篇一:《风筝作文1000字》
星期天,我和妈妈一起来到外婆家玩。到了外婆家我就走上楼去找姐姐。找到后,我就对姐姐说:姐姐,今天我和你一起去放风筝,好吗?好呀,我们现在就去外面的空地上放风筝吧!说着,姐姐就带我走下楼去拿风筝。我们拿了风筝就走出门去来到了那块空地上。接着,我们就把线接住了那只风筝。姐姐拿着风筝,叫我拿线团。然后,姐姐说:妹妹,你快向前跑!我听了姐姐的话就开始跑了起来。这时,姐姐也把手上的风筝往上面一送。那风筝很快就飞到了天空中去了。我一边跑一边放线。我跑到了空地的另一端才停了下来。这时,我抬头向上看,看到那风筝已经放到了半空中去了。后来不知道是风小了,还是什么原因,那风筝竟然降落下来。我赶紧收线,姐姐跑过去拾风筝。后来,姐姐说:两个人调换一下。我说:好。我往上送风筝,姐姐拿着线团跑。很快姐姐也把星期天,我和妈妈一起来到外婆家玩。到了外婆家我就走上楼去找姐姐。找到后,我就对姐姐说:姐姐,今天我和你一起去放风筝,好吗?好呀,我们现在就去外面的空地上放风筝吧!说着,姐姐就带我走下楼去拿风筝。我们拿了风筝就走出门去来到了那块空地上。接着,我们就把线接住了那只风筝。姐姐拿着风筝,叫我拿线团。然后,姐姐说:妹妹,你快向前跑!我听了姐姐的话就开始跑了起来。这时,姐姐也把手上的风筝往上面一送。那风筝很快就飞到了天空中去了。我一边跑一边放线。我跑到了空地的另一端才停了下来。这时,我抬头向上看,看到那风筝已经放到了半空中去了。后来不知道是风小了,还是什么原因,那风筝竟然降落下来。我赶紧收线,姐姐跑过去拾风筝。后来,姐姐说:两个人调换一下。我说:好。我往上送风筝,姐姐拿着线团跑。很快姐姐也把风筝放上了天空。她放得比我放的还要高。我们一直放到了下午三点。这时,我和姐姐的头上都渗出了汗水。我和姐姐擦擦汗水就继续放风筝。一直放到了喊我们吃饭才停止不放风筝了。我觉得今天玩得真是开心。我想下次,我还要带自己做的那只风筝去外婆放上了天空。她放得比我放的还要高。我们一直放到了下午三点。这时,我和姐姐的头上都渗出了汗水。我和姐姐擦擦汗水就继续放风筝。一直放到了喊我们吃饭才停止不放风筝了。我觉得今天玩得真是开心。我想下次,我还要带自己做的那只风筝去外婆。桃花园小学四年级:暗红色的
篇二:《以风筝为话题的议论文_初二议论文800字》以风筝为话题的议论文_初二议论文800字
阳春三月,春的气息已经蔓延开来。广场上已是风筝的天地。天上,蝴蝶、老鹰、龙、飞机„„在天空中比试身手。放起来的孩子又蹦又跳,没有放起来的孩子并不灰心沮丧,一遍一遍的试飞。
突然,我的目光一凝。那是一只金鱼风筝,放它的是一个小孩子,正放在兴头上,小脸涨得通红在地上又蹦又跳。这时,小孩的妈妈急匆匆地冲了过来,一把把风筝线夺在手中,“金鱼”打着旋儿掉了下来。小孩子一看,哇——的一声哭了,一屁股坐在地上打起滚来。小孩子的妈妈不屈不挠:“哭什么哭,你看看表,该去作文班了!”她一把拽起那个小孩子,骑上摩托车,“轰——”地一声跑远了。只留下“金鱼”孤零零地躺在地上,仿佛在诉说着不公。我望着“金鱼”陷入了沉思„„
我们好像是祖国的花朵,但更像是一只只风筝。
既然是风筝,就要翱翔天空,不怕风吹雨打,勇敢面对困难,永不放弃。与白云、太阳接触是我们的梦想。而在我们的背后,永远都牵着一根线。那根线是父母的牵挂,我们走到哪,父母的牵挂就跟到哪。“高处不胜寒”,当我们远走高飞之时,心中,还是有着对父母不变的爱意。可能出于某种原因,我们有时会回不到父母身边团聚,只能默默思念着父母。父母虽然见不着儿女,但为儿女的成绩感到自豪欣慰,在背后默默注视着我们。偶尔,风筝会孤单徘徊,迷失方向,但是父母手中的那根线是我们的的导航灯,是我们的向导,会及时帮我们找回方向,设计新航线,给我们勇气和力量。当然,这有可能是我们长大后的情景,但也许遥不可及。
有一个故事,说了一位天神,来到中国和美国来考察,预测未来哪个国家出现的伟人最多。最后,天神得出的结论是中国。因为,中国各门各科十分严格,一点也不放松。而美国则是让孩子自己动手,纪律比较松。转眼间,二十年过去了,天神又来到了人间。他惊奇的发现,如今的美国,伟人层出不穷,已是富国强国。而中国出现的伟人显然要比美国少。
是啊,现在的学生,身后紧紧地牵着一根线,父母、老师的视线紧紧地盯着我们。我们渴望飞翔,渴望自由,渴望独立,渴望自己动手求知,广阔的天地我们想自己闯一闯。可现实事与愿违,奥数班、作文班、语文班„„各色各样的补习班压得我们喘不过气来;“好好学习,长大了才有出息”这类话听得我们耳朵都起茧子了;语文题、数学题、奥数题„„形式各样的题使我们透不过气,更像一把无形的枷锁锁住了我们。我们失去了自由的翅膀,只能孤单地望着外面的世界。
唉,做好学生有点累,做差生更有无穷无尽的压力。我们不明白,为什么只有拼命做题,死记硬背才可以生活?我们是祖国的花朵,难道给我们的养料只有习题吗?我们希望家长能多出一点时间来陪我们说说心里话,希望有一个开明的老师和家长,这样我们才有兴趣学习。请您们让身后的这根线变得没有压力,
让我们这些在父母呵护下的“宝贝风筝”勇敢的搏击风浪,真正生活地有意义。老师,父母,请放下一堆堆作业,请让题海干涸,请给我们一片自由的天空吧!是啊,在今天这种弱者强食的环境里,您们是不可能理解我们的。但是,那根“压力线”真的那么重要吗?我们郑重的向您们呼吁:“请给我们自己的天地!”
不知过了多久,孩子们的欢笑声才把我唤醒。今天是周末,可有多少孩子在做作业?上补习班?周末也不能解脱。风筝后面的线会让我们感到压力,可失去却会让我们迷失方向。
风筝啊风筝,你可知道我们的心吗?
篇三:《关于放风筝的作文六篇》篇一:放风筝
周六上午,我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光照在我的身上暖暖的。
广场上放风筝的人可真多,风筝也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,还有金光闪闪的金龙,我拿的是展翅欲飞的雄鹰。
开始放风筝了。我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训,我终于把雄鹰放上了天。刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,忽然一阵风吹来,我的雄鹰飞上了蓝天。
临近中午,我把风筝收起来恋恋不舍的回家了。
篇二:放风筝{放风筝作文800字}.
一月三十号我、爸爸、妈妈、弟弟和表妹一起去老家——汉川看望奶奶。到了汉川,田野和草地散发出的清香扑面而来,呈现在眼前的都是一望无际的田野。
我一看见这样美丽的景色,脑袋里边迸发出了一个想法:我要使田野变得更加美丽,我要在田野上放风筝。我急忙到屋里拿了个风筝,叫上大家,又急匆匆的跑到屋后的田埂上,噢!在这样美丽的地方放风筝,一定很快乐!{放风筝作文800字}.
表妹拉着风筝,我牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来了,我赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢的扶摇直上,我们都仰着头,看着随风飘动的风筝,风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着,风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼,我们一家五个人,都看着这场免费的舞蹈表演,静悄悄的,直到表妹喊了一声:哎呀!我的风筝还没放起来呢!这时,爸爸便跑过去帮表妹放风筝了,只剩妈妈、弟弟和我仍在看风筝,我不断的放线,直到把线都放完了。
爸爸又拿了一盘线接在放完的线上,风筝越来越高,直到因为阳光太强烈,看不到风筝了,我便叫爸爸跑回家帮我拿了副墨镜,戴上墨镜,果然感觉阳光减弱了不少,我抬起头,一眼看去,咦?我的风筝怎么不见了,这下我可着急了,在一望无际的天空中寻找着我的风筝,我的眼睛急匆匆的在天空中巡视着,突然,我眼睛一亮,哈!我找到风筝了,在太阳边上!风筝在太阳边上摇摇晃晃的,好像在和太阳比美,爸爸戴上墨镜看了看,你的风筝都放到外婆家了,你真应该让风筝带上给外公外婆的新年祝福!爸爸说。爸爸的这一番话逗得我们哈哈大笑,这无忧无虑的笑声在美丽的乡村中回荡,我继续仰望着风筝,一阵风从耳边吹过,凉丝丝的。一眨眼,我想远处眺望,都是一排排矮房子,路边还有为过年忙碌的人们,路过的人们经常会被我们的风筝所吸引,露出惊喜的笑容。我们一直放啊放,放到看不见了还在放。到了中午,我们这才收起风筝回家吃午饭。
真有趣,真有趣!在回家的路上表妹叫道,没错这次放风筝,真的非常快乐!
篇三:放风筝
瓦蓝的天空,火红的太阳在这春光明媚的早晨,爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。
我到草坪上,一阵微风吹来,扑到脸上暖洋洋的,小绿油油的,我想:真是阳春三月好天气呀!这时,天空已经有一两只风筝了,它们悠闲自得的飘呀飘,我的小手立刻痒痒起来,恨不得马上把我的蝴蝶风筝放起来。
妈妈大喊:快,我拿着风筝,快放线我们来放!先摇动线轴子,放开手中的线,大概二十米。说完,她又喊了一句:可以了,可以了。我听见了,就连忙松开手,之见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。
突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好。只听妈妈说:别拉太紧了。我听了,马上松了手,果然,风筝又飞上去了。
这时,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金黄色的小鸟、美丽的凤凰、可爱的小白鸽、威风的蜈蚣等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢!地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝,那小小的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞上高高的天空。{放风筝作文800字}.
蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。
篇四:《放风筝(作文仿写)》{放风筝作文800字}.放风筝{放风筝作文800字}.
姓名
星期天,。(写天气情况)我和一起去
来到,呀,放风筝的人真多啊!有,有,还有„„抬头仰望天空,的风筝。有;还有。真是(写放风筝的人有哪些或怎样放和天空中风筝的造型或姿态。)
看着这漫天遨游的风筝,我和早已安奈不住那激动不已的心。“”我兴奋的喊道。首先,我把准备好的风筝,然后,,接着,。(写放风筝的过程。参照后面两个提示写出自己放风筝的特点。例1:表妹拉着风筝,我牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来了,我赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢的扶摇直上,我们都仰着头,看着随风飘动的风筝,风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着,风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼。例2:妈妈大喊:“快,我拿着风筝,快放线我们来放!先摇动线轴子,放开手中的线,大概二十米。”说完,她又喊了一句:“可以了,可以了。”我听见了,就连忙松开手,之见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。)(写风筝放起来后的情景和你的感受或没放起来时你们失落的心情。)
时间过得真快呀,转眼已经。我和(结尾写写放风筝带给你们的感受。)
篇五:《放风筝的作文》放风筝的作文(一)今天,晴空万里,风和日丽,妈妈准备带我去广场放风筝,我非常高兴。我们到了广场,看到了各式各样、许许多多、五颜六色的风筝,有小燕子、蝴蝶、老鹰、小鱼等等,这些风筝栩栩如生,漂亮极了。我真想把它们全部买下来,哈哈!但妈妈微笑着对我说:“宝宝,做人不要太贪心,你挑选一个称心如意的风筝吧。”我高兴地对妈妈说:“好的妈妈,那我就选蝴蝶风筝吧。”妈妈点点头说:“那好吧。”买完风筝后,我迫不及待地拉起妈妈的手,飞快地跑向跑道上,我手拿线盒,妈妈把风筝高高举起,然后妈妈轻轻的把风筝往空中一抛,我飞快地迎着风跑起来,可是没跑几步,风筝就落在了地上。我又拿起风筝,对妈妈说:“妈妈,我们再试一次吧,一定能成功的。”然后,我们又放了一次,结果还是失败了,大汗淋漓的我非常伤心地说:“我老是放不好,妈妈你能告诉我这是为什么吗?”妈妈语重心长地对我说:“失败乃是成功之母,我们再多试几次,说不定就成功了呢。”听了妈妈的话我又有了信心,于是我又重新放了起来,结果这次真的成功了!我非常开心地大叫到:“妈妈,我成功了,你看,风筝飞得多高呀!”妈妈也开心地笑了,说:“你真棒!”我们又玩了一会儿,收起风筝准备回家了。在回家的路上,妈妈对我说:“宝宝,经过三番五次的练习,你终于学会了放风筝。”我高兴地对妈妈说:“妈妈,你
刚才对我说的话我明白了’世上无难事,只怕有心人’的道理,并感受到了成功的喜悦。”。放风筝的作文(二)今天,我们班进行了一场别开生面的放风筝大赛。我们排着整齐的队伍,来到了操场。到了操场,操场上春意盎然,正是放风筝的好机会。东东拿着的风筝是长着一对火眼金睛的大鹰,瞧它那副捕食的样子,看上去凶猛异常。红红的是一只能说会道的鹦鹉,就像一位满腹诗书的老师。小明的是一只张牙舞爪的蜈蚣。()粉儿的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮和小东的是亭亭玉立的仙鹤。而我的是一只活泼可爱的史努比。风筝比赛开始了,大家都像一只英姿勃勃的骏马,跃跃欲试的奔到“战场”。我和朱剑萍在一组。朱剑萍两手拖着风筝,我把风筝线拉长了一段距离,让我和朱剑萍保持了一段距离,“三,二,一,起飞”我就跑了起来。起初,风筝飞到半空中,正准备向高处进军时,风筝好像一块铁一样,往地上掉。我们连续起飞了十多次,结果都是一样――起飞失败。我和朱剑萍坐在绿地上绞尽脑汁的想:我们的风筝为什么不能起飞呢?我们只好把风筝夹在手里,仔细观擦了一次自己的风筝和别人的风筝有什么区别,“啊,原来这都是风筝竹捣的鬼,我向同学借了透明胶,把风筝的“损坏处”修好。修好以后,我和朱剑萍一起起飞了。这次,我们的风筝飞的高高的。比赛结束了,风筝比赛的第一名是吕永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。今天,我玩的真开心。放风筝的作文(三)今天是星期六,天空晴朗,外面还刮着一阵不大不小的风,我和妈妈吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。在楼下的一片不大的空地上,已经有很多人在放风筝了。看,那老鹰飞得多高啊!它扇着自己的大翅膀,多威风啊!小金鱼也不甘示弱,想盖过老鹰,可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会,只要小金鱼往上飞一点儿,老鹰就盖到它上面。这时,小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转,想出一个馊主意,把老鹰给顶下来了,小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。我看到如此情景,乐得合不住嘴,心里想:我的风筝一定要比小金鱼飞得还要高,要知道,我的风筝可是在风筝之乡――潍坊买来的呢!我让妈妈端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对妈妈说了一声:“放!”妈妈把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着,我拿着线轴的右手感觉到有一股力量正在往后拽着风筝,我想:风筝一定被放到天上去了吧!于是,我停下来,回过头去,看到的却是风筝挂到树上了。我很沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的空地上来放风筝,这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
篇六:《小学作文:放风筝》{放风筝作文800字}.放风筝
今天下午,我一弹好古筝,就和爸爸来到青少年宫广场上放风筝。
啊,放风筝的人真多!各式各样的风筝在他们手里飞起来。天空中飘曳着色彩斑斓的风筝,有蜜蜂、有蝴蝶、有蜻蜓。
我赶紧挑了一只画着蓝猫、淘气和一条鲸的风筝,上面还写着“2008、北京奥运”呢!
我先帮爸爸拿住风筝,一眨眼,风筝就飞了上去。
可是,风太小,没过多久,风筝就像惊弓之鸟似的往下掉。就这样,一而再,再而三地飞,但都没能成功。直到有一次,我们才把风筝飞高。可是,过了一会儿,我们的线与别人的线缠绕在一起了,风筝像似喝醉酒的汉子,来了个倒栽葱。真是气死我了!
不过,不可灰心,再来一次,我一边跑,一边赶快放线,风筝好象吃着风,踏着气,“突突突”地直往上窜,尾巴飞快地旋转,一会儿往东窜,一会儿往西窜,我跑得更快,风筝就更往上飞。一会儿风筝就稳在空中,然后我就轻轻地放线,风筝好象是一只听话的飞机,任由我指挥,我心理乐滋滋的,我一直把线放完了。
时间过得真快!转眼间5点多了,我慢慢地把线收起来,恋恋不舍地离开了青少年宫广场。
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