爸爸是用来百度的阅读答案(一)
爸爸是用来百度的阅读答案(二)来学校的父亲阅读答案
父亲是个淳朴的农民，一辈子和黄土交往，与黄牛为友，土里土气，汗腥味儿满身。
然而，我爱父亲。父亲把希望全凝注在我身上。每当他看见儿子背着书包，攥着课本回来，那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次。我进屋，看见父亲正拿着我的作业在细细“鉴赏”，尽管他不认一个字。
放假后，我一进门，父亲拿起我的奖状左看右看，喜滋滋地吸着烟锅。他小心地把它贴在墙的正中，便蹲在前面欣赏，即使烟锅里已经没有了火，还是一个劲地吸着。
父亲已经很久不再喝茶了。回家的时候，我特意称了一包茶叶。却惹他生了那么大的气。他叹息着冲我摆手，还不住地重复着“瞎闹，这娃从城里耍坏了，不知道珍惜钱!”他把烟锅紧捏在手里，脸上蒙上了失望和悲伤。
我吓坏了，连忙解释：“爸，这钱是您给我的，我没有舍得花，省了一点才„„”父亲忽然怔住了，嘴角抽动了好几下，眼睛呆滞地盯着我。好一会儿，才一把抓住我的手，那树皮一样粗糙的手不停地颤抖。一滴泪打在我的手上，哭了。
父亲老了，由于过度的劳累和负担，他的脸上长满了胡子，背也明显地弯了，每次下地回来就咳嗽个不停。自从我上了高三。父亲便不让我回家。每次他来学校，一看见他那黑瘦的身体，我的心里就翻起一股巨浪，拍打着我的心。
当我坐在教室里的时候，也许父亲又在黄土坡上吆喝着他的黄牛耕地了；也许他正挥舞着镰刀，在金灿灿的麦海里艰难地拼搏。我，要像父亲一样攀登在书径上，来报答父亲的一片深情。
1、本文按时间顺序叙述了“父亲”对“我”的希望及关爱的几件事，请概括出其中的两件（4分）
2、阅读文段，联系全文理解下列此举的含义（4分）
（1）第3段“父亲把希望全凝注在我身上”一句中的“希望”是指什么？
（2)第4段“父亲老了！”这一句子体现了“我”怎样的情感？
3、文中画横线的部分采用了（）、（）、的描写方法，表现了“父亲”（）的性格特点。（4分）
4、练习显示，用一段话写出了你品读了本文后的感受。（50字以内）、本文按时间顺序叙述了“父亲”对“我”的希望及关爱的几件事，请概括出其中的两件（4分）
答：①“我”上小学时，父亲总是等着我放学②上初中时，父亲给我买衣服③上中学时，父亲常来学校看望“我”并给“我”送钱（任选2点即可）
2、阅读文段，联系全文理解下列此举的含义（4分）
（1）第3段“父亲把希望全凝注在我身上”一句中的“希望”是指什么？答：指希望我好好学习以及父亲对美好生活的憧憬
（2)第4段“父亲老了！”这一句子体现了“我”怎样的情感？
答：体现了“我”对父亲的敬爱之情和希望通过努力学习来报答父亲。Ps：中华题王上的？划横线的应该是下面这段没错吧？
父亲望着我，似乎要说出许多话，最后仅仅说：“爸又来了。”他解开纽扣，从口袋深处摸出一个粗布缝的钱包，从里面翻出几张纸币递给我。
3、文中画横线的部分采用了（语言描写）、（动作描写）的描写方法，表现了“父亲”（勤劳、勤俭和细心关爱儿子）的性格特点
4、感受略，随便写点即可
爸爸是用来百度的阅读答案(三)《爸爸不只是用来做裁缝的》阅读答案
黎继新
①那是个雨季，天似乎被谁砸了个缺口，天上的河水被倾倒在山上，洪水从山上汹涌地冲下来。
②那时我5岁，母亲不知有什么事没在家。出乎意料，父亲却在，但父亲要到裁缝铺去领取他的工资，只好带着我上路。
③父亲是裁缝，在另一个镇上的裁缝铺里替人裁剪缝制衣服。每天星星还没散场，父亲已经出门；月亮升起，父亲才回到家里。父亲出场的时段，我总在安稳地睡着。
④我和父亲一人披着一件农家的自制的蓑衣，戴着斗笠，在暴风雨中艰难地跋涉。虽然我的蓑衣是母亲特意请蓑衣匠为我量身打造的，但那厚重的蓑衣浸了雨水，披挂在我身上，就像一副沉重的铠甲。
⑤父亲大踏步往前走，似乎遗忘了他身后这个小人儿。我背着“铠甲”，喘着粗气，跟在父亲后面，不敢哭闹，甚至不敢开口请求父亲停一停。
⑥父亲于我，是遥远的珠穆朗玛峰，是永远冰雪覆盖又沉默寡言的庞大物体。我那么小，那么弱，永远无法靠近和攀登。
⑦我连滚带爬地跟在父亲身后，过了几座山几条河几个村庄，5岁的孩子不知道，反正好像有到天边那么远。等跨进裁缝铺的门，我的蓑衣里面肯定藏了无数条小溪，湿淋淋地滴了满地，四处开淌，漫过一台台缝纫机的脚。
⑧一路上没有回过头的父亲，根本不知道我的状况。我想我肯定狼狈不堪，所以老板娘才怜悯地惊呼：“我的老天啊！”这时，父亲才吃惊地扭头看了我一眼。那个眼神，我从没在父亲眼里看到过，很复杂。
⑨在五六台老式蝴蝶牌缝纫机中间，父亲拿到50块钱，那时的50块钱好像很多。我猜是有钱的感觉让父亲的心情很好。回去的路
上，雨小了很多，父亲很高兴，竟然拉起我的小手。路过商店，他甚至买了根形状像辣椒的棒子糖塞到我的手里。父亲的力气很大，他把糖塞到我手里时，我的小手瞬间下坠。我受宠若惊，心底的喜悦抑制不住的涌上来，我咬着嘴唇，羞涩地笑了。然后，我勇敢地拉了拉父亲的衣角，说：“爸爸，我累。”
⑩父亲蹲下来看着我，我怯怯地看他，怕得要命。一不留神，父亲就把我提起来，放在了他的肩头。在被父亲放在肩头的过程中，我像随着父亲的手在空中飞了一圈。父亲走路很稳，像一座山一样,我坐在他肩上，稳稳当当。我骄傲得要命。我想等我回去了，一定得把这骄傲告诉我的哥哥姐姐们。
（11）雨小了，山洪变成了小溪。一条鱼从溪水中跃起，我惊叫：“鱼！”父亲把我放下，跨进溪水里，很快就捉了一条活蹦乱跳的鲫鱼。父亲提着鲫鱼，微笑着在我的脸蛋边晃了晃，我羞涩地笑着躲避。父亲扯了两根茅草，拧了拧，从鱼的腮穿过去，突然捏着一端的茅草叶茎，转向我，一边作势往我的鼻孔里钻，一边说：“把这条大鱼也串起来。”我咯咯笑着逃开。
（12）父亲把茅草两头打了个结，递给了我。我接过鱼时，鱼突然腾地跳了一下，我兴奋地大叫。父亲笑了，干脆脱下了他那件自己做的透过纱眼能看见人的白色大背心，领口和袖口扭在一起打了个结。他提着下摆口，对着从山上淌下来的溪水。整条小溪全奔进了他的衣服里，又挣扎着从纱眼了四散逃出。我把手伸到水里，摸了摸父亲的背心，背心突然乱抖，有鱼在背心里徒劳地挣扎。我一时觉得，父亲的那件背心简直是神物。
（13）我欢呼着：“爸爸，有鱼。”父亲微笑着看我，眼神里满是鼓励。鱼又乱跳起来，我开始不顾一切地大呼小叫，拼命地咯咯傻笑。父亲也学着我的样子傻笑，跟着我一起大呼小叫。我早忘记了劳累。
（14）我们背着各自的蓑衣，一人提着一串鱼。一路唱着歌回
（15）这天晚上，我睡得很香。我心中有了个幸福的不能再幸福的秘密——这个庞大的物体，不只是用来做裁缝的，他还会让骑在他的肩上，会捕鱼，会与我一起大喊大叫„„他离我这么近。在梦中，我迫不及待地把这个秘密告诉了全世界。
（16）第二天，我起得很早。我悄悄地拉开父亲的粗麻纱蚊帐，结果，父亲又不在了，我放声大哭。
（17）后来，父亲辞去了裁缝铺的工作，回到村里，买了台缝纫机，替村里人做衣服，收入陡然少了许多。父亲不去裁缝铺，据说是为了我。
（18）如今，父亲已经去世多年，缝纫机还在，只是落满了灰尘。
1.文章题目“爸爸不只是用来做裁缝的”换成“无言的父爱”表达效果有何不同？（4分）
2.品味语言，回答下面的问题。（共6分，每小题3分）
A．从意义和作用等方面赏析下面句子中加点词的表达效果。父亲于我，是遥远的珠穆朗玛峰，是永远冰雪覆盖又沉默寡言的庞大物体。．．．．
B．从内容理解、表达效果等角度，品评赏析第（13）段画线句。鱼又乱跳起来，我开始不顾一切地大呼小叫，拼命地咯咯傻笑。父亲也学着我的样子傻笑，跟着我一起大呼小叫。
3.第⑨段写到“那个眼神，我从没在父亲眼里看到过，很复杂”。请根据你对上下文的理解，描写此时父亲的心理活动。（60字左右）（4分）
4．这篇文章在构思写法方面富有特色，请结合文章内容，就其一点写出你的见解和发现。（4分）
1.示例一：题目点明了父亲的职业是裁缝，但又不仅仅是裁缝，他还会让骑在他的肩上，会捕鱼，会与我一起大喊大叫„„他离我这么近。完全不是我之前感觉到的与我关系疏远，让我害怕的形象，从而表现了浓浓的父爱，以及我对父爱的怀念。题目新颖，有言外之意，能吸引读者的阅读兴趣，给读者想象的空间。而“无言的父爱”，题目直接点明了文章的主题，显得比较笼统、生硬。
示例二:文章写了父亲带着我去裁缝铺领工资，一路上我与父亲相处时的所见所闻所感。（1分）平淡的文字中融进了作者对父爱的独特感受和深沉思索，反映了孩子渴望与父亲近距离相处的心境，写出了父亲角色的觉醒与转变，讴歌了父爱的深沉和伟大。（1分）题目文辞朴素，意蕴深远，引起读者的思考（引起读者的阅读兴趣）。（1分）而“无言的父爱”虽然直接点明了文章的主旨，但不能很好地体现文章内容。（1分）
2.示例一：A.庞大物体：很大、十分大的物体意思，用比喻的修辞手法，生动形象地写出了一直以来父亲留在我心目中冰冷又遥不可及的陌生形象，表现出我渴望与父亲近距离相处却又害怕不敢靠近父亲的心情。
B．神态描写（场景描写），描写了我和父亲一起捉鱼时的欢快情态（场景），生动形象地表现出平凡小事中父子之间浓厚的深情。
示例二：A．庞大物体,就是庞然大物的意思，比拟的手法，将父亲比作了庞大物体，写出了父亲对我的忽视与照顾不周，我与父亲关系的疏远及我对父亲：的害怕、隔阂，也突出了我对父爱的渴望，与下文父亲与我的亲密形成鲜明的对比。
B.这是对我与父亲的动作神态描写，当父亲用背心在溪水里捕到鱼时，看着鱼乱跳的样子，我不禁高兴的叫起来，笑起来，父亲看到我的样子，他也同我一样高兴起来，父亲的快乐是以我的快乐为基础的，
表现了我与父亲此时关系的亲密，也表达了父亲对我浓浓的爱。
3.用第一人称，围绕“心疼、后悔、自责、惊讶，悔恨，怜惜，下决心给予爱,今后一定好好爱孩子关心孩子”等角度描写。
4.示例1：对比（1分）。把父亲对我前后态度变化进行了对比，（1分）突出了我和父亲单独相处于我们父子意义重大，表现了父子之间深厚感情，从而表现出父亲对儿子深沉地爱。（1分）
示例2：对比（1分）。把我又开始对我对父亲害怕到后来的喜欢依恋，前后态度变化进行了对比，（1分）突出表现了父子之间深厚感情，从而表现出父亲对儿子深沉地爱的伟大。
示例3：插叙（1分）。文章第③段交代了父亲工作的忙碌与辛苦，揭示了父子俩感情隔阂的原因，使文章内容更丰富，突出了深沉伟大的爱。（1分）使文章结构曲折有致。（1分）
爸爸是用来百度的阅读答案(四)阅读与答案：
老爸
老爸是我对父亲大人的戏称，说是戏称可也说明一些问题，由于他长期在山上开采石头，饱经风吹雨打，所以三十几岁的人常会被人错以为五十开外，怪不得走在大街上，会有人喊他“老大爷”。
老爸是我最好的朋友。下雨天，我打着伞到石塘子里接他，他一见我，就放下手里的锤儿、撬儿，拍拍手上和衣服上的尘土，用粗糙而有力的大手将我高高举起，自豪地说：“瞧，我的儿子！”看他那得意的样子就知道他今天的活儿干得很顺手。
老爸吃够了没文化的苦，所以他特别关心我的学习，当得知我在全省小学生数学竞赛中获得优秀奖时，他简直乐得合不拢嘴，但为了让我保持冷静的头脑，他抽了口烟，说：“碟子的外面有盆，盆外面有缸，别太得意啊！”
老爸为人和善，从不打我，我犯了错误，他也是以说服的方式教导我改正。简洁的教诲常令我回味许久。即使气极了，他也只是冲着我喊：“小心我的‘铁砂掌’不长眼睛。”然后装出一副摩拳擦掌的架势，其实他哪会让我吃什么“铁砂掌”，只不过是吓唬我而已，最后总是一笑了之。
夜深了，窗外传来阵阵熟悉的呼噜声，今天老爸肯定是累坏了。
老爸，我祝你做个好梦。
1.选择正确的读音打“√”。
粗糙（ZàOСāо）教诲（huìhuǐ）
2.理解同个字在不同句子中的意思。
①他长期在山上开采石头，饱经风吹雨打。（）
②今年的小麦颗粒饱满，获得了丰收。（）
③今天晚上，我已经吃得很饱了。（）
3.仔细读短文并填空。
①老爸名字的由来：
②为了让我保持冷静的头脑，他抽了口烟，说：“碟子的外面有盆，盆外面有缸，别太得意啊！”
老爸话语的意思是
4.写出节意。
第三节：
第四节：
参考答案：
1.Сāоhuì
2.足、充分饱满满足了食量
3.①老爸名字的由来：一是由于长期在山上开采石头，风吹雨打，三十几岁常被人错以为五十开外，喊做“老大爷”；二是爸爸和“我”是最好的朋友，“我”开玩笑戏称他为“老爸”。②老爸的话语的意思是人外有人，天外有天，不能骄傲。
4.第3节：老爸特别关心“我”的学习，既为“我”取得优异成绩而高兴，又教育“我”不能骄傲。
第4节：老爸为人和善，总是说服教育“我”改正错误，从不打“我”。
爸爸是用来百度的阅读答案(五)《爸爸不只是用来做裁缝的》阅读答案
黎继新
①那是个雨季，天似乎被谁砸了个缺口，天上的河水被倾倒在山上，洪水从山上汹涌地冲下来。②那时我5岁，母亲不知有什么事没在家。出乎意料，父亲却在，但父亲要到裁缝铺去领取他的工资，只好带着我上路。?③父亲是裁缝，在另一个镇上的裁缝铺里替人裁剪缝制衣服。每天星星还没散场，父亲已经出门；月亮升起，父亲才回到家里。父亲出场的时段，我总在安稳地睡着。?④我和父亲一人披着一件农家的自制的蓑衣，戴着斗笠，在暴风雨中艰难地跋涉。虽然我的蓑衣是母亲特意请蓑衣匠为我量身打造的，但那厚重的蓑衣浸了雨水，披挂在我身上，就像一副沉重的铠甲。?⑤父亲大踏步往前走，似乎遗忘了他身后这个小人儿。我背着“铠甲”，喘着粗气，跟在父亲后面，不敢哭闹，甚至不敢开口请求父亲停一停。?⑥父亲于我，是遥远的珠穆朗玛峰，是永远冰雪覆盖又沉默寡言的庞大物体。我那么小，那么弱，永远无法靠近和攀登。?⑦我连滚带爬地跟在父亲身后，过了几座山几条河几个村庄，5岁的孩子不知道，反正好像有到天边那么远。等跨进裁缝铺的门，我的蓑衣里面肯定藏了无数条小溪，湿淋淋地滴了满地，四处开淌，漫过一台台缝纫机的脚。?⑧一路上没有回过头的父亲，根本不知道我的状况。我想我肯定狼狈不堪，所以老板娘才怜悯地惊呼：“我的老天啊！”这时，父亲才吃惊地扭头看了我一眼。那个眼神，我从没在父亲眼里看到过，很复杂。?⑨在五六台老式蝴蝶牌缝纫机中间，父亲拿到50块钱，那时的50块钱好像很多。我猜是有钱的感觉让父亲的心情很好。回去的路上，雨小了很多，父亲很高兴，竟然拉起我的小手。路过商店，他甚至买了根形状像辣椒的棒子糖塞到我的手里。父亲的力气很大，他把糖塞到我手里时，我的小手瞬间下坠。我受宠若惊，心底的喜悦抑制不住的涌上来，我咬着嘴唇，羞涩地笑了。然后，我勇敢地拉了拉父亲的衣角，说：“爸爸，我累。”?⑩父亲蹲下来看着我，我怯怯地看他，怕得要命。一不留神，父亲就把我提起来，放在了他的肩头。在被父亲放在肩头的过程中，我像随着父亲的手在空中飞了一圈。父亲走路很稳，像一座山一样,我坐在他肩上，稳稳当当。我骄傲得要命。我想等我回去了，一定得把这骄傲告诉我的哥哥姐姐们。?
（11）雨小了，山洪变成了小溪。一条鱼从溪水中跃起，我惊叫：“鱼！”父亲把我放下，跨进溪水里，很快就捉了一条活蹦乱跳的鲫鱼。父亲提着鲫鱼，微笑着在我的脸蛋边晃了晃，我羞涩地笑着躲避。父亲扯了两根茅草，拧了拧，从鱼的腮穿过去，突然捏着一端的茅草叶茎，转向我，一边作势往我的鼻孔里钻，一边说：“把这条大鱼也串起来。”我咯咯笑着逃开。?
（12）父亲把茅草两头打了个结，递给了我。我接过鱼时，鱼突然腾地跳了一下，我兴奋地大叫。父亲笑了，干脆脱下了他那件自己做的透过纱眼能看见人的白色大背心，领口和袖口扭在一起打了个结。他提着下摆口，对着从山上淌下来的溪水。整条小溪全奔进了他的衣服里，又挣扎着从纱眼了四散逃出。我把手伸到水里，摸了摸父亲的背心，背心突然乱抖，有鱼在背心里徒劳地挣扎。我一时觉得，父亲的那件背心简直是神物。?（13）我欢呼着：“爸爸，有鱼。”父亲微笑着看我，眼神里满是鼓励。鱼又乱跳起来，我开始不顾一切地大呼小叫，拼命地咯咯傻笑。父亲也学着我的样子傻笑，跟着我一起大呼小叫。我早忘记了劳累。?（14）我们背着各自的蓑衣，一人提着一串鱼。一路唱着歌回家去。?（15）这天晚上，我睡得很香。我心中有了个幸福的不能再幸福的秘密——这个庞大的物体，不只是用来做裁缝的，他还会让骑在他的肩上，会捕鱼，会与我一起大喊大叫„„他离我这么近。在梦中，我迫不及待地把这个秘密告诉了全世界。?（16）第二天，我起得很早。我悄悄地拉开父亲的粗麻纱蚊帐，结果，父亲又不在了，我放声大哭。?（17）后来，父亲辞去了裁缝铺的工作，回到村里，买了台缝纫机，替村里人做衣服，收入陡然少了许多。父亲不去裁缝铺，据说是为了我。?（18）如今，父亲已经去世多年，缝纫机还在，只是落满了灰尘。?20.文章题目“爸爸不只是用来做裁缝的”换成“无言的父爱”表达效果有何不同？（4分）?????21.品味语言，回答下面的问题。（共6分，每小题3分）?A．从意义和作用等方面赏析下面句子中加点词的表达效果。?
父亲于我，是遥远的珠穆朗玛峰，是永远冰雪覆盖又沉默寡言的庞大物体。???B．从内容理解、表达效果等角度，品评赏析第（13）段画线句。?鱼又乱跳起来，我开始不顾一切地大呼小叫，拼命地咯咯傻笑。父亲也学着我的样子傻笑，跟着我一起大呼小叫。???22.第⑨段写到“那个眼神，我从没在父亲眼里看到过，很复杂”。请根据你对上下文的理解，描写此时父亲的心理活动。（60字左右）（4分）?
23．这篇文章在构思写法方面富有特色，请结合文章内容，就其一点写出你的见解和发现。（4分）??
爸爸是用来百度的阅读答案(六)（一）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子
和小女儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就
很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。（）遇到风沙还是
雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么坚强，不软弱，（）
不动摇。”
1.这段话选自课文《》。
2.在括号中填上恰当的关联词。
3.这段话中写了、、、这样几种自然灾害，相信
你还能写出至少两种来：。
4、这段话写出了白杨树的三个特点：
5、文中画线的句子是（）（1分）
a.外貌描写b.神态描写c.动作描写
6、这段话运用了（）的写法，借赞美白杨树赞美了