我爱家乡的雾凇阅读答案

2021-01

篇一:《我爱家乡的雾凇》

篇二:《我爱故乡阅读答案》

篇一：我爱故乡阅读答案

我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵..我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。

夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球„„漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。

秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前。同学们兴奋地抢着划浆„„

冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满了累累果实，人们正在紧张地收获。

漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定把漓江建设得更加美好。

1、这篇短文写了什么？表达了作者怎样的思想感情？

2．用||给短文分段，写出各段段意。

3．写出“漓江像一条友好的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。”这句话的意思。

《我爱漓江》答案

1、这篇短文写了漓江一年四季的美丽景色。表达了作者对故乡的热爱及决心把漓江建设得更加美好的思想感情。

2、分三段。

（1）①小段写“我”的故乡在广西，“我”爱故乡的漓江。

（2）②—⑤小段写漓江一年四季都是美丽的。

（3）⑥小段写“我”决心把漓江建设得更加美好。

3、这是比喻句。把漓江比作一条友好的带子。漓江风景如画，吸引了全国人民及外国朋友，纷纷到这里来旅游。这样促进各族人民、世界人民的友好往来。《我爱漓江》阅读答案

发布时间：2015-9-22

阅读理解。①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。细雨绵绵，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。③夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球„„漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。④秋天，桂花开了。漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩，那两岸的青峰分明地立在我们面前。同学们兴奋地抢着划桨„„⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已经挂满了累累果实，人们正紧张地收获。⑥漓江的四季都很美，我喝着漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。1．给文章加上题目：2．用“△”给短文分段，段与段之间是关系。3．分别用“”和“”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。4．短文第②～⑤自然段是按顺序写的，表示这个顺序的词语是5．文中画“”的句子是一个句，请你展开想象，再写一个描写人们在漓江游玩的句子。6．读了这篇短文，再想想我们学过的《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。篇三：我爱故乡阅读答案

篇四：我爱故乡阅读答案

摘要：本文为“我爱家乡的秋夜”的阅读及答案。本篇文章的习题大都为一些填空题及问答题。此篇文章表达出了作者对家乡的热爱与赞美之情。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦;田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴，青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰{我爱家乡的雾凇阅读答案}.

夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。

1.在下列括号里填上恰当的修饰词语。

()的月光()的翡翠()的柿子

()的山野()的野马()的交响曲

2.根据下列的解释，从文中找出相对应的词语。

⑴不愿意显得比别人美。()

⑵馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。(){我爱家乡的雾凇阅读答案}.

⑶指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。()

⑷一眼望不到边。形容十分辽阔。()

3.按下列要求从文中摘抄句子。(各一个)

比喻句：________________________________

拟人句：________________________________

排比句：________________________________

4.缩写下面句子。

柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。

________________________________________________________________

5.作者说：家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。请简要说说，这首交响曲是由哪些曲声构成的?

________________________________________________________________

6.作者在文中表达了一种什么样的感情?

________________________________________________

备注：《我爱家乡的秋夜阅读及答案》一文由免费提供。本文著作权归原作者所有，请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负。

在学习同步超前，培养学习兴趣的基础上，字词句段篇章循序渐进，让害怕写作文的学生，轻轻松松爱上阅读写作。从词汇入手、慢慢涉及句子、短语，进而过度到阅读理解，最终是我们的写作阶...

在学习同步超前，培养学习兴趣的基础上，字词句段篇章循序渐进，让害怕写作文的学生，轻轻松松爱上阅读写作。

篇三:《《我爱家乡的桃》阅读答案》

我爱家乡的桃

1.家乡的桃，多么惹人爱呀！

2.春风徐徐，细雨如丝。我的富饶美丽的家乡，坝子里、山坡上，千万株桃树贪婪地吮吸着春天的甘露，于是就发芽，长叶，开花了。

3.桃花是粉红的，像霞一样艳。春风一吹，香飘十里。无数蜜蜂闻香而来，高高兴兴地在桃花丛中忙着采蜜。

4.桃花凋谢了，树上结满了果实。初生的桃子小得可怜，全身长满了绒毛，放在手上，痒痒的。桃子长到半熟时，尖上红红的，但后面还是嫩绿嫩绿的。吃起来，脆脆的，酸酸的。当它完全成熟时，就像个笑歪了嘴儿的红脸蛋。咬一口，蜜一般的汁水直往嘴里流，真甜啊！

5.“四害”横行时，硬说种桃是“走资本主义道路”，家乡满山遍野的桃树被砍光了；如今党的政策好，家乡满山遍野又是桃树成林了。收获季

我们家乡的桃子。家乡还建起了加工厂，把桃子制作成果脯、果酱、罐头

爱，更加美丽富饶。有一副对联说出了家乡人民的心里话：“政策指引富裕路，桃乡盛开幸福花。”

6.桃，给我们的生活带来甜蜜。我爱家乡的桃！1．第二自然段和第三自然段里，共有两个比喻句和两个拟人句。请在比喻句下面画_________，在拟人句下面画~~~~。（4分）2．在第四自然段中的两处画‖，把这个段分成三层。［下面各题都是填空］（3分）3．从内容上看，第四自然段分为三层。这三层是以桃子的_________为顺序来写的。（1分）4．第四自然段的三层，每层都有一个明显的标志性词语，它们分别是_______、________、和__________。（3分）5．第五自然段开头句写“四害”横行时的情况和如今的情况，这用的是______________的写法。（1分）6．第五自然段中加点的词语（家乡、全州、全省、全国）是按照范围____________的顺序安排的。（1分）7．桃子除了作为水果来吃之外，还可加工做成_____________、_______________和________________等供人们食用。（2分）8．这篇文章的开头一句和结尾一句，作用是______________________________________________。（1分）9．这篇文章的重点段是第____和第_______两个自然段。（2分）10．这段文章的主题思想是：通过描述家乡的桃，表达了_________________________的思想感情，歌颂了___________________。（2分）《我爱家乡的桃》答案1．比喻句为：

(1)细雨如丝。

(2)桃花是粉红的，像霞一样艳。

拟人句为：

(1)千万株桃树贪婪地吮吸着春天的甘露。

(2)无数蜜蜂闻香而来，高高兴兴地在桃花丛中忙着采蜜。（4分，每句1分）2．第一层止于“痒痒的”，第二层止于“酸酸的”。（2分，每‖1分）

［下面各题为填空，共14分，每空1分］3．生长过程（“生长顺序”等亦可）4．初生半熟完全成熟5．对比（“对照”、“比较”等亦可）6．从小到大7．果脯果酱罐头（顺序可不拘）8．首尾呼应（或“前后照应”、“互相呼应”等，只要填出“呼应”或“照应”即可）9．第

4、5自然段。10．热爱家乡党的富民政策（“党的政策”、“党”、“政策”等亦可）

篇四:《《我爱家乡的木棉树》阅读答案》{我爱家乡的雾凇阅读答案}.

我爱家乡的木棉树

1.我的家乡在南宁市。我家的屋旁有一棵木棉树。

2.家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。

3.春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。春雨蒙蒙，细如牛毛。高大挺拔的木棉树上结出了一个个小巧玲珑的花骨朵。过了两三天，木棉花开了。有的只绽开两三瓣，有的全开放了，露出嫩红的花蕊。从远处看，木棉花像一团团熊熊燃烧的火焰，把天际染得通红。

4.到了炎热的夏天，木棉树又换上了翠绿的夏装，长得格外挺拔秀丽。圆长嫩绿的叶子，绿得透明，像一块块无瑕的碧玉。一场大雨后，木棉树的绿叶上滚动着晶莹的水珠，好像一颗颗透明的珍珠，更惹人喜爱。

5.秋天，百花都（枯黄、枯萎）了，木棉树的叶子却长（得、的）更绿更（密、蜜）了。尽管下着霜，木棉树却和往常一样的挺拔，（显露、显示）出顶风斗霜勇敢顽强的风格。

6.寒冷的冬天，西北风卷着雪花，许多花草树木经不起风雪的考验，木棉树却勇于拼搏，傲然挺立。树枝上开满了银花，一阵风吹来，雪球儿簌簌地落下来。{我爱家乡的雾凇阅读答案}.

7.我听说木棉树也叫“英雄树”，它的花也叫“英雄花”。抗日战争时期，有一位战士就义在一棵木棉树下，用他的鲜血染红了木棉花。望着火红的“英雄花”，怎能不使我产生对革命先烈的敬意呢？

8.我爱我的家乡，更爱家乡的木棉树。1．用“‖”把短文分成四部分。其中第二部分是按照_______顺序记叙的。(5分)

用“△”标出最能概括第二部分段意的句子。(2分)2．用“／”划去第5自然段中用错的字或词。(2分)3．在第3自然段中，用“~~~~”划出一个比喻句，用“____”划出一个拟人句。(4分)4．用“„„”划出文中的一个反问句，并改成陈述句(2分)5．归纳中心思想。(5分)

本文通过记叙___________，赞美了木棉树____________，表达了作者_________崇敬，热爱______________，更爱__________思想感情。《我爱家乡的木棉树》答案1．第一部分（第一自然段），第二部分（第2、3、4、5、6自然段），第三部分（第7自然段），第四部分（第8自然段）

时间顺序家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。2．（略）3．春雨蒙蒙，细如牛毛。（或：木棉花像一团团熊熊燃烧的火焰）春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。4．望着火红的“英雄花”，怎能不使我产生对革命先烈的敬意呢？陈述句：望着火红的“英雄花”，我产生了对革命先烈的敬意。5．本文通过记叙木棉树的特点和“英雄树”的来历，赞美了木棉树勇于拼搏的精神（或勇敢顽强的风格），表达了作者对革命先烈的崇敬，热爱家乡，更爱家乡的木棉树的思想

感情。

篇五:《我爱家乡的秋夜阅读答案》

篇一：我爱家乡的秋夜阅读答案

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。

1.在下列括号里填上恰当的修饰词语。

()的月光()的翡翠()的柿子

()的山野()的野马()的交响曲

2.根据下列的解释，从文中找出相对应的词语。

⑴不愿意显得比别人美。()

⑵馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。()

⑶指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。()

⑷一眼望不到边。形容十分辽阔。()

3.按下列要求从文中摘抄句子。(各一个)

比喻句：________________________________

拟人句：________________________________

排比句：________________________________

4.缩写下面句子。

柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。

________________________________________________________________

5.作者说：家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。请简要说说，这首交响曲是由哪些曲声构成的?

________________________________________________________________

6.作者在文中表达了一种什么样的感情?

________________________________________________

备注：《我爱家乡的秋夜阅读及答案》一文由免费提供。本文著作权归原作者所有，请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负。

篇二：我爱家乡的秋夜阅读答案

1.（柔和）的月光（碧绿）的翡翠（绝无伦比）的交响曲（空旷）的山野（沉甸甸）的柿子（美丽）的水墨画2.（1）不甘示弱（2）垂涎欲滴（3）载歌载舞（4）一望无际3.（略）4.田野是翡翠.⒌详见第5自然段.⒍表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情.篇三：我爱家乡的秋夜阅读答案

篇四：我爱家乡的秋夜阅读答案

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我爱家乡的秋夜(老师)_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。一：课外阅读我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露一：课外阅读我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰„„夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。⒈在括号里填上恰当的修饰词语。（3分）（（）的月光）的山野（（）的翡翠）的柿子（（）的交响曲）的水墨画⒉根据下列解释，从文中找出相对应的词语。（4分）⒉不愿意显得比别人差。（）

⑵馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。（⑶指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。（⑷一眼望不到边。形容十分辽阔。（⒊按要求从文中摘抄句子。（各一句）（3分）比喻句：拟人句：排比句：⒋缩写下面的句子。（1分）柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。））⒌作者说：“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的？（2分）⒍作者在文中表达了一种什么样的感情？（2分）参考答案：⒈（柔和）的月光（碧绿）的翡翠（绝无伦比）的交响曲（空旷）的山野（沉甸甸）的柿子（美丽）的水墨画⒉⒉不甘示弱⑵垂涎欲滴⑶载歌载舞⑷一望无际⒊（略）⒋田野是翡翠。⒌详见第5自然段。

⒍表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。二：课内阅读《山中访友》练习题1．下列词语运用有误的一项是()a．几位老人面对新建的街心花园津津乐道。．．．．b．张老师从教三十多年，德高望重。．．．．c．七十岁的爷爷经过这段时间的休养，脸颜红润，真好像返老还童。．．．．d．夜晚，站在楼顶远眺眼前的红旗大街，路灯点点，波光明灭。．．．2．下列说法错误的一项是()a．这篇文章通篇运用拟人手法，赋予大自然以人情味。b．德高望重的老桥，说明了桥历史悠久并做出过很大贡献。c．走进树林，每一株树都是我的知己，体现了我对树林的喜爱。d．拾一片落叶，细数精致的纹理，那是命运神秘的手相，说明作者很相信命运。3．判断下面两个句子所用修辞手法。（1）走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。()（2）忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵。()阅读下文，完成4~8题。你好，山泉姐姐！你捧一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗？你好，溪流妹妹！你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，白云大嫂！月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白．的身影，让()的天空返老还童，露出()的笑容。你好，瀑布大哥！雄浑的男高音，纯粹的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。你好呀，悬崖爷爷！高高的额头，刻着玄奥的智慧，深深的峡谷漾着(．)的禅心，抬头望你，我就想起了历代的隐士和高僧，你也是一位无言的禅者，云雾携来一卷卷天书，可是出自你的手笔？喂，云雀．弟弟，叽叽喳喳说些什么？我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的，都．．．是飞行中看到的好风景！4．给文中加点字注音。漾(．))携(．叽叽．)喳喳(．唱和(．)())津津乐道(．5．给文中空缺处填上合适的词。

6．这段文字除整段运用拟人修辞手法外，还运用了_______修辞手法。7．这段文字中作者拜访了哪些“朋友”？8．文章字里行间流露了对大自然的喜爱。从本段中找出两句来加以体会。参考答案：参考答案：1．c2．b3．d4．d?5．（1）拟人6．yànɡ7．憔悴8．排比?（2）比喻?xiéhèjīnjīzhā?9．山泉、溪流、白云、瀑布、悬崖、云雀?10．略?《草丛的村落》练习题1.情地朗读课文。说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”想一想课文为什么以，“山中访友”为题。答案参考作者在山中拜访了一些自然界的朋友，如老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等。课文以“山中访友”为题，既是全文构思立意之本，又是以联想和想象构筑情境这一独特、鲜明的表现手法的凝聚，是文章的文眼，同时，也能唤起读者的猜想——作者到山中拜访了哪些“朋友”。从而激起读者的阅读兴趣。2.有感情地朗读课文。想一想随着作者的目光，你在“草虫的村落”看到些什么，印象最深的有哪些。答案参考我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来往往的“村民们”、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的“村民们”、气象观测者和建筑工程师。3.下面的句子，体会这样写的好处。再从课文中找出类似的句子，并抄下来。(1)啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?(2)走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神老师指导:体会句子的妙处应用心去品读，并仔细揣摩句子所以含的思想感情，还要了解作者运用了怎样的修辞方法，来加强语言的表达效果，使思想感情表达得更加鲜明生动。答案参考第1个句子运用了比喻的修辞方法，把“老桥”比喻成“一位德高望重的老人”，不仅写出了桥的古老，更突出了它默默无闻为欠众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。第2个句子运用了拟人的修辞方法，鸟儿不是在呜叫，而是在“呼唤我的名字”；露珠也不是在晨光中闪亮，而是在“与我交换眼神”。一声“呼唤”，一个“眼神”，形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

篇六:《小学语文中高年级阅读理解附答案我爱家乡的沙棘》

小学语文中高年级阅读理解附答案我爱家乡的沙棘

在我的故乡，漫山遍野布满了沙棘。它那棕(zōng)色的枝条不停地随风摆动，向来往的游人频(pin)频点头。披针形的叶片苍器欲滴，叫人越看越爱看。

每当夏末秋初之时，沙棘树上结满了沙棘果，美丽的枝条上就像缀(zhui)满了黄色的珍珠玛(mǎ)瑙(nǎo)，整个大地都被沙棘果染成金灿灿的，好看极了。

沙棘果是扁圆形的，和黄豆一般大小，它像一颗颗小巧玲珑的算盘珠子串在枝条上，又像许多密密麻麻的小灯笼挂在树上。

沙棘果的颜色最初是绿色的，随后变成淡黄色，最后几乎是橘黄色的了。你只要轻轻咬开它，就可以看见它那金黄色的果肉。肉的里面有个绿色的小袋子，剥开绿皮就会看见一颗黑色的籽，真像一个跳蚤(zao)。吃过沙棘以后，舌头上、牙齿上总会染满黄色的汁水。没有熟透的沙棘果很酸，熟透了就酸中带甜。上了冻的沙棘果吃起来甜津津的，可好吃啦!

沙棘果的营养丰富。它能够治疗烧伤、放射病、心脏病、青光眼等疾病，具有独特的药用价值。沙棘果被科学界称为“果蔬之皇冠”、“维生素之宝库"，具有很高的经济价值。沙棘果制成的饮料被国家体委列为运动员最佳营养保健食品。

沙棘遍布我的家乡，它是故乡人民的自豪和骄傲。我爱故乡的沙棘。练一练

1．填空。

①短文第______节写的是沙棘树。第_______节至第________节写的是沙棘果。②短文第1节共3句话。第1句写_______________________，第2句写_______________________，第3句写__________________________________。

③作者从______________、____________、______________和_____________这几方面对沙棘果进行了具体的叙述。

2．问答。

①作者为什么喜欢沙棘?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②本文表达了作者什么思想感情?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：

1.（1）126

（2）我的故乡到处长着沙棘它的枝条是棕色的它披针形的苍翠叶片叫人爱着

（3）颜色形状味道价值

2.（1）因为沙棘遍布作者的故乡，它不仅枝条美丽，而且沙棘果营养丰富，具有独特的药用价值和很高的经济价值，是故乡人民的自豪和骄傲，所以作者喜欢沙滩。

（2）本文表达了作者热爱自己的故乡、为故乡盛产沙棘果而自豪的思想感情。

篇七:《《我爱家乡的秋夜》五年级阅读题及答案》

家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰„„夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。⒈在括号里填上恰当的修饰词语。（3分）（）的月光（）的翡翠（）的交响曲（）的山野（）的柿子（）的水墨画⒉根据下列解释，从文中找出相对应的词语。（4分）⑴不愿意显得比别人差。（）⑵馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。（）⑶指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。（）⑷一眼望不到边。形容十分辽阔。（）⒊按要求从文中摘抄句子。（各一句）（3分）比喻句：拟人句：排比句：⒋缩写下面的句子。（1分）柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。⒌作者说：“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的？（2分）⒍作者在文中表达了一种什么样的感情？（2分）参考答案：⒈（柔和）的月光（碧绿）的翡翠（绝无伦比）的交响曲（空旷）的山野（沉甸甸）的柿子（美丽）的水墨画⒉⑴不甘示弱⑵垂涎欲滴⑶载歌载舞⑷一望无际⒊（略）⒋田野是翡翠。⒌详见第5自然段。⒍表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。

篇八:《我爱故乡的沙棘阅读答案》

篇一：我爱故乡的沙棘阅读答案

在我的故乡，漫山遍野布满了沙棘。它那棕(zōng)色的枝条不停地随风摆动，向来往的游人频(pin)频点头。披针形的叶片苍器欲滴，叫人越看越爱看。

每当夏末秋初之时，沙棘树上结满了沙棘果，美丽的枝条上就像缀(zhui)满了黄色的珍珠玛(mǎ)瑙(nǎo)，整个大地都被沙棘果染成金灿灿的，好看极了。

沙棘果是扁圆形的，和黄豆一般大小，它像一颗颗小巧玲珑的算盘珠子串在枝条上，又像许多密密麻麻的小灯笼挂在树上。

沙棘果的颜色最初是绿色的，随后变成淡黄色，最后几乎是橘黄色的了。你只要轻轻咬开它，就可以看见它那金黄色的果肉。肉的里面有个绿色的小袋子，剥开绿皮就会看见一颗黑色的籽，真像一个跳蚤(zao)。吃过沙棘以后，舌头上、牙齿上总会染满黄色的汁水。

没有熟透的沙棘果很酸，熟透了就酸中带甜。上了冻的沙棘果吃起来甜津津的，可好吃啦!沙棘果的营养丰富。它能够治疗烧伤、放射病、心脏病、青光眼等疾病，具有独特的药用价值。沙棘果被科学界称为“果蔬之皇冠”、“维生素之宝库"，具有很高的经济价值。沙棘果制成的饮料被国家体委列为运动员最佳营养保健食品。

沙棘遍布我的家乡，它是故乡人民的自豪和骄傲。我爱故乡的沙棘。

练一练

1．填空。

①短文第______节写的是沙棘树。第_______节至第________节写的是沙棘果。

②短文第1节共3句话。第1句写_______________________，第2句写_______________________，第3句写__________________________________。

③作者从______________、____________、______________和_____________这几方面对沙棘果进行了具体的叙述。

2．问答。

①作者为什么喜欢沙棘?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②本文表达了作者什么思想感情?

1.（1）126

（2）我的故乡到处长着沙棘它的枝条是棕色的它披针形的苍翠叶片叫人爱着

（3）颜色形状味道价值

（2）本文表达了作者热爱自己的故乡、为故乡盛产沙棘果而自豪的思想感情

篇二：我爱故乡的沙棘阅读答案

我爱家乡的沙棘

我的故乡在山西交口县，它是一个美丽而富饶的地方。最使故乡人民引以自豪的是故乡的名优特产沙棘。

你到我的故乡去看看吧，那漫山遍野的沙棘树，一定会