼梯上有很多垃圾'他想’这些垃圾会影响学校的容貌,那些西瓜皮和香蕉皮“如果有人踩到了"就会滑倒;就会摔伤，他便从教室里拿出扫把、不声不响地把楼梯扫得一干二净’
我的同桌是个关心集体,事事先为别人着想的好同桌"我十分佩服他?
第三篇:《二摸作文》1、情怀与生活
世界那么大，我想去看看。一封简短的辞职信，丢下一份工作，背上一包情怀，一个年轻人满怀憧憬的迎接了他的新生活。
想必你读过写书，看过苏东波蹲在墙角儿，捧着汲江煎茶：“枯肠未断禁三碗，坐听荒城长短更”；听过元好问住在小山村，每天耕地捕鱼，只愿“醒来明月，醉后清风”；想必你早已耳熟能详海子的卧轨与顾诚的自缢，还有尼采在大街上抱着马发疯。这些都是有情怀的人，于是你便好奇，他们到底经历过什么，才能拥有那么深邃恣肆的思想，能够用自己的生命演绎出瑰丽的传奇。
可是年轻人啦，情怀可不是生活。
生活是你作为一个生命在这个世界上编织出的故事。但是你得先吃饱穿暖，有一定的货币持有，才可以将故事进行下去，说白了，你得先维持生计。苏轼和元好问都曾为自己的仕途打拼，苦读、科举，按部就班。海子与顾诚也不是只靠精神果腹。人家也得挣钱吃饭。其实，生活往往是不情怀、不诗意的，生活得去谋生，得去和人情世故缠来绕去，得去成长。那些书中描绘的茶一话二游玩三，只是对情怀的久别重逢，二不是形影不离。
不过别太失望，生活也是需要情怀点缀的。
傅雷的文学翻译工作繁重冗杂，每当疲累之时，一曲贝多芬，便能重拾工作的热情，偶尔还能听出老泪写两首诗。沈从文文革时期被打为右派，有人在其后背贴污言秽语，他还美滋滋的揭下来欣赏这字儿的用笔，幸灾乐祸称其“太丑，丢人”！你说说，生活如戏剧繁芜丛杂，可情怀却能使其精致细美，如同在糙萝卜上雕花。因此，你不必抛下一切去跋涉，将情怀藏在世俗生活之中，偶尔找到了，“看！这就是我的诗和远方！”然后再回到生活中去的时候，你会发现老板可能没那么刁钻，房子和钱可能没那么狰狞，天空的霾也不很重了。世界美好了，你也成熟了。
世界是很大，光靠情怀也是看不过来的，好好过你的日子，那么，你的情怀自是一道风景。{同桌摸了我全身作文}.
2、月是故乡明
这世上有千千万万种人，有人递交了辞职信，抛下一切只为了“世界那么大,我想去看看”，有人却在书中写到“家在脚下，夫复何求？”……当看到那封年轻人为了去外面看看的辞职信，我脑中没有出现她所向往的圣路易斯大教堂、左岸等世界名景，反之，映刻在我脑中的却是圆圆的月亮、妈妈的拿手菜、熟悉的胡同巷弄……当她走后，想来那些美景在心中所占的地位将远不及以前终日忽视的家乡种种。
早在古代，中国人便崇尚“一方水土养一方人”，养育自己的地方才是最适合的土地，无论游子在外多远，心中最念的永远是那故乡好似更圆的月亮，正如杜诗所讲“月是故乡明”。
年轻的羽翼在丰满后便想飞出去，这是千百年来亘古不变的公理，即使付出再大的代价也要挣脱开故地的束缚。但同时你放开的还有父母的手，伴你多年的家，带走的却是家人满满的牵挂。严歌苓的《陆犯焉识》中的男主人公陆焉识，年轻时急欲摆脱家中安排的妻子，复杂的家庭关系，继母总是欲言又止的话语和表情……他也说：“我想出去看看。”但当他在经历了磨难之后，那么渴望自由的他说：“只有经历了浩劫，才明白自己曾经是爱的。”在流放中的他想念家乡，甚至想念家中那曾认为老土的结发妻子……月，是故乡明。{同桌摸了我全身作文}.
当胡适携家带口逃到美国时，他仍保持在国内时的种种习惯却总觉不适；羁旅自外的诗人借酒消愁，诗中是那永恒的思乡主题；藏族同学作文中那常久不变的雅鲁藏布江……这些前人现人浓浓的思乡之情难道也不能阻挡你离开的脚步吗？不要等到失去时才懂珍惜。月，是故乡明。
她说，世界那么大，我想去看看。我说，世界纵使那么大，但无论身处哪个角落，你心
中的情却将只有一种，那便是思乡。那么，纵使世界那么大，在哪里又有什么不同呢？
怕是哪里也没有故乡的月明。
3、当你老了
“世界这么大，我想去看看。”一句话道出多少人的心声。有多少人一生被困在那一亩三分地中，挣扎徘徊在自己的岗位；有多少人犹豫不决，却错过最美的时光。
当你老了，回想曾经，可曾有过看看世界的冲动，却最终只是透过那一尺见方的玻璃看外面高楼林立。你放不下什么？是那勾心斗角的职位，还是不算高昂的薪水？“有多少人用青春的幸福换取未来的成功。”这是来自莫扎特的感慨，又何尝不是我们的感慨。
但成功是什么？用之不尽的财富？令人迷恋的权力？不是，都不是。成功是有完善的人格，这样的人格是困于建筑中的人所能拥有的吗？
集思想于大成的儒释道三家，孔夫子周游列国，释迦牟尼四处讲经说法四十九年，庄子最重逍遥，所以我赞叹这位年轻人的情怀。
当你老了，回想曾经，可曾拥有过最盼望的自由？你本有那向往自由的勇气与决心，却在一声声不理解的嘲讽中，将心中的那簇火焰熄灭，最终泯于众人。
“一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。”但这一场享受世界的自由，却始终有心灵的指引，你会不断的充实自己，丰盈自己，有这番阅历的人又怎会陷入疯狂与混乱？你没有自由，是心灵囚禁了你，无关外物。所以我佩服她的勇气，羡慕她纯净的心灵。
当你老了，窥镜自视，可曾有为人的智慧？可曾有淡泊的心境？终于摆脱了职场的浮沉，子孙满堂却仍旧俗务缠身，像一个从出