篇一:《作文从城市到乡村》
从城市到乡村
2月14日，我来到了离北京不远的河北乡村地方，在那里，我体验了和城市不一样的舒适惬意生活。
大约两个小时的车程，跨越了北京边界，来到了河北省。我打开车窗，好一口深吸，这样新鲜的空气立刻让刚刚睡醒的我心旷神怡，瞬间打起了精神。这刚刚出了北京，就有这样新鲜的空气，想必这里的环境真的很好。我顿时对这次旅行充满了期待。有过了半小时，我们来到了之前预定的农家院。进了院子，我眼前一亮，这里最近应该是下了大雪，虽然北京也下了，但我却从未见过这样厚的积雪和这样美的雪景。树尖上顶着一髻白花，好像日本看护妇。房顶全白了。草地上，有的地方雪厚，有的还露这点草色。我忍不住捧起一堆雪，看着它雪白又没有一点杂色的样子，还带着点小冰晶，我忍不住想舔一口。好不容易才见到在北京难以见到过的积雪，我一定要好好欣赏。于是，我向老板借了一辆单车，我骑上去，向院子外骑去。我漫游在这乡间的小路上，周围全部被雪覆盖了。我吮吸着这鲜美的空气，还掺杂着些泥土与植物的气息，弥漫在空中。嘴里哼着小曲，拍了几张照片留作纪念就回去了。我真的是感慨，还有什么比这欣赏美景还惬意舒适的吗？之后的几天里，我参观了这里的几个景点，恋恋不舍得回到了喧嚣的城市。
2月17日，我回到了家。虽然我只在河北乡村呆了几天，我就深深的爱上乡村生活了。在那里有美景供我欣赏，而城市里有一辆辆川流不息的车令我眼花缭乱；在那里，有泥土和植物的清新空气供我大口大口的吮吸，而城市里有包含着pm2.5的雾霾令我喘不上气；在那里，有幽静的乡间小路供我骑车畅游，而城市里有嘈杂的大马路令我手忙脚乱。其实我们想要的生活并不是在喧嚣混乱的都市，而是一个可以让你享受自然的天堂。
两个地方，两种感受，两种心态。我找到了我向往的生活，但是不能满足我，因为我只能在假期去那里。不过我找到了那个地方，一个可以让我忘掉一切烦恼的地方，就知足了。
篇二:《乡村游记(600字)作文》精选作文:乡村游记(600字)作文乡村游记我和爷爷在暑假里到乡村去玩耍。途中我唱着欢快、动听的歌儿，锐耳的声音传四方。来到景色优美的郊外。笔直宽阔的马路映入眼帘，像一条乌黑色的绸带伸向遥远的天边；汽车在马路上驶来驶去川流不息，像一条深蓝色的海洋永不停息的流淌着。马路两边的树可多了，有美丽的香樟树，高大挺秀的龙柏树和银杏树，有翠绿杨柳树，有红云片片的桃树，上面结满了鲜红的桃子，有茂盛的枇杷树&&香樟树碧绿碧绿的，像一把遮阳伞，龙柏树非常高大、挺拔，像一位守职的哨兵保卫着笔直宽阔的大马路。呼吸着清新的空气，望着天空中的一朵朵白云像自由飞翔的小鸟，真让久居城市的我有一种解放的感觉。来到庄稼地，眼前的田野绿油油的，一望无际。一望无边的田里插满了水稻和秧苗，像一块平整的地毯铺在大地上。另一边长着玉米、黄豆和花生等农作物。田边小路上的野花像五彩缤纷的花边。白色的花像一闪一闪的小星星，红色的花像小小的红豆，紫色的花像一把可爱的小花伞，蓝色的花像从天空中洗过的圆盘。真是千姿百态，五颜六色。蝴蝶自由自在的飞来飞去，在花间翩翩起舞。眼前的睛景让我留恋。走进农家小院，这里非常安静。桃树一片葱绿，红绿色的桃子真惹人喜爱！小菜园里可就更有意思了！韭菜长得非常的茂盛，青菜像翡翠一样吸引着人们。紫红色的茄子像气球，火红的西红柿像火焰在燃烧着，院子里的母鸡慢慢吞吞地走过来，好像大将军巡视着自己的领地。望着这恬进悠闲的情景我不惊赞叹道：农家的马路、树木、田野、野花、院子真好玩啊！乡下的风景是那么自然，那么美丽，那么宁静，空气是那么的新鲜，真让我流连忘返。四年级:fangjinghe篇一：乡村游记
小作文句式：
句式：
1.ilike„verymuch.
2.lastsummer,iwentto„withwhom
3.wewentto„bybus(train,car,bike..)
4.wesetoffat(place)„at(time)„
5.ittooksb.sometimetogetthere
6.wetookalotofpicturesthere
7.wehadagoodtimethere(enjoyedourselvesverymuch)
8.it’ssuchanexciting„thatiwillneverfetit.
有关假期的作文
范文二：planonwintervacation
thewintervacationisnotsofarfromus.therearelotsofthingihavetodowhilethisvacation.havemylessonsreviewed,inordertoimprovethequalityofstudy.imustcorrectall
myfinalexaminationpaper.i有关假期旅游的好处：theadvantagesoftravel----（可用于开头）placesandcountries.（另外可参考课本p54,56---3a中的重点句型）
乡村游记-atriptothecountry
iwenttothecountrysidetospendmysummerholidaysthisyear.ilikedgreenplants,clearriversandlovelyamimalsthere.ibreathedthefreshaironthemountain，sometimesiwentswimmingintheriver.ikeptadiary
everyday.
ilikednotthesceneofthecountryside,butalsothepeoplethere.ihelpedthemtodofarmwork.ialsohelpedthechildrenintheneighbourhoodwiththeirlessons.thechildrenwereinterestedinenglish.theyweregoodatreadingandwriting,theyalsodidnotdowellinlisteningspeaking.ihelpedthemimprovetheirlisteningspeaking.theirparentsthoughthighlyofme.irealizedthatknowledgeisgreatlyneededinthecountryside.
北京游记atriptobeijing
onsummerholidaymyparentstookmetobeijing.westayedathuabeihotel.onthefirstday,wewenttothegreatwall.thegreatwallisverylongandold.ithasmillionsofbricks.eachbrickisverybigandheavy.lotsofpeoplefromdifferent
countrieslikeclimbingthegreatwall.wefeltverytiredwhenweclimbedtothetopofthegreatwall.
wealsowenttothepalacemuseum.thepalacemuseumhas9999palaces.ithasaverylonghistory.iboughtalotofsouvenirsofthepalacemuseum.whatnicepalacestheseare!ivisitedthepalacemuseumandfeltexcited.ifyouwanttoknowmoreaboutthepalacemuseum,youcangotobeijingandhavealook.thefollowingdays,wewenttothesummerpalace,tiantan,northlakeandxianghill.inowknowmoreaboutthehistoryofchina.ialsolikemodernbeijing.the2008olympicgameswillbeheldinbeijing.
later,iwentbackwithmyparentsbytrain.ireallyenjoyedthetriptobeijing.ilikethistrip!
篇二：小学作文：乡下游玩
乡下游玩
早上，我和爷爷奶奶坐上公共汽车到乡下玩，下车后我们还走了很远的路才到达目的地，一进家门我就累累的躺
突然我听见奇怪的尖叫声，我和妹妹吓得赶紧躲到被子里，好久都不敢出来，闷到被子里很不舒服......半小时后就开饭了，闻着香喷喷的饭菜，都让我流口水，我和妹妹很快就吃饱了，都忘记了刚才受惊吓的事了。玩了一天，我们又坐上公共汽车回家了，上面人很多很挤，有个漂亮姐姐让了坐位给我坐，我很客气跟姐姐说了谢谢!一天的快乐就这样不知不觉的过去了.......
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篇三：关于暑期的英语作文：初一暑假英语作文--乡村游记
关于暑期的英语作文：初一暑假英语作文--乡村游记
onesundaymymother(mother)had(made)metakemylittleyoungbrothertotheatriptothecountry.shebademetakegoodcareofhim.
whilewewerewalkingalongtheroad,thesunwasshiningbrightlythebreezewasblowinggently.wesawthebeautifulflowerssmile(smiling)atusheardthebirdssing(singing)theirsweetsongsonthetrees.thescenerywasindeedverypretty(beautiful).whenwefelttired,wereturnedhome.wesawmother(ourmother)wait(waiting)forusatthedoor.有一个星期日，我母亲叫我带小弟弟去乡村游历。她吩咐我要好好照料他。当沿着道路行走的时候，太阳灿烂地照耀着，微风轻轻地吹着。看见美丽的花儿对微笑着，并听见鸟儿在树上唱着悦耳的歌曲，风景实十分美丽。当感觉到疲倦的时候，就回家了。看见母样正在门口等候。
篇四：乡村游记踏青
乡村游记
一年级七班张依茹
五月二日中午，爸爸带我和妈妈去他工作驻村的地方——水田沟村踏青游玩。
我们一行三人，一路欢歌笑语，大约半个小时的车程到达了目的地——水田沟村。刚进村口，我看见公路两旁的油菜籽黄了，小麦也结出了饱满的麦穗。一阵风吹过，空气中弥漫着甜丝丝的味道，真是沁人心脾。举目望去，远山苍翠，到处透露着勃勃生机，我不禁大声叫道：“哇，这里真是太美了！”爸爸笑着说：“宝贝，还有更美的景色呢！”我连忙嚷着说：“爸爸，快带我去看看吧！”于是，我们继续前行，经过盘山公路，七绕八弯的，突然一群羊挡住了我们的去路。爸爸下车去赶羊，我吓得躲在妈妈的身后，爸爸用手牵着羊，鼓励我说别怕，让我用青草去喂羊。几番思想斗争，几番尝试，我终于成功的和羊有了
美景，被深深地
时间过得真快，太阳快落山了，我们依依不舍的离开了这里，踏上了回家的路途。
篇三:《乡下人家》21《乡下人家》
礼义庄小学李雪
学习目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2．了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发{到乡村去干什么作文}.
学生对农村生活的兴趣和热爱。
3．带领学生品味优美语言，积累精彩句段。
教学重点：引导学生随文章的叙述在头脑中浮现出一幅幅生动的画面，从而感受到乡村生活的美好。
教学难点：体会从平凡的事物、普通的场面展现出来的乡村生活的美。课前准备：教学课件。
教学过程：
一、导入{到乡村去干什么作文}.
１、播放《走在乡间的小路上》（边出示乡村风光图片）看这画面，听这音乐，你们知道这是什么地方吗？对，这是乡下。在乡间的小路上，你会闻到泥土的芳香；在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的鸣唱；在碧绿的草地上，你会看到成群的鸭鹅。真是太美了！这节课我们就跟随作者陈醉云一起走进乡村生活，走进这平凡的农家小院，去领略田园生活的美好。（板书课题）
２、①请同学们快速浏览课文，找一找文中的哪句话写出了作者的感受？②交流。理解“独特”“迷人”的含义，进而理解整段话的含义。
3、再读课文，从作者的语言描述中去发现乡下人家“独特”、“迷人”的美。
二、讲读
（一）1、那么，作者都写了哪些独特、迷人的乡村风景？谁来说一说
2、交流。这么多美丽的场景，咱们尝试着把它们写成一首小诗吧。出示填空：屋前搭（瓜架），门前（种鲜花），（屋后春笋冒），院里（鸡觅食），河中（鸭嬉戏），（门前）吃晚饭，夜静催眠曲，乡下人家美。让我们一起美美地读读咱们写的这首小诗吧！
（二）多美的乡村呀！请选中你最喜欢的画面，尽情发挥，呆会把它美美地读给同学们听听。
1、屋前搭瓜架
哪位同学被屋前的瓜架给吸引了?请你读出来给同学们听听。
出示句子：“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。”(生读)（展示相关图片）
“别有风趣的装饰”指的是什么呢？
为什么说这些都是“别有风趣的装饰”呢？
当你看到城市里高楼林立和“高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆”会有什么感觉？与城里的威严、冷漠比较，乡下更怎么样啊？对，更显可爱。那能用你的朗读来表现乡下人家的“可爱”吗？
2、门前种鲜花
对于一些热爱生活的人来说，在屋前搭一个瓜架是不够的，你找找还有什么?(花)谁被这些花给陶醉了?你来读读，请同学们闭上眼睛想象
画面。(生读)
出示句子“有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。”（展示图片）
①你眼前出现了什么画面？你描绘的画面可真美。
②朴素和华丽本来是相反的，为什么课文中却说“朴素中带着几分华丽”？（乡村风光本是朴素的，鲜花的开放却使之增添了许多明丽的色彩，所以„„）时令：季节
虽然是很常见的花，但是它们开得是那么的漂亮，依着时令顺序开放，一年四季都有花，这真是一派独特的农家风光。这样热爱生活的人家你向往吗？让我们一起美美地读吧！
3、屋后春笋冒
我们从门前来到屋后，那里有什么？（竹）又是一道独特的风景。独特在哪里？谁来读读？（课件展示图片）
出示句子“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”
（1）你从中读懂了什么？（春雨后，竹笋长得很多很快，真是生机勃勃）从哪个字可以体会出？（是从“探”字中体会到的）
（2）探出来与长出来有什么不同？（“探”字用拟人的手法让人感到嫩笋的迅速长势，如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春季勃勃的生机。）
（3）你能边读边做这个动作吗？
（4）多可爱的一群小笋芽啊，告诉老师你探出头来想干什么?你用充满好奇、调皮地语气读读(点击不同图片)
（5）于是它们不停地往外冒，多富有情趣的一幅画面啊!我们一起读读。
4、院里鸡觅食
刚才我们眼前出现的画面都是植物，这里还有小动物呢，谁来读读描写鸡觅食的句子。
（１）你为什么会这么读？男女生比赛读，女同学读前半句，读出鸡妈妈的尽职尽责，男同学读后半句，读出鸡爸爸的斗志昂扬。（像将军）
5、河中鸭嬉戏
那河中的鸭子呢？谁读读？你从哪些词中读出了什么？（从“游戏”中读出鸭子们生活的很自由很快乐；从“从不吃惊”中知道了这种自在、轻松、和谐的场景在农村是很常见的。）请带着我们丰富地想象再读读这段话。
6、门前吃晚饭
夏天到了，你傍晚出去散步，看到的是什么？自由读。
出示句子“天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画”如果让你画这幅画，你会画上什么？（红霞、微风、归巢的鸟）朗读时要把红霞、微风、鸟儿重读。其实把强调的词语重读也是一种读书方法。谁还想读？你读时想到了什么？
（小结）你们看，在农村，红霞、微风、鸟儿和乡下人家构成了一幅自然、和谐的图画。（板书：自然、和谐）和谐是美的最高境界！让我们带着我们的理解再来朗读这句话。
7、夜静催眠曲
秋天的晚上，人们在纺织娘织织织呀的叫声中进入梦乡，你们听！（听夹杂着纺织娘叫的催眠曲）听着这样歌声入眠，一定是一种享受啊。{到乡村去干什么作文}.
三、小练笔
1、课文写了乡下的春天、夏天、秋天，很遗憾作者没有写冬天，那么你想象中乡下的冬天是怎样的?大胆想象，用笔写下来。
四、总结
有了同学们这一幅冬景图啊，现在我们真可以大胆地说——乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。作者把乡下人家写得多美呀！屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。多么自然、和谐的画面！多么独特、迷人的风景！生活是写作的源泉，同学们，只要我们善于观察生活、分析生活，一定也能写出这么优美的文章。五：作业
1．有感情地朗读课后的的小诗《在天晴了的时候》，想一想作者描写了哪几种景物，是怎样描写的，说说你的感受。
2．抄写课文中优美的句子、段落。板书：乡下人家
自然、和谐
篇四:《感受乡村作文600字》感受乡村作文600字{到乡村去干什么作文}.
我们这些所谓的城市人终日生活在喧闹的钢筋水泥森林中，听着发动机的轰鸣和电气之声，呼吸着刺鼻的汽车尾气，被学习、工作等多方面的压力重重束缚着，不如趁这个“十一”长假好好地放松一下紧绷的神经。我和爸爸妈妈就决定假期中回到阔别已久的乡下体验一下“农家乐”。
一到乡村，扑面而来的是浓浓的清香，里面混杂着桂花、青草和泥土的清香，而这些都是城市所欠缺的。远处还有一条迂回的小河，绕着村子缓缓地流淌着。走过去，只见小河清澈见底，在阳光的照耀下波光粼粼，水面上还飘着一朵朵凋谢的桂花。湖底，一条条小鱼在水中欢快地捉迷藏„„抬头仰望蓝天，上面飘着朵朵白云，它们有时像棉花糖，有时像在低头吃草的羊群，有时像一艘艘小船，航行在广阔无垠的大海里„„不时，还飞来几只燕子，它们呢喃细语，大概是在向我们打招呼吧？天空的尽头是一望无际的田野，上面种着许多农作物，有水稻、玉米、高粱等。一群群的农民正在挥汗如雨地忙着抢收呢。田野的前面是一栋栋历史悠久的房子，这些房子虽然有些破旧，但却给人一种沧桑之感，让人看了顿生怀旧之心。
村民们非常好客，看到我们便热情地招待我们去他们家吃饭。这里的农家菜独具特色。在城市里，我们吃惯了大鱼大肉，偶尔吃吃小野菜，喝喝桂花茶，那真是别有一番风味呢！虽然，这些菜不如城市里的菜色、香、味俱全，但是，这些菜绝对都是农民们用心种出来的，不加任何添加剂，是纯天然的绿色食品呢，让我们真正感受到了什么是“新鲜出炉”。特别是这里的野生鱼头汤，那可是用文火慢慢地炖出来的，何止一个“鲜”字了得，简直让人回味无穷。乡村的生活还很有趣呢！要是你有兴致，可以自己划一叶轻舟，在小河中慢慢行驶，领略一下沿途美丽的风景——成片的芦苇荡、水花生，不时，还会有一只野鸭优哉游哉地从远处游来„„你还可以拔一棵青菜，去喂那活泼乱跳的小兔。当你跟它建立起感情之时，它就会把你当成自己的妈妈一样，温柔地依偎在你身旁。你还可以静静地坐在小河边垂钓。要是你运气好钓到一条大鱼的话，一种强烈的成就感在你心中就会油然而生。
来到乡村的我，在田埂上疯跑，在小河边嬉戏，躺在草地上仰望蓝天，用心感受着这里的每一种气息。秋风拂过我的脸颊，就像一面细腻的纸巾在轻抚着我的身心，让我一下子忘却了城市的喧嚣，沉浸在这美丽的大自然之中。朋友，要是你感到身心俱疲的话，不妨到乡村去感受一下乡村的生活，在那里，你那颗躁动的心会得到长久的平复，会像我一样恋上乡村的！
篇五:《小学作文：乡村之旅》乡村之旅
到了到了，乡村到了,车子在公路上飞速前进，眼前那一抹模糊的绿色在逐渐扩大，渐渐变得清晰起来。我的内心对这次乡村之旅充满了期待。
下了车，我们快乐学作文的同学来到了桔园。从远处看，桔园像一片一望无际的海洋。进入“迷宫”，我来到了一棵桔树前，发现这里每一棵桔树都非常低矮，像个小人，金灿灿的桔子挂在上面，像一个个小灯笼，可爱极了!我摘了一个捧在手心，忍不住流下了口水。剥开了桔皮，一个个小桔瓣嫩嫩的，整齐地排列成一个圆圈，好像在说：“快来吃我吧，我可是很好吃的哦!”我连忙拿起两片放进口里，啊!甜甜的，可口极了!