篇一:《梧桐树(500字)作文》
精选作文:梧桐树(500字)作文我是一棵美丽梧桐树，属落叶乔木，生长在肥沃湿润
的沙质土中。有一天我被主人看见，被移栽到主人的院子里。我虽然不引人注目，但我
心甘情愿、默默无闻地为主人做着自己的贡献，我心里很快乐。春天，我长出了嫩嫩的
幼芽，开始只是那么一点点，后来慢慢变大。用不了多久，我的叶子就跟小朋友的手掌那么
大了。我开出一串串浅蓝包的花，绚丽多姿，惹人喜爱。夏天，我长得枝繁叶茂，一片
片连在一起，犹如一把绿绒大伞，为人们遮挡夏日的阳光，人们可以坐在院子里乘凉，悠然
地喝茶。看到大家开心的样子，我的心里也很快慰。秋天，我的叶子开始变黄，秋风吹
来，翩翩起舞，簌簌地落在地上。对此我一点也不伤感，因为这叫叶落归根。落红不是无情
物，化作春泥更护花。要知道，叶子的衰落是为根增添养料，为来年的生长积蓄着力量啊！
冬天，万物凋谢，我的身体也只剩下枝干了，但我依然昂着头。北风吹来，我发出呜呜的声
音，为主人奏出雄壮的乐曲。我生长得快，寿命也长。我到中年的时候，就已经变得高
大魁梧了，这表明我已经成熟了。我虽然不如绿化树那样美，但也在美化着环境。我全身是
宝，我的躯干质轻而坚韧，可制成乐器和各种器具，许多传说中的古琴都是用我们的躯干做
的。我们的种子可以食用，可以榨油。树皮可用来造纸。我自豪，因为我能为人类造福，
也算没向来世上一遭。四年级:梦幻的诺言
篇一：小学作文：关于梧桐树的作文
关于梧桐树的作文
我大姨家门前的马
路边有两排整齐的梧桐树，长得非常茂盛。每到双休日我都要去树底下玩耍，看看它，摸摸
它。
梧桐树的树干非常
粗壮，树皮非常粗糙，这儿鼓一块，那凹一块，看起来很特别。枝干也是直直地向上升展着。
夏天的时候，梧桐树长出茂密的枝叶，就像一把大凉伞。每到傍晚的时候，所有的麻雀从四
面八方飞来，停在梧桐树的枝干叽叽喳喳地叫个不停，梧桐树成了它们的“安乐窝”。秋天的
时候，树上长满了黄色的绒球，就像一个个小灯笼。还有那黄色的树叶，被风一吹，纷纷从
树上落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，好看极了。等到树叶落光了，园林工人会把枝干全都修
理完，来年它会长出新的嫩芽，新的枝干。比往年更加茂盛，更加高大。
梧桐树你为小鸟挡
风遮雨，你陪伴我成长，给我带来快乐，我喜欢梧桐树。
1
篇二：南京梧桐高
考作文范文
南京梧桐
记得那段日子，从网
上看到南京梧桐树被砍的图片。曾经枝干挺拔、满树碧绿的梧桐只剩下了光秃秃的躯干，孤
零零地躺在冰凉的马路上。满地的断枝残叶，仿佛城市记忆的碎片。“你离开了南京，从此没
人和我说话”，看到这般伤感的留言，眼眶终不由得有些润湿，对这个城市的忧与爱一起涌上
心头。姑姑家在南京，所以经常去那儿。让我印象最深的不是庄严雄伟的中山陵，也不
是烟柳繁华的秦淮河畔，而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街头两旁的梧桐树。碧绿硕大的叶
子摇曳着赏心悦目的青翠，为夏日火炉般的南京注入一潭诱人的清凉。齐齐向外张开的枝干
仿佛一只只有力的臂膀，共同撑起这千年古城的浩荡长空。
梧桐与南京是一体
的。芳华既在之时，风姿绰约，潇洒不凡；芳华摇落之后，寂寞宁静，疏朗苍远。梧桐，让
我喜欢上了南京这座千年古城。
姑姑说，这些梧
桐都有近百年的历史了。梧桐伴着甫京，走过百年的沧桑，一起静看岁月的流逝。以前没空
调时，人们便坐在梧桐树下乘凉，或聊天或打麻将。我记得作家苏童曾经说自己就是因为这
满城的梧桐树才定居南京。梧桐与南京人有着割不断的情缘。
可是，这些年，南京
的梧桐被砍了。取而代之的，是一条条地铁，一座座摩天大楼。在福布斯公布的《中国变化
最大十大城市》中，南京位列
在网上大声地
疾呼，一条条灼热的微博包含满满的对梧桐的关切。我看到南京人自发走上街头，一条条枝
干上飞扬的绿丝带，蕴含着南京人对自己城市的无限的爱。
因为深爱，所以忧伤；
因为伤痛，所以更爱。梧桐，留下了不少。忧与爱，继续生根，发芽??
作者巧妙地选取了
最能触动南京人心弦的“梧桐”，作为文章的切入口，可谓“棋高一着”．几幅对比鲜明的画
面，读来令人触目惊心，不能不与作者一起“忧与爱”。文章结尾耐人寻味：“梧桐，留下了
不少。忧与爱，继续生根、发芽„„”不尽之意，见于言外。（张雨仁）
篇三：梧桐树的片段
描写植物片段
——梧桐树
春天，梧桐树抽出新
牙。那芽绿得那么清香，那么鲜嫩，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜
的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡绿似的，一阵春风吹过，满树的小叶
片动起来，非常好看。
到了夏天，树上嫩绿
的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子，茂密的枝叶如同一把巨形的大伞，遮住了骄阳{梧桐树作文500}.
似火的阳光，带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹、游玩，一点儿也感觉不到夏天的炎热。
秋天到了，黄绿色的
叶子变成金红色，几场秋雨过后，雨水把叶子洗得透亮.秋风吹过，叶子纷纷扬扬地往下落，
那样子活像一个个“小伞兵”。人们踩在上面，发出咔嚓咔嚓的声音。真可谓秋风扫落叶，忙
坏了环卫的叔叔和阿姨。
到了冬天，满树的叶
子落尽了，过不了多久，梧桐
树变成光秃秃
的枝干，但仍挺立在寒风中。一场冬雪过
后，枝干上覆盖着一层厚厚的、洁白的雪花，好像给大
树穿上了冬衣。这时，梧桐树又开始酝酿着春天的美，准备把美再度献给人们。
梧桐的四季
篇四：《梧桐树》读
后感
《梧桐树》通过写梧
桐从梧桐出芽到绿叶成阴，直到黄叶辞枝，在质朴、细腻的描述中，写出作者独特的见解，
抒发了作者对梧桐的赞赏、喜爱和感叹，借梧桐树表现对大自然、人生的感悟。
梧桐，拥有者也许未
能理解和欣赏，自然和艺术也是如此。生活还需要我们认真地去感受和体验，并用心去发现。
只要有一双发现美的眼睛，用善良、平和的眼光去看待这喧嚣纷乱的世界，就能找到人与人
之间那种和谐的关系；就能发现那些看似简单的事的背后，往往存在着玄机；就能发现《三
字经》中“人之初，性本善”的寓意......
感悟生活，不仅要看
到生活的表象：日初而作、日落而息，春夏秋冬、阴云雨晴，......而且要深深地去领会理
解生活的真谛：生活的意义、生活的喜悦烦恼、生活的客观规律与内在联系、生活的至高无
上意境。
只有真正完全懂得
了生活，你才可以说是拥有生活；自然是不能被占有的，艺术也是不能被占有的。因为表面
上的拥有并不是真正的拥有，只有对事物有充分的理解和欣赏，才能为自己所拥有。
篇二:《写梧桐树的作文500字》{梧桐树作文500}.写梧桐树的作文500字校园里的梧桐树校园里的梧桐树，一年四季都那么美丽。春天，它抽出了新枝条，长出嫩绿的小芽儿。看，那小小的芽儿正在挣扎，挣扎着把身体拔出来，穿上绿外套，然后在风中跳舞，在雨中歌唱。夏天，梧桐树已经长大，在操场边撑起一把巨大的绿色的伞，走到伞下，你就能感受到一阵清凉。当同学们树下乘凉时，好像听到了树叶在为自己歌唱。秋天，秋风吹起，那一片片梧桐树叶子在校园的上空不停地飞舞，有一些直接落了下来，还有一些在空中翻了几个跟头之后，才恋恋不舍地落下来。飘落在地上的树叶，有的被孩子们捡起，小心地夹在书中，被压得平平的，当作书签；有的则被时间分解成了树的肥料。冬天，雪花在飞舞。梧桐树的
枝干虽然变得光秃秃的，但是穿上了雪白的大衣，戴着雪白的帽子，看起来仍然很美丽。我爱梧桐树，我更爱我们校园里的梧桐树，它给我们带来了无尽欢乐。
篇三:《《观察日记《梧桐树》(一)》作文500字》《观察日记《梧桐树》（一）》鄱阳街小学三年级（下）人气：51上传时间：2009-02-15观察日记《梧桐树》（一）2009年02月14日星期六————————————————————————————————————————当我还沉睡在甜美的梦乡里，突然，被一阵鸟叫声吵醒了，我烦躁地走到窗前定睛一看，原来是两只快乐的小鸟在树枝上跳来跳去，互相追逐着，还叽叽叽，喳喳喳地说个不停，看到这种情景，我想，这一定是春姑娘让小鸟向人们宣布，春天已经来临了。这时，刚才那颗烦躁的心一下子变得舒畅起来，我高兴地看着小鸟在那里尽情的嬉戏，也开始注意起窗前的这棵梧桐树，这棵古老的梧桐树长得比我们这栋七层楼房还要高。咦，奇怪，温暖的春天已经到来，为什么树上还挂着零零散散的枯叶呢？我仔细的打量着它，惊奇地发现有些枝头上开始冒出毛茸茸的鲜绿的嫩芽，小的只有我的小手指头那么大，我对这意外的发现欣喜不已，我要每天观察这棵树，发现它生长的奥妙。啊！春那，你已悄悄地来临，是你给树带来了新的生命！名师点评：这是一篇连续观察日记的开始，写的很有意思，作者先是写了“我”被鸟叫声吵醒，然后走到窗边看，结果注意到窗前的梧桐树，于是，观察就开始了。这样的描写很自然，等着你以后的观察日记写下去。
篇四:《梧桐树(600字)作文》精选作文:梧桐树(600字)作文
说起南京，给人印象最深的莫过于南京的树了。无论是开花的，还是那不开花的，
都让人难以怀忘。在宽阔的马路两旁，矗立着高大的梧桐、雪松、银杏&&筑成了绿色长廊，
其中我最喜欢的就是高大的梧桐树。我们学校的大门口就矗立着一棵高大挺拔的梧桐树，
树干是那么粗那么直，树顶是那么高，它就像是一个解放军叔叔在为我们站岗，保卫着我们
美丽的校园。每天上学或放学我都会从它身边走过，它给我安全感。春姑娘来了，梧桐
树开始发芽了，在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，仿佛从树干上探出了一个
个小脑袋，在争看那春天的美景。夏天，梧桐树长满了绿油油的叶子，那些团扇大的叶片，
长得密密层层，望去不留一线空隙，郁郁葱葱的树叶好像一把绿色大伞，给我们带来了夏日
的清凉。同学们都非常喜欢在树下乘凉、聊天、嬉戏玩耍。一阵风吹来，树叶发出了沙沙的
声音，像是在给我们唱歌。秋天来了，梧桐树开始落叶，绿油油亮晶晶的树叶渐渐地变
暗，先是变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄。风呼呼地刮了起来，树叶便打着旋儿，跳着优
美的舞蹈飘落了下来，落地的树叶变得十分脆弱，轻轻用手一摸，便碎成了小片小片的。冬
天来了，满树的叶子落尽了，梧桐树变成光秃秃的枝干，但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后，
雪花落在梧桐树上，像是给梧桐树穿上了雪白的衣裳，把光秃秃的梧桐树打扮得像个站在雪
地上的卫兵。看，这就是我喜欢的梧桐树。五年级:王园园
篇一：小学作文：关于梧桐树的作文
关于梧桐树的作文
我大姨家门前的马
路边有两排整齐的梧桐树，长得非常茂盛。每到双休日我都要去树底下玩耍，看看它，摸摸
它。
梧桐树的树干非常
粗壮，树皮非常粗糙，这儿鼓一块，那凹一块，看起来很特别。枝干也是直直地向上升展着。
夏天的时候，梧桐树长出茂密的枝叶，就像一把大凉伞。每到傍晚的时候，所有的麻雀从四
面八方飞来，停在梧桐树的枝干叽叽喳喳地叫个不停，梧桐树成了它们的“安乐窝”。秋天的
时候，树上长满了黄色的绒球，就像一个个小灯笼。还有那黄色的树叶，被风一吹，纷纷从
树上落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，好看极了。等到树叶落光了，园林工人会把枝干全都修
理完，来年它会长出新的嫩芽，新的枝干。比往年更加茂盛，更加高大。
梧桐树你为小鸟挡
风遮雨，你陪伴我成长，给我带来快乐，我喜欢梧桐树。
1{梧桐树作文500}.
篇二：南京梧桐高
考作文范文
南京梧桐
记得那段日子，从网
上看到南京梧桐树被砍的图片。曾经枝干挺拔、满树碧绿的梧桐只剩下了光秃秃的躯干，孤
零零地躺在冰凉的马路上。满地的断枝残叶，仿佛城市记忆的碎片。“你离开了南京，从此没
人和我说话”，看到这般伤感的留言，眼眶终不由得有些润湿，对这个城市的忧与爱一起涌上
心头。姑姑家在南京，所以经常去那儿。让我印象最深的不是庄严雄伟的中山陵，也不
是烟柳繁华的秦淮河畔，而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街头两旁的梧桐树。碧绿硕大的叶
子摇曳着赏心悦目的青翠，为夏日火炉般的南京注入一潭诱人的清凉。齐齐向外张开的枝干
仿佛一只只有力的臂膀，共同撑起这千年古城的浩荡长空。
梧桐与南京是一体
的。芳华既在之时，风姿绰约，潇洒不凡；芳华摇落之后，寂寞宁静，疏朗苍远。梧桐，让
我喜欢上了南京这座千年古城。
姑姑说，这些梧
桐都有近百年的历史了。梧桐伴着甫京，走过百年的沧桑，一起静看岁月的流逝。以前没空
调时，人们便坐在梧桐树下乘凉，或聊天或打麻将。我记得作家苏童曾经说自己就是因为这
满城的梧桐树才定居南京。梧桐与南京人有着割不断的情缘。
可是，这些年，南京
的梧桐被砍了。取而代之的，是一条条地铁，一座座摩天大楼。在福布斯公布的《中国变化
最大十大城市》中，南京位列
在网上大声地
疾呼，一条条灼热的微博包含满满的对梧桐的关切。我看到南京人自发走上街头，一条条枝
干上飞扬的绿丝带，蕴含着南京人对自己城市的无限的爱。
因为深爱，所以忧伤；
因为伤痛，所以更爱。梧桐，留下了不少。忧与爱，继续生根，发芽??
作者巧妙地选取了
最能触动南京人心弦的“梧桐”，作为文章的切入口，可谓“棋高一着”．几幅对比鲜明的画
面，读来令人触目惊心，不能不与作者一起“忧与爱”。文章结尾耐人寻味：“梧桐，留下了
不少。忧与爱，继续生根、发芽„„”不尽之意，见于言外。（张雨仁）
篇三：梧桐树的片段
描写植物片段
——梧桐树
春天，梧桐树抽出新
牙。那芽绿得那么清香，那么鲜嫩，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜
的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡绿似的，一阵春风吹过，满树的小叶
片动起来，非常好看。
到了夏天，树上嫩绿
的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子，茂密的枝叶如同一把巨形的大伞，遮住了骄阳
似火的阳光，带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹、游玩，一点儿也感觉不到夏天的炎热。
秋天到了，黄绿色的
叶子变成金红色，几场秋雨过后，雨水把叶子洗得透亮.秋风吹过，叶子纷纷扬扬地往下落，
那样子活像一个个“小伞兵”。人们踩在上面，发出咔嚓咔嚓的声音。真可谓秋风扫落叶，忙
坏了环卫的叔叔和阿姨。
到了冬天，满树的叶
子落尽了，过不了多久，梧桐
树变成光秃秃
的枝干，但仍挺立在寒风中。一场冬雪过
后，枝干上覆盖着一层厚厚的、洁白的雪花，好像给大
树穿上了冬衣。这时，梧桐树又开始酝酿着春天的美，准备把美再度献给人们。
梧桐的四季
篇四：《梧桐树》读
后感
《梧桐树》通过写梧
桐从梧桐出芽到绿叶成阴，直到黄叶辞枝，在质朴、细腻的描述中，写出作者独特的见解，
抒发了作者对梧桐的赞赏、喜爱和感叹，借梧桐树表现对大自然、人生的感悟。
梧桐，拥有者也许未
能理解和欣赏，自然和艺术也是如此。生活还需要我们认真地去感受和体验，并用心去发现。
只要有一双发现美的眼睛，用善良、平和的眼光去看待这喧嚣纷乱的世界，就能找到人与人
之间那种和谐的关系；就能发现那些看似简单的事的背后，往往存在着玄机；就能发现《三
字经》中“人之初，性本善”的寓意......
感悟生活，不仅要看
到生活的表象：日初而作、日落而息，春夏秋冬、阴云雨晴，......而且要深深地去领会理
解生活的真谛：生活的意义、生活的喜悦烦恼、生活的客观规律与内在联系、生活的至高无
上意境。
只有真正完全懂得
了生活，你才可以说是拥有生活；自然是不能被占有的，艺术也是不能被占有的。因为表面
上的拥有并不是真正的拥有，只有对事物有充分的理解和欣赏，才能为自己所拥有。
篇五:《家乡的梧桐树作文》家乡的梧桐树作文山东省淄博市临淄区凤凰镇梧台小学四（5）于玺君我们村头有两棵高大的梧桐树，有三层楼那么高，要两个小朋友才能合抱住。它们像勇敢的士兵，站的笔直，守护着我们的小村庄。春天，细雨如丝。两棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过了几天，一个个小芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着，飘舞着。
梧桐花也不示弱，吹起一个个淡紫色的小喇叭，在向人们炫耀着它们的美丽和芳香。夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇似的挤满枝头。如果你仔细观察，还会发现一个个棉桃似的梧桐果躲在枝头荡秋千。金色的阳光照在树冠上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。在一个个炎热的下午，爷爷奶奶们都到梧桐树下乘凉，我们这些爱玩的孩子也跑到树下跳橡胶筋……秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的已经变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；有的像打秋千似的，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……冬天，北风呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。如果下一场雪的话，它们便会披上银装，显示出一种素净的美。同时它们也在积蓄力量，等待明年春天的到来……我爱村头的梧桐树，我更爱生我、养我的家乡！简评本文紧紧抓住梧桐树一年四季的不同生长状态，认真观察，把梧桐树的特点生动、形象地描述出来。梧桐树的美就在于它一年四季默默无闻地为人们奉献着自己的一切，小作者抓住了梧桐树的这一可爱之处，用生动、活泼的语言对其进行描写，不仅写出了对梧桐树的喜爱之情，也表达了对家乡的热爱之情。
篇六:《关于梧桐树的作文》关于梧桐树的作文{梧桐树作文500}.
关于梧桐树的作文（一）
在我家门口，有一棵高大的梧桐树。
看，那是一棵高大、茂盛的梧桐树，枝叶重重叠叠。
春天，梧桐树在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，长出了嫩绿的小芽，就好象探出来的小脑袋，好奇地欣赏着春天的美景。夏天到了，梧桐树在烈日的照射下，长得枝繁叶茂，像一把撑开的绿绒大伞。>秋天时，一阵阵凉爽的秋风吹来，变黄了的梧桐树叶如同接到命令一般，打着旋儿，不停地飘落，就像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐树落光了叶子，树枝上堆满了柔软的白雪，好像穿上了一件洁白的大衣。远远望去，玉树琼枝，粉装玉砌，充满了诗情画意。一年>四季，梧桐树都是那么美丽，那么有活力。
梧桐树，它时时刻刻接受着阳光雨露的沐浴，又有着我们人类的照顾，茁壮成长。它又用自身的绿色为我们增添了一道亮丽的风景线。它还吸进二氧化碳，放出氧气使空气清新，让大地少了灰尘。这是多么可敬的啊！
我爱梧桐树。
关于梧桐树的作文（二）
我们校园内种有两棵梧桐树，一年四季是那么美，令人着迷、陶醉。
春天的脚步临近，一场绵绵的春雨下过，梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露，在地母亲的乳汁。在明媚的春光上长出新生命，那一片片嫩绿的新叶在阳光下舒展着，向人民展示它们的活力。显得一派生机。
夏日，烈日无情地照耀着大地，一些花草树林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐树却若无其事，长得郁郁葱葱、苍翠挺拔。尽管太阳那么无情，它却长得那么壮大，叶子重重叠叠，找不出一丝缝隙。它的一张树叶就是一只绿色的手掌，托起一轮骄日；一棵就是一把遮阳伞，它遮天蔽日，在阳光下可以歇凉，再加上一阵清风习习，让人百凉爽。课后，同学们在操场上玩耍，可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻，它撑开它那把“大伞”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的脚步向我们悄悄地走来，秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装，秋风扫过，吹落了它的树叶。树叶纷纷落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转，犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后，地上满是落叶，像铺上一层厚厚的金色地毯，踩在上去软绵绵的，轻飘飘的。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣，但它始终没有皱眉头叹气，仍挺直了树杆。它感动了风爷爷，冬爷爷给了它一床冬被，梧桐树高兴地接受了这份意外的>礼物。过了不久，梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。{梧桐树作文500}.
第二年的春天，梧桐树又醒了过来，换上新装，神彩飞扬地站在那里，又是一片生机勃勃，让人赏心悦目。
有人赞美四季常青的松柏，可松柏没有梧桐那四季不同的风彩；有人赞美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树，喜欢它的丰采，喜欢它铁一般的性格。{梧桐树作文500}.
关于梧桐树的作文（三）
大姨家有一棵高大的梧桐树，它已经历了七八个春秋。
春天，百花争艳，万物复苏，有淡黄的迎春、粉红的牡丹、亭亭玉立的茉莉„„那一棵高大的梧桐树没有花儿美丽、动人，但它挺拔的枝干上抽出嫩绿的新芽，绿得娇嫩，绿得使人心情舒畅。
夏天，它的叶子全长出来了。一片片的绿叶像小孩手掌一般大，绿油油的。微风一吹，树叶就随风势在空中起舞。太阳一出，我就在树下乘凉、做游戏。这时的梧桐树像一把绿绒大伞，在烈日下，更显得生机勃勃。
秋天，是桂花十里飘香的时候，但梧桐树的叶子却枯萎凋落了。不过旧的不去新的不来，叶子虽然凋落了，它的果子却成熟了。果子毛绒绒的，很小，不引人注目。天冷时，你站在它底下，感到的不再是凉爽，而是>温暖，仿佛暖到心里。
冬天，它树叶落光了，全身赤裸裸的，像一位不畏严寒的慈祥老人挺立在风雨中。到了严冬，大人们就把梧桐树叶燃了取暖。有时下雪，雪花落在梧桐树上，晶莹，透亮，就像它的心灵，那么纯洁，那么善良，那么美丽。
梧桐树我赞美你，你给我们带来欢乐，带来温暖；梧桐树我赞美你，你那朴实无华，默默奉献的精神；梧桐树我赞美你，具有人的纯洁心灵和高尚的品德！梧桐树你值得所有人学习！
篇七:《一年级作文：描写梧桐树》一年级作文：描写梧桐树
外婆家的门前有一棵梧桐树，据外婆说已有七十多岁了。
梧桐的根像年轻人的胳膊，粗壮有力。他还像老爷爷的胡子，又多又长。
也许是有这么庞大的根系提供营养吧，梧桐的树干特别粗，要俩三个人才合抱得过来。他还会像蛇一样“蜕皮”呢!蜕皮时先是树皮出现裂缝，接着俩头翘起，变成一小块，最后全部脱落，露出白色的新皮。
所有的树杈撑起了一树的叶子，就像一把大伞为人遮阳。梧桐还像一位宽容的老人，每当我心烦时，就会从家中拿来竹竿打梧桐。梧桐总会静静地任我发泄，部会有任何反抗。梧桐是我的朋友，是能帮助人类的好朋友。
篇八:《梧桐树(350字)作文》精选作文:梧桐树(350字)作文
我非常喜欢梧桐树。春天，梧桐树恢复了生机，光秃秃的纸条上抽出嫩绿的新叶。梧桐树妈妈在缝一件碧绿的衣服，梧桐树马上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐树开花了，白白的，我猜这是梧桐树妈妈的装饰品吧！梧桐树妈妈的衣服缝好了，她们两母子都一起穿上了既漂亮，又香的衣服，小朋友越来越喜欢她们了。夏天到了，老人和小朋友在树下乘凉，梧桐树看着乘凉的人们，开心地笑了。渐渐地，花朵也落了，地上一片白雪，小朋友们打雪仗，玩游戏，开心极了。秋天，梧桐树的叶子也落了，树失去了生机，人们为梧桐树伤心，我真想再次回到春天啊！梧桐树，你给我们那么好的东西，我真想为你做点什么！广东惠州惠阳区淡水中心小学四小三年级:罗逸怡
篇一：小学作文：关于梧桐树的作文
关于梧桐树的作文我大姨家门前的马路边有两排整齐的梧桐树，长得非常茂盛。每到双休日我都要去树底下玩耍，看看它，摸摸它。
梧桐树的树干非常粗壮，树皮非常粗糙，这儿鼓一块，那凹一块，看起来很特别。枝干也是直直地向上升展着。夏天的时候，梧桐树长出茂密的枝叶，就像一把大凉伞。每到傍晚的时候，所有的麻雀从四面八方飞来，停在梧桐树的枝干叽叽喳喳地叫个不停，梧桐树成了它们的“安乐窝”。秋天的时候，树上长满了黄色的绒球，就像一个个小灯笼。还有那黄色的树叶，被风一吹，纷纷从树上落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，好看极了。等到树叶落光了，园林工人会把枝干全都修理完，来年它会长出新的嫩芽，新的枝干。比往年更加茂盛，更加高大。
梧桐树你为小鸟挡风遮雨，你陪伴我成长，给我带来快乐，我喜欢梧桐树。
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篇二：小学作文：梧桐树
梧桐树
寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚;但是对于它们的全体容貌，恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云：“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。
当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧：有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶?只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。
在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片，长得密密