三年级作文大全200字三年级我喜欢看书 我喜欢看书 我去过的地方 我去过的地方 今天一天虽然很累，但是我很开心。这个地方是我去过的地方中最令我难忘的地方。 介绍桂花的作文 介绍桂花的作文 有趣的暑假生活 有趣的暑假生活 我的课余生活作文250字 我的课余生活作文250字 放学路上作文200字 放学路上作文200字 我学会了游泳200字 我学会了游泳200字 我身边的变化 我身边的变化 童年趣事作文300字 童年趣事作文300字 亲情就在我们身边 亲情就在我们身边 夏天作文300字 夏天作文300字 感悟幸福作文300字 感悟幸福作文300字 爬莲花峰 爬莲花峰 奇妙的海洋公园 奇妙的海洋公园 感谢作文300字 感谢作文300字 周艳梅：《笨狼的故事》读后感 庆元县江滨小学401班周艳梅2011年06月13日查看 483次 我在五一节期间看了一本叫《笨狼的故事》这本书，它是汤素兰阿姨的作品，书中的主人公是一只笨笨的可爱的小笨狼，在他身上没有一点狼的凶恶和残暴，相反有很多值得我们学习。 笨狼经常做傻事，所以他的外婆给他起了个名字——“笨狼”。笨狼很自立，在他很小的时候，爸爸妈妈就离开了他，到很远的地方去，尽管在日常生活中还是有很多困难，但他还是坚持下来了，一个人自己生活，自己照顾自己。比如他早上能够自己起床，自己吃早点。而我呢，都要爸爸妈妈一而再、再而三地叫我起床，否则，就会上课迟到。这是我要像笨狼学习的地方。 笨狼去上学了，刚开始学加法比较顺利，这一天学减法，眼镜蛇小姐问笨狼：“4减4等于几？”笨狼答：“8”。“什么!”“你再仔细想想，我说的是4减4,不是4加4,听明白了吗？”眼镜蛇小姐提醒笨狼，笨狼这时才明白4减4是等于0。后来，同学们就开始比赛割桌子角了，鹅太太对眼镜蛇小姐上这堂课很满意。 笨狼是一只有爱心的狼，有了好处会分给大家，在“魔南瓜”这一篇，笨狼得到了一个大南瓜，不是占为已有，而是分给大家，让大家做更多的南瓜。 我感觉笨狼有时傻得可爱，它居然把自己的房子弄丢了，笨狼在牌子上写了“笨狼的家”挂在门口，这样它就不会把房子弄丢了，不久长尾鼠霸占了笨狼的家，并在屋子外面写上“老鼠洞”,笨狼看见这幢房子很眼熟，但是牌子上竖立着不是“笨狼的家”，而是“老鼠洞”。笨狼围着房子绕了几十圈，也没有找到“笨狼的家”。这时聪明免过来安慰笨狼，笨狼把家丢了的事告诉聪明免，聪明免明白了，叫来了警犬阿黄，警犬阿黄把长尾鼠抓去坐牢了，聪明免用蓝粉笔重新写上了“笨狼的家”四个字，笨狼终于找回了自己的家。 “笨狼的故事”中每一个故事都很精彩，我读得津津有味，常常会情不自禁一个人哈哈大笑。读了这本书，我知道了在生活中，在学习上，我们应该乐于助人，要有爱心。当别人有困难时，你的举手之劳对别人来说，可能是雪中送炭。向别人伸出援助之手，在别人得到帮助的同时，你的内心也收获了快乐。比如：我们去敬老院探望老人，让老人觉得不孤单、不寂寞。为贫困山区的孩子们多捐一分钱，多捐一件衣服，就可能使他们过上一个更加温暖的寒冬。这些力所能及的小事有许多，对我们来说，很平凡，但对别人也许是很大的帮助。如果每个人都献出一份爱心，这个世界就会充满爱。每个人都能过上没有饥饿、寒冷、贫困的幸福生活。 简评：作者读《笨狼的故事》，能从中选取精彩片段，描述的非常清晰，并选取不同的角度分析，切入点很好。结合自己的生活习惯，懂得会生活，观察生活，乐于助人，得到快乐。（指导老师：范世伟） 《笨狼的故事》读后感 这个暑假里我看了一本书，叫《笨狼的故事》，笨狼的妈妈因为和笨狼的爸爸吵架所以生气的自己出去旅行散心了。爸爸在出门之前嘱咐笨狼好好看家。在这期间笨狼认识了很多的好朋友，并且发生了很多有趣的事情。其中最有趣的事情是孵太阳，那是一个寒冷的冬天，北风呼啸着，笨狼和他的朋友依旧开行的玩耍着。这时笨狼到山坡上发现了太阳的下面有一窝蛋，以为是太阳的，笨狼想让冬天更暖和一点就开始帮太阳孵起了蛋，一直到了晚上还是寸步不 离。 后来聪明兔来啦，笨狼对聪明兔说了这件事的来龙去脉。聪明兔听了捧腹大笑对本笨狼说：“太阳石根本不会下蛋的！”这时笨狼听后才恍然大悟，知道自己闹出了一个大笑话，最后笨狼才放心的跟聪明兔 走回家了。 读了《笨狼的故事》我知道了遇到了什么麻烦事都 要先动脑筋，才不会闹出一个大笑话来！ 《笨狼的故事》读后感 发表时间：2010-02-2509:05:14[查看原文] 上个月，我读了《笨狼的故事》这本书，我喜欢笨狼的糟糕的发明，笨狼不去上学了，笨狼听过爱迪生的故事，笨狼想当个发明家。笨狼的故事之都准备好了读后感 发明什么东西好呢？电灯已有，指南针也有了。总之容易发明的东西，别人早已抢先发明了。谁也没想应该留点机会给笨狼。 笨狼想把小猪那又短又难看的尾巴换成一条马尾巴。笨狼怕聪明兔在林中的荆棘和沙石扎伤想给他做一双合脚的鞋子。小猪戴上了笨狼给做的马尾巴在湖边散步，由于尾巴太大，小猪左右摇摆，不能控制自己走在路的中间，掉进了湖里还差点淹死。聪明兔穿上笨狼给的鞋子，到森林去散步，走起路来“嚓嚓嚓”的响，把森林里馋嘴的尖嘴狐狸吸引了过来，尖嘴狐狸无声无息走了过来，聪明兔走着走着突然发现尖嘴狐狸站在不远处张望，聪明兔转身就跑，怎么也跑不快一下子来不及撞到树上，撞的它眼冒金星，尖嘴狐狸扑上来就咬，聪明兔就地打了个滚，转身用脚一蹬尖嘴狐狸咬到了鞋子，聪明兔才趁机逃回来。笨狼的故事之都准备好了读后感 试验好了，才能拿给别人使用。 上个月，我读了《笨狼的故事》这本书，我喜欢笨狼的糟糕的发明，笨狼不去上学了，笨狼听过爱迪生的故事，笨狼想当个发明家。 发明什么东西好呢？电灯已有，指南针也有了。总之容易发明的东西，别人早已抢先发明了。谁也没想应该留点机会给笨狼。 笨狼想把小猪那又短又难看的尾巴换成一条马尾巴。笨狼怕聪明兔在林中的荆棘和沙石扎伤想给他做一双合脚的鞋子。小猪戴上了笨狼给做的马尾巴在湖边散步，由于尾巴太大，小猪左右摇摆，不能控制自己走在路的中间，掉进了湖里还差点淹死。聪明兔穿上笨狼给的鞋子，到森林去散步，走起路来“嚓嚓嚓”的响，把森林里馋嘴的尖嘴狐狸吸引了过来，尖嘴狐狸无声无息走了过来，聪明兔走着走着突然发现尖嘴狐狸站在不远处张望，聪明兔转身就跑，怎么也跑不快一下子来不及撞到树上，撞的它眼冒金星，尖嘴狐狸扑上来就咬，聪明兔就地打了个滚，转身用脚一蹬尖嘴狐狸咬到了鞋子，聪明兔才趁机逃回来。 试验好了，才能拿给别人使用。 《笨狼的故事》读后感暑假里，我在家里读课外书《笨狼的故事》。 笨狼是一只非常可爱;善良的小狼，总是喜欢做一些傻事，所以他的外婆给他起了个名字——“笨狼”。因为他爸爸和妈妈出去有事，到很远的地方去了，笨狼只能一个人在家生活。笨狼的故事之都准备好了读后感 我感觉笨狼有时傻的可爱，有一次他居然把自己的家给弄丢了。长尾鼠霸占了笨狼的家，并且在屋子外面竖了一块木板，上面写着“老鼠洞”三个字，等笨狼回来的时候，看见房子很眼熟，但是外面竖着的不是“笨狼的家”而是“老鼠洞”，狼急得大哭起来。正好聪明兔路过笨狼家门口，安慰笨狼，并问他怎么回事，在明白了是怎么回事，就把牌子上的字用手擦了擦，拿出蓝粉笔在木板上重新写了“笨狼的家”。笨狼报了警，警察来把长尾鼠抓了起来，关进了监狱。笨狼又回到了自己的家。笨狼还很善良，有一天笨狼发现自己家门口的树上搭了一个小鸟窝，那天晚上，忽然下起了大雨。笨狼担心小鸟窝在树上会被大风吹下来，小鸟们会淋雨生病，就从家中拿了一把伞爬到树上，为小鸟撑了一夜的伞。 《笨狼的故事》读书感悟 李红俊 4月份我又和孩子们一起看了《笨狼的故事》，刚看到这本书的名字的时候,觉得很新奇,于是我就津津有味的翻了起来,没想到我用了半个多小时的时间这本书就看完了,这本书很有趣。 这本书主人公有笨狼:森林镇里响当当的人物,它总是有一些笨笨的异想天开的想法,总是做一些让人哭笑不得的事情,也总是给身边的亲人带来欢乐和好运。 这本书中有许多好看的故事,其中最让我深有感触的是《组装电视机》。 组装电视机里讲的是:胖棕熊为了买一个彩电,已经使小动物们掉了一千一百多颗牙齿,然后他用小动物们掉的牙齿买了一台彩电,动物们觉得很稀奇,动物们于是争先恐后的跑到杂货店去看,胖棕熊不想让宝贝彩电受到伤害,所以不让小动物们观看,于是,笨狼造了一个木头电视机,许多小动物跑到木箱子里去表演,一会表演猫和老鼠,一会儿表演黑猫警长,小动物们可高兴了。动物们自言自语的说:“笨狼的木箱子电视比胖棕熊的彩电好看多了。” 这个故事讲的是自己有什么好的东西要与大家分享,不要自己藏着,要与朋友一起分享快乐。 笨狼的故事读后感 紫薇小学刘雨童三（3）班 我最喜欢看笨狼的故事了，它很有趣，也有很多知识。比如：花背鸭开了一所游泳馆，想让笨狼来学，笨狼觉得花背鸭太小了，出了危险救不了它，所以它就没去学。它从牛伯伯这里借了学游泳的书，自己带回家学。笨狼一边看书一边趴在床上练，练的认认真真，接着它又在浴缸里练，照书上说的，头平放在水面上，它一点也没发现它双腿双手都搁在上面把自己挂了起来，还以为已经学会了。就到泳池去游，：“扑通！”笨狼不见了，水面上只见一串水泡。花背鸭看见了，急忙把笨狼救上来了，从此笨狼不敢小看它了。我觉得不能看别人弱小就认为他没有用，也不能觉得自己强大而不要别人帮助。笨狼的故事很有趣，所以我喜欢看。 《笨狼的故事》读后感 暑假里我读了一本中国经典童话《笨狼的故事》，故事里的笨狼是一个可爱善良有时又有点笨笨的狼，它让我改变了对狼凶猛狠毒的看法，我不禁爱上了这只狼。当我读到把家丢的时候，我大吃一惊，家怎么会丢呢？我迫不及待的往下读，想知道答案，原来善良的狼为了救一只生病的长尾鼠，可是当长尾鼠病好了时却占有了笨狼的家，让可怜的狼无家可归，四处流浪，看到这里我恨的咬牙切齿，真想把长尾鼠给扔出去，还笨狼温暖的家，好在有聪明的兔和阿黄警犬，为笨狼伸张正义抓走了长为鼠，让笨狼回了家。 笨狼带给我的不仅是快乐更多的是领悟，它让我学会了乐于助人不怕吃苦，敢于奉献，多替别人着想，我深深的喜欢上了它。 [《笨狼的故事》读后感] 我看了《笨狼的故事》，我介绍一下笨狼，《笨狼的故事》读后感。笨狼是一只才三岁的小狼，它还非常搞笑。笨狼的故事之都准备好了读后感 笨狼先把它自己和家都给弄丢了，最后又找到了。它又把自己的头撞在电线杆上，摔进池塘，再摔进了水沟里。 它发明了一根尾巴、漂亮的皮筯和一双鞋子，这些东西惹了很大的麻烦。 小松鼠送给笨狼一个板凳，但是笨狼伸不直腿，因为笨狼比小松鼠高一些。 它让小蟋蟀当它的模特，所以有许多小动物要当它的模特，读后感《《笨狼的故事》读后感》。笨狼因为卖假钻石要坐6个月的牢。 笨狼在院子里种了一棵树，想不到是一棵苹果树。笨狼还将自己的苹果树画了一幅画送给了它的外婆。 因为冬天太冷了，所以笨狼让太阳卵几个小太阳，还给了一顶一顶的大帽子当太阳卵许多小太阳的大窝。 笨狼惹了许多笑话，最后一声再见也不说就去追它的爸爸和妈妈了。 小朋友们不要像笨狼那么笨，但要像它那么善良哦！ 《笨狼的故事》是著名作家汤素兰写得笨狼的故事系列之一。这本书我看了不下十遍，因为它的内容非常幽默、精彩! 笨狼，顾名思义，这家伙是只很笨的狼。有时我会想：笨狼连自己的家都会给弄丢了，可别人家的路线它却记得一清二楚，真不知道它的葫芦里卖的是什么药哦! 整本书中，我觉得最有趣的要数《神速减肥》了：有一次，笨狼因为犯了诈骗罪被投进了监狱里，六个月中，笨狼大鱼大肉的把自己吃成了头小肥猪，除了聪明兔，竟然谁也认不出它了;更可笑的是，连它自己都快认不出自己来了。还有，它给自己造了一间装得下自己的房子，可它笨得竟没给房子弄上窗和门，结果房子里每天黑呼呼的，害得笨狼整天以为是黑夜，呼哧呼哧的一睡不起，直到第八天后才被小动物们的喧哗声吵醒......每当看到这些的时候，我都会情不自禁地哈哈大笑起来，有时心里还忍不住地犯上个小嘀咕：笨狼呀笨狼，这没窗没门的房子，你睡在里面就不会有缺氧的感觉吗?这样想来，心中更加觉得笨狼这家伙是怎一个笨字了得啦。 有一次午休，我从梦中醒来，一睁眼就发现爸爸在我的旁边呵呵呵地傻笑着，正当我丈二和尚摸不着头脑时，爸爸对我说：公主(我的网名叫‘小公主’，爸爸和我开玩笑的时候便会这么叫我)，你刚才梦中笑的那么开心，还‘笨狼’‘笨狼’的叫着，梦着什么了呢，那么有趣!听爸爸这么一说，我又开心的笑了起来，原来，我在梦里也在回味着笨狼的故事情节呀! 我好喜欢这本书里的笨狼，每当读到它出场的时候，我都会被它那憨态可掬的情形逗的呵呵呵呵地合不咙嘴巴。
我喜欢看书，看书可以让知识变得多，也能牢记妙词佳句。
我是从这样开始的：前几天，老师教我们学了几句名言，其中一句是“读书破万卷，下笔如有神。”老师跟我们讲了这句话的意思，这才知道读了书的好处，而且不止这些，老师还告诉了其它的八个成语。其中一个是学海无，一个是学而不厌。我在这两个成语中体会到了读书的妙用。
有一次，我和爸爸妈妈一起去黄山玩，我都带了三四本书。在车上的时候，看着看着，我就睡着了，然后一不小心倒在了地上。当时我的梦里出现了一个书王国，那里有各种各样的书，过了一会黄山到了，爸爸把我叫起来，我还在地上睡着。然后，四级把车一停，我就磕到了前面的座位，我才醒过来，而且头上还顶着一个大包。
记得有一次，我在家看书，看着看着看入迷了，当时爸爸妈妈都出去了。忽然，不知道哪里跑出来一只老鼠，把桌子上的菜吃了一大半，然后就跑了。过了一会儿我肚子饿了，一来到桌旁，就看见了几只老鼠脚印，我再往盘子上一看，啊！我这才知觉老鼠快把菜吃完了。
我去过很多地方，可令我最难忘的一个地方是龙湾度假村。那是暑假里的一天，我和爸爸、妈妈还有他们的朋友一起去龙湾度假村玩。
开始我们走错路了，开着车越走越远，后来感觉不对，就下车问路才知道走错了方向。于是，两个小时的路程被我们走了将近三个小时才到。
我们到达了后就先去吃自助烧烤。我把东西都端过来，让妈妈给我烤，我在边上帮忙。我看着妈妈烤了好长时间，“烤好了没有吧？”我着急的问了好几遍，“快好了，快好了。”终于烤好了，我迫不及待地拿起来就吃：“呀！好烫。”味道好极了，我吃了十几串，把肚子吃得鼓鼓的。
然后，我们去沙滩休息。远远看去沙滩好大，沙滩上有许多许多的大树，绿树成荫，景色美极了！那里的湖水很清澈，好多人都在湖里游泳。我也迫不及待地换上了心爱的泳衣，戴上游泳镜，拿上救生圈，和爸爸一起去游泳。可惜我不会游泳，只能在浅水区玩儿。玩累了，我就叫妈妈和我一起去玩沙。躺在沙上，好舒服啊。沙摸起来软软的。我们堆了几个小人和一个小城堡，我希望我住在那个城堡里。
玩了一天，大家都很累了，于是我们开始返程了。
金秋十月，空气中处处散发着桂花的芳香，每到中秋佳节都准能闻到这熟悉的桂花香。校园里、小区里、公园里......走在开满桂花的小路上，总会让我流连忘返，精神倍感爽朗。
我们经常看到的桂花有3种，丹桂、金桂、银桂。我们小区随处可见的是金桂，那些桂花树从远处看，茂盛的枝叶犹如一把把蘑菇伞，只有在几处树叶稀少的地方才能看到满枝丫的鹅黄色的桂花。一阵风吹过，桂花纷纷从树上洒落，看来就像一场桂花雨。我轻轻地拾起一朵小桂花放在手心仔细看来，它有四片花瓣，它的花瓣十分脆弱，一碰就会掉。花蕊更是甚小，但却香味更浓。
你们知道桂花的叶子有什么特点吗？桂花的叶子是椭圆形的，顶端是尖的，叶子的两侧顺着中间的粗茎微微上扬，叶子的正面呈墨绿色，背面淡绿。起初我觉得桂花树这么香，我想叶子也应该有点香味吧，后来认真地闻了闻，发现原来叶子是没有香味的。
我常在桂花开得正旺时，叫上小伙伴们一同采集香香的桂花。我们拿着塑料袋，踩在石凳上踮着脚尖去够。后来发现这方法收集速度太慢了，就干脆铺张大大的广告纸在地上，另一个人去负责摇树，哇！那才叫爽，一下子的工夫洒满整张大纸，乐得我们围成圈儿活蹦乱跳！这时如果那场桂花雨继续下着，我们就像仙子般陶醉于那幻境中，久久不肯停下旋转的舞姿，任桂花雨洒在头上，落在衣服上......
我喜欢桂花，因为它给人一种朴实的感觉。你千万不要瞧不起那小小的桂花，它淡雅的香气能持续整个秋季。
今年的暑假，妈妈给我报了两个兴趣班，一个是写作，一个是游泳。连我最想去的外婆家也只去了没几次，我好恨我妈妈呀！
上了写作班之后，我发现还是蛮不错的，不仅可以学到知识，还可以有同学陪我玩。刚好7月22日又是300年一遇的日全食，全班同学一起在操场上观看了这个天文奇观，比起我一个人在家观看有趣多了。
上完写作班，我就开始了15天的学游泳，第一天走进游泳馆我就非常地紧张担心自己学不会，学了三天我都还不会漂浮，就哭着对妈妈说：“我不学了，学游泳太难了”。妈妈笑着对我说：“傻女儿刚开始学都这样的，只要尽力学不会也没关系，不会明年暑假妈妈再给你报名学。”听了妈妈的话我的心情一下子放松了，第二天我就学会了漂浮。就这样在妈妈的鼓励下我总算学完了游泳课，还学会了游泳，我好开心！
虽然，暑假要学习，不过妈妈趁双休日还是带我去千岛湖、临安、余杭等地方玩了。按妈妈的话说这是对我的奖励吧！
这个暑假过得非常有意义，我还是要感谢妈妈为我安排的暑假生活。让我懂得了做任何事都要坚持才会成功。
我的课余生活丰富多彩，我喜欢打羽毛球、跑步、踢毽子等，其中我最喜欢的活动是溜冰。因为溜冰是一项很好的健身运动，不仅可以锻炼身体，还可以锻炼平衡的能力，放松身心。所以课余时间，我会约上几个小朋友在小区里溜冰。
记得那个星期天，我和爸爸一起去花地广场散步，哇！广场上的溜冰人可真多啊！有小朋友、有老人、有大人。瞧！他们溜得多快呀，一会儿转个优美的圈圈，一会儿弯下腰俯冲，一会儿单脚舞蹈，像一只只花蝴蝶，真美呀！我对爸爸说：“爸爸，我也要溜冰。”爸爸听了，立即给我买了一双溜冰鞋，耐心地教我：“穿上溜冰鞋，先保持平衡，练好站姿。然后左脚抬出去，再收回来，弯腰，慢慢地向前滑动！”我刚开始溜时，总是摔跤，有一次还摔破了裤子，弄得我手忙脚乱。当我不想学的时候，爸爸又在鼓励我，跟我讲‘滴水穿石’的故事，我又有信心坚持下去，继续练习。
两三天后，我终于学会了溜冰。现在，我做完作业后，常常到楼下去溜冰，放松身心，感觉很爽。
我的课余生活———溜冰，给我带来了不少快乐！
六月的天，就像孩子的脸，说变就变。上学时还是阳光明媚，可放学时豆大的雨点就“哗哗哗”下个不停。幸亏吉吉带了一把伞，他急冲冲地走在回家的路
上。
由于雨天路滑，加上雨伞完全挡住了吉吉的视线，一不留神，脚底一滑，掉进了一个水池里。顿时水花四溅，雨伞也跟他“拜拜”了，自己一屁股坐在水池里，书包湿漉漉的，吓得他连连招手，大声呼救：“有人吗？快来拉我一把！”
正好被路过的丁丁和宁宁听见了，他们二话不说，飞快地朝水池边跑去，关心地问：“小弟弟，你怎么啦？有没有摔疼啊？”两人边说边把吉吉扶起来。“没事儿，就是擦破了点皮，流了一点血，我站起来就可以了，谢谢你们。”
这时，宁宁看到有处伤口还在流血，郑重其事地说：“不行！应该立即去学校医务室处理伤口，否则被细菌感染就麻烦了。”于是，丁丁背着吉吉，宁宁拿着吉吉的书包和雨伞一同向医务室走去。。。。。。
鲜艳的红领巾在他们胸前随风飘动。
风停了，雨也停了，天边出现了一道彩虹。
我被这放学路上的雨中情深深地感动了，拿起笔，记下了这放学路上发生的感人的小故事。
暑假的一天中午，妈妈带我去游泳。我本以为游泳很容易，没想到事情并不像我想象的那样简单。刚来到游泳池换好泳装，妈妈就“扑通”一声，跳进了水里，只留下我一个人呆呆地站在游泳池边。
看我不下水，妈妈在水里鼓励我说：“儿子，勇敢点儿，跳下来！”我听了妈妈的话，往前挪了几步，想往下跳，可我的脚却像被钉子钉在地上一样，挪也挪不动。我看见水池里有许多人，只好鼓起勇气“扑通”一声跳进了水里。刚一到水里，我便马上被水包围了起来。我的手没处抓，我的脚胡乱蹬。我一呼吸，还猛地喝了几口水，急得我大声喊“救命”。这时，妈妈游过来抓住我的肩膀，让我稳稳地站在了水中。我吓得浑身发抖，哭着说：“妈妈，我不学了！”而妈妈却兴灾乐祸地对我说：“看你这只旱鸭子，喝两口水，就不想学了。”最后，妈妈告诉我，游泳时双手要在前面滑，双腿在后面蹬，就能像鱼儿一样往前游了。
我听了妈妈的话，便再一次跳进水里。这一次，我没有慌，按照妈妈说的，不停的划，双脚使劲地蹬。慢慢的，终于在水面上游了起来。虽然姿势不怎么美丽，但我总算会游了。这时，妈妈夸我说：“儿子，游的不错。”我感慨道：“妈妈，原来游泳真的不容易啊！”妈妈又说：“今天表现不错，下次再带你来，再练练你就会游得更好。”我连连点头说好。这一天，我终于学会了游泳。我也明白了，不论学什么，首先都要充满信心，要有勇气，这才是最重要的。
说起我们身边的变化那可真是太多了。在这儿我就来说一说我住的地方，西善花苑小区的变化吧！
就在去年的九月，我和爸爸妈妈从江宁镇搬到西善花苑。记得我们刚来的时候，这里还是树木茂盛，花草丛生。因为绿化不错，所以灰尘不是很多，在家里走路不是特别滑。而且这里的楼房不是特别多，只有居民住的十一层大楼和居民们所需要用到的的场所，比如两层楼的菜场、“好又多”超市、幼儿园等等。
自从我们在这儿久了之后，发生许多变化。这里不再像以前那样只有楼房，菜场，超市，幼儿园这样的场所了：一栋栋小学、中学的大楼拔地而起，外边“轰隆轰隆”“叮叮当当”的声音几乎没听过。之前家里的地从不怎么滑也变成了一不小心就要滑倒的“溜冰场”，只要我一在家蹦蹦跳跳的就会摔个“狗啃泥”，哎，真是太糟糕了！
现在不仅家里的地特别滑，而且外面整天都是灰尘满天飞，居民一在外面走，就呛得直咳嗽，“咳咳咳咳……”不知道又是谁在外被灰尘呛到了。真讨厌！
现在社会进步了，我们小区也“进步”了，只是“进步”的是楼房，因为楼房越来越高、越来越多了！楼房多了，噪音、灰尘也多了。所以，现在和以前相比，我还是更喜欢以前那样美丽的西善花苑！
童年是什么？是一块乐土，让我没有烦恼；是一片蓝天，任我飞翔；童年是一个魔方，转出小时候的喜怒哀乐。童年的生活像五彩的贝壳，斑斓绚丽。每个人都有美好的童年，在我的童年发生过有许多有趣的事，每每想起我就忍不住笑出声来。
一个寂静的晚上，天上的星星调皮的眨着眼睛，好像在说：“快睡觉吧！”4岁的我蹑手蹑脚地走进卫生间，打量着刮胡刀，这几天我看见爸爸用这个东东刮胡子，我心生好奇，于是拿起了刮胡刀，可是却不知道往哪里刮，我看了看手，想：刮汗毛吧！想着我就把刮胡刀往汗毛上刮，“呀！好痛！”我换了个位置刮，还是痛。我照了一下镜子，头发，刮头发，刚要高兴可是头发太长了不好刮。唉！望着镜子中的自己我突然又发现了一个好地方——眉毛，眉毛的长短正正好好，我在心里暗暗自夸：“越越，你真聪明！”于是我把刮胡刀放到眉毛上，“唰”眉毛像毛毛雨都刮了下来，我心里那个得意呀！于是踮起脚望着镜中的自己，刮掉了的眉毛处白了，我像个秃毛怪，我简直不敢相信那是我，换个镜子还是那样。我傻眼了，怕被爸爸妈妈看见，逃出卫生间就钻进被窝里，期盼睡醒后眉毛能长出来。
早上我早早的起来，拿来小镜子一照，咦！我大失所望，眉毛一根也没长出来。妈妈看见了问我在干什么呢？我把经过一五一十和妈妈说了，妈妈听了我的诉说，看着我的眉毛捧腹大笑，可是我都快急哭了。妈妈安慰我说没事过几天就会长出来的。
这就是我的童年，充满无穷乐趣的童年。
在我们身边有一种情，它呵护着我们，陪伴着我们，使我们健康成长。这种情就是世界上最伟大的情——亲情。
今年的暑假我回到奶奶家，晚上我趴在奶奶家的床上，使劲摇着扇子。“唉！奶奶家没有蚊帐，晚上我又要成蚊子的晚餐了。”我叹息着。仿佛一眨眼间天就黑了，我躺在床上，等着蚊子来“吃”我。不知不觉我进入了梦乡。早上起来，我发现我的身上竟然一个报包没。咦！这是怎么回事？我带着疑问去问奶奶，因为奶奶和我在一张床上睡的。当我看见奶奶时我的泪水夺眶而出......奶奶眼睛周围非常黑，像熊猫眼，我知道了，为了让我睡好不被蚊子咬，奶奶晚上为我打蚊子了。“奶奶！谢谢您！”我扑到奶奶的怀里，奶奶说：“没事，熬几夜，打打蚊子就好了。”我哽咽着说：“奶奶，如果让我在让您身体健康和我被蚊子咬之间选择，我宁愿让蚊子咬，因为我希望奶奶是健康的，奶奶健康我就幸福
奶奶不顾自己的健康照顾我，其中蕴含奶奶对我浓浓的爱。同学们，用心去感受吧！亲情其实无处不在，亲情就在我们身边！
我爱夏天，不只爱她雨后的清爽，不只爱她令人振奋的炎热，我最爱她令人向往的神韵。
夏天没有春的缠绵，秋的高洁，冬的孤傲，却使人们忘不了他的奔放、狂热、犹如繁华中一抹耀眼的猩红。夏没有春的温柔、秋的成熟、冬的稳重，却也有自己可爱的一面，不然，我也不会对夏情有独钟的。
夏天是多彩的，好像一个面容姣好，清纯可人的女孩，天地之间，万物都只是她的配饰。青翠的树木是她干净利落的发丝，千姿百态的花朵是她头上小巧的花环。漆黑的夜幕是她深邃的眸子，炙热的骄阳为她迷人的嘴唇增色。行色匆匆的人们为她增添了浓重一笔--------街道两旁是穿各种各样花裙子的女孩，正是女孩爱美的季节。仿佛街道成了花的海洋，每个人都是一朵娇艳的花，在夏日悄然绽放。
夏天是惬意的。在冰凉的海面上，慢慢放空自己，沉浸在一片蓝的世界。冰凉的海水已将我的心融化，融在一片天地之间，一阵海风吹来，亲吻我的面颊。放松四肢，我仿佛要沉下去，被海水轻柔地包裹，那种冰凉却有了亲切的感觉。或者，与好友坐在大树底下，一小口一小口啜着冰镇汽水，磬人心脾的凉意比味觉更快传达到大脑，遍布全身，每一口都是沁人心脾，惬意无限。
夏天是宁静的。当最后一抹夕阳落下，夜，悄悄地来了，夜，漆黑如墨，只有点点零星，只剩下蝉兴奋的鸣叫。我闭上眼睛，用心聆听夏的声音。除了蝉的叫嚣，夏夜竟是那么宁静，每一盏灯下都是那么和谐的气氛，那么温暖。一阵风吹来，吹乱了我的发丝，却给我说不出的舒服和安逸。
享受、多彩的宁静，这才是夏。没有一丝刻意。将夏原原本本地展现出来，这才是夏纯真的一面。夏，你是我心中最美的季节。
生活就像一部壮丽的交响曲，它是由一“秋天来了！果子成熟了！我又可以去上学了！”那笑容在灿烂的阳光下，显得那么璀璨，比十五的月亮还要耀眼，夺人眼球。
秋天，整装待发。好像一个战士等待战争。秋天来了，冬天还会远吗？秋天是一个忙碌的季节。人们都开始贮藏食物，采摘农作物，小动物们也不甘落后，争先恐后地储蓄粮食，生怕冬天挨饿。这一切，显的如此紧促，怕是准备好干粮，冬天就来了吧！
秋天，是一个多姿多彩的季节，安定是白色的，喜悦是金色的，忙碌是红色的。只有它们才能勾勒出一幅秋意浓浓的图画。我爱秋天，我爱秋天的一切一切。
在这秋高气爽的日子里，我们一家来到黄山游玩。
……经过无数的山峰，终于来到了莲花峰脚下，我看着石级有很多都在陡峭上的石壁，心里想：“那么高的山.石级还在这么陡峭的山峰上，万一掉下来怎么办呀?”后面的妈妈好像看出了我的心思鼓舞我说：“扬扬别怕上面不会有时的，你看上面有那么多人呢!”我听了妈妈的一番话心里踏实，我走的时候都重视每一步生怕掉下去。手也扒这石级，活像一只壁虎一样，爸爸也目不转睛的看着前方像个机器人一样。想看一下下面是什么样子,我就向下看了眼马上又转了回来，因为我看见的只有悬崖峭壁。我到半山腰时松了口气，因为离山顶只有三百米了，就可以登上黄山1864.8的最高峰了!后面的几个哥哥姐姐说：“加油马上就到了!”我们又继续走在比前面更陡的石级上山顶，我在山路上看见云都在我们下面了！可想而知这莲花峰有多高。我们又一步一步艰难的爬着，连比我小的小朋友的从我边上窜了过去！这下我也鼓起勇气快快的爬的了山顶。在上面我看见了看见迎客松它只朝一边长，真是迎客松呀……因为下面全是石头，只有一根钢丝带动，但这钢丝很牢，我们很快的到了终点!
这就是美丽陡峭的黄山，真是五岳归来不看山，黄山归来不看岳!
哈哈！我的海洋公园之旅马上开始喽！
按照海洋公园地图所说，我们来到第一站。一个大圆池吸引了我的眼球。一只只黑白相间的花鲸在水中“上窜下跳”，穿梭自如。走着走着，北极熊那憨然可掬的形态又吸引了我的注意。你别以为它十分笨重，那你可大错特错了，它抓海豹可是身轻敏捷，无人能敌！第二站：哇！来到了鱼儿的缤纷世界，可真让我大开眼界。咦？这块石头怎么在动！哦！原来是石头鱼在和我捉迷藏呢！还有飞鱼、魔鬼鱼……真是大千“海底”，无奇不有呀！第三站：我们来到了鲸豚剧场。哇！这儿已经人山人海，座无虚席了！我们好不容易找到了座位，耐心地等待表演。我们先观看了高空跳水和小丑表演。最让我期待的鲸豚表演终于开始了。只见驯兽师带着四只海豚闪亮登场，海豚托着驯兽师在水中绕场一圈，向大家问好。期间，还表演了水中跳舞、高空顶球、转呼拉圈、前后空翻等。这些聪明可爱的“水中精灵”博得了大家的阵阵掌声。
奇妙海洋公园之旅让我大饱眼福，还增长了很多知识！
小鱼跃出水面，那是对大海的感谢；小鸟展开翅膀，那是对天空的感谢；花儿绽放笑脸，那是对大地的感谢。
我要感谢我的父母，是他们给予我生命。从我出生的第一天起，你们日日陪伴我，精心照顾我。当我感到饥饿的时候，是他们捧给我香喷喷的米饭；当我生病时，他们放下手头的一切，把我送到医院陪我挂点滴；我痊愈了，可他们早已累得双眼通红；当我成功时，他们笑得比我还灿烂；当我失败时，他们鼓励我让我勇往直前。
我要感谢老师，因为教给我许多知识，当我第一天跨进校门，老师便张开双臂迎接我，一个个拼音教会我，一个个数字教会我。当我取得好成绩时，老师鼓励我再攀高峰；当我犯错误时，老师耐心地给我讲道理；当我受伤时，老师心疼地把我送到医务室，知道医生妈妈告诉我无大碍，老师才放下那忐忑的心。
我还要感谢我的小伙伴，是他们带给我欢笑，我们每天一起玩耍，一起成长。当我骄傲时，他们叫我静下心来，要虚心进取；当我被难题难倒时，他们不厌其烦的帮我讲解；当我得到老师表扬时，他们替我高兴不吝赞美；当我被老师批评时，他们逗我、哄我开心。
在我的人生中，还有许多值得我感谢的人，学会感谢，让我们的生活更加美好，学会感谢，我们的生命将五彩斑斓……
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。