篇一:《600字感恩教育观后感感恩的力量》
600字感恩教育观后感感恩的力量
自：互联网
感恩教育观后感，要写感恩教育观后感的同学们可以参照下文，下文是600字的中学生感恩教育观后感，希望能帮助到同学们。
在人生的成功征途上,每个人都不会一帆风顺。当我们自己取得了成功后,除了要感谢自己的努力付出之外,更重要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶我们走向成功第一步的人,因为,是他改变了你的一生。
他们从五千年的历史烟尘中走来,把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚;他们向新的文明高地走去,胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的挚爱,英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任;他们是崛起于阡陌的标杆,是凸立于泥土的群雕,是社会风潮里从不摇摆的定向仪。他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书,一遍一遍地提炼着社会的核心价值和“论语新编”关键词,让不同的风景集结在同样的主题下,使当代中国的史记变得厚重而温暖。他们是光、是灯、是暖,是冬日里的阳光,是长河上的航标,是寒夜里的火炉,璀璨的人性光辉烛照每一孔心灵的窑洞,提升着这个社会的整体温度。
是生命在交换生命,是博爱取代了私人情感,他们将泪强下咽,将撕心裂肺的疼痛留给自己„„你看,那一片蓝色天空在闪光,那是人性耀眼的光芒。
昨日泪流满面,模糊了的视线看不见,那些美丽动人的脸,心灵却久久泛滥着感动的波澜,不能停息。
太阳自有太阳的光芒,小草当有小草的春天。人间有情,精神无价,没有尊卑贵贱之分,没有长幼贫富之别。他们是高贵的人,崇高的追求、崇高的境界、崇高的事业构成他们人生价值和精神空间的全部;他们是朴素的人,像泥土一样真切、小草一样生动、路边的石子一样平凡,像真理一样朴素。但他们让我们怦然心动,泪眼婆娑。这就是朴素的力量,一种纯粹得不能自已的感动,一次次叩问着我们的良心。
感动是内心真实情感的渲泄,是心灵分明的震颤,感动是一种善良的情感。
一个有感动的社会是不会麻木的,一个有感动的国家是不会消亡的,一个有感动的民族一定是有力量的。阅读感动、铭记感动,传递感动,把感动变成行动,把行动载入英雄的史诗
静心品味,当清冷的月光覆盖感动的幽香,我早已将感动留下,潜心咀嚼,仍暖彻胞怀,溋于心,溢于表„„
篇二:《艺术节小报》艺术节小报
画家的故事
达芬奇是意大利的一位著名画家，他在小的时候，有一天，教师拿出一个鸡蛋说：“请你画出两个一模一样的鸡蛋，能做到吗?”说完就走了。达芬奇想：鸡蛋有什么好画的，这又有何难呢?达芬奇从这边看，那边看，鸡蛋还是鸡蛋，但他怎么也画不出两个一模一样的鸡蛋。于是，他去问老师，首先，老师表扬了他认真观察，并告诉他别小看这一个鸡蛋，其实他是千万个鸡蛋从不同的角度看是不同的鸡蛋。达芬奇记住了这句话，不仅用手去画，而且用心灵去画，几十年之后，他终于成为了一个大画家。
音乐的起源与发展
音乐不仅是艺术门类的一脉，而且是作为人类的一种社会现象，是伴随着人类的出现而产生的；或者更确切的说。它是人类社会发展到一定阶段的产物。
既然是一种社会现象，那么他就一定存在着自身的因起渊源。古往今来诸多音乐史家对音乐的起源作出不同的研究与论说，从而归纳出六中不同的见解，这六种见解，似乎囊括了人类社会的一切宗教，情感。劳动等现象可谓是集科学性，娱乐性与故事性集于一体。
关于音乐的起源，被科学家们称之为“异性求爱”的产物。这种说法是英国著名的生物学家达尔文提出的。这一学说曾在当时轰动一时。达尔文认为史前动物常常是以鸣叫声来追求异性的。他们的声音越优美则越能吸引异性，于是动物们纷纷竟相发出婉约优美的声音来得到对方的青睐，这种鸣声,特别是鸟类的鸣声已具有乐音或节奏的因素。因此，达尔文由此联想到音乐的起源，认为声音是在语言产生之前便具有的。原始部落中有些民族的歌就是模仿各种鸟类的鸣叫声，动人的啁啾，起伏的旋律感，从而形成动听的民歌传唱百世。
艺术家的名言
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.
美是艺术的目的和推动力。——冈察洛夫
艺术是发扬生命的，死神所在的地方就没有艺术。——罗曼·罗兰
除了艺术之外，没有更妥善的逃世之方；而要与世界联系，也没有一种方法比艺术更好。——歌德
艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。——罗曼·罗兰为艺术而艺术，不会比为喝酒而喝酒更有意义。——毛姆
任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵，但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。——迦迪那每当一位艺术家逝去，人类的一些幻想也随之而逝。——罗斯福艺术乃德行的宝库。——巴尔扎克艺术是高尚情操的宣泄。——穆尔
艺术并不超越大自然，不过会使大自然更美化。——塞万提斯
篇三:《关于感恩的观后感》关于感恩的观后感
感恩>观后感（一）
今天，一横老师给我的震撼实在太大了，她让我真正的了解到了：感恩在我们的生活中，是多么多么的重要。感恩一定不是说教，而是要实实在在的落实在行动上。
感恩祖国。祖国对于我们来说意义重大，如果没有祖国，就没有现在美好的生活，就没有现在这么先进的教育，我们也根本不可能做在大教室里踏实的学习。当一横老师说奏响国歌的时候，全校的师生家长都不约而同的站了起来，共同唱着这首庄严的国歌。这一课，我忽然感觉到，我们的祖国太棒了了，我们的国人太可爱了。在经历雪灾、藏？独、地？震、第29届奥？运会的08年，无不看到了中国人顽强的凝聚力。所以，我们要感恩祖国。
感恩父母。父母是这个世界上最最伟大的人，因为他们生我养我，在我身上付出了很多心血，就凭这一点，也值得我感激他们一辈子。在一横老师讲那个伟大的母亲给自己的女儿植皮的时候，同学和家长们都声泪俱下。坐在我旁边的妈妈听着听着就留下了眼泪，看到妈妈这么激动，又听到这么感人的>故事，我也忍不住流下了眼泪。没错，母爱是伟大的，当母亲生下我们的那一刻起，当我们牙牙学语的那一刻起，母亲就是我们生命中最重要的人，当然，父亲也是如此，父爱也一样伟大。
一横老师让我们站起来，大喊十声“爸爸妈妈我爱您”，刚开始，同学们可能觉得爸爸妈妈在旁边，说出这七个字来有些不好意思，所以声音很小，但是，慢慢的，声音越来越大，每一个人都发自肺腑的、勇敢的喊出这久违的七个字。声音在操场的上空回响着，我们对父母的爱传遍了天空。记得小的时候，我经常躺在妈妈？的怀里，对妈妈说：“妈妈，妈妈，我爱您，您是这个世界上最好的妈妈。”每天早上妈妈送我到幼儿园的时候，我都会在幼儿园的门口，对正要上班的妈妈说：“妈妈慢点走，遇到大狼狗下车。”如今，我>长大了，这些在以前天天和妈妈说的词语，现在对我来说早就已经很陌生了。当我和妈妈拥？抱的时候，我紧紧的抱住妈妈，妈妈也紧紧的抱住我，我在妈妈？的耳边轻轻的说声：“妈妈，我爱您。”妈妈用手抚？摸？着我的头，一边哭着一边对我说，“傻孩子，妈妈也爱你。”妈妈？的泪水掉到了我衣服领子上，我知道，那是>幸福的眼泪，那一滴滴眼泪的名字，叫做――>温暖。这时，我真心的感谢父母对我无微不至的关爱。所以，我要感恩父母。
感恩老师。都是一日为师，终身为父，老师就是我们的再生父母。他们是我们这些学生永远难以忘怀的人。当王老师流下热泪，和我们拥？抱的时候，我们感谢王师。王老师身？体不好，却还天天坚持和我们跑步。虽然她经常说我们，可我们都知道，刘老师是为了我们好，我们有时候嫌她太>唠叨，其实老师就是想教给我们更多书本以外的知识和道理。当我们回到班，我和孙？莹直冲进去老师的办公室，分别和刘老师、郑老师、杨老师和王老师拥？抱，在那个拥？抱中，包含？着浓浓的师生情。所以，我们要感恩老师。
通过今天的报告会，让我们受益匪浅。相信我们会永远抱着一颗感恩的心来看待这
个世界，感恩所有关爱我们的人，人生因感恩而美好。
感恩大会观后感（二）
“爸爸妈妈我爱你们，你们辛苦了！”“爸爸妈妈我爱你们，你们辛苦了！”随着一声声发自肺腑的呼唤，家长们潮水般涌向主席台，将自己的孩子紧紧地搂在怀里，感动的泪水在家长和孩子们的脸上流淌着，爱的洪流在他们心间交融着，并流向身体的角角落落，也感染着在座的每一位听众，个个眼泪汪汪，心潮澎湃。
这是2011年5月28日下午由“感恩中国”巡回报告讲师团的郑东磊老师在我校以“传递感恩，燃点梦想、构建和-谐”为主题的感恩教育报告会上的一个动人场面。场面之感人，教育之深刻，是任何一个报告会所不能比拟的。
经济飞速发展，人们物质生活水平日益提高，孩子们过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，每个孩子都是爸爸妈妈的掌上明珠，爷爷奶奶的心中太阳，溺爱几乎每天在各自的家庭中上演着。随之在孩子们身上便滋生出越来越多的不良习惯：惰性、贪玩、不按时完成作业，沉溺于网络游戏，稍有不顺心就顶撞父母甚至离家出走，在他们看来，一切幸福生活似乎都是那么顺理成章，理所应当，不知恩更不懂得感恩，这种不良现象常常困扰着每一个教育工作者，困扰着我们每一个家庭，对孩子们进行思想教育已经迫在眉睫。感恩中国巡回报告讲师团久旱逢甘霖般为我们全校师生及家长上了一堂生动的教育课，荡涤了我们每一个教育工作者的困惑，唤醒了每一个孩子心中沉睡的良知，更浇醒了每一位溺爱孩子的父母。郑东磊老师引导孩子们重温儿时成长的往事，感念父母师长的恩情，那一句句深情的话语，那一个个感人的故事„„诠释了“感恩”的深刻内涵。生动的语言，真实感人的故事打动着每一位在场的听众，激动的泪水一次次地溢满在座者的眼眶，流淌在真诚的面庞上。
在师生互动环节中，孩子们站在主席台一声声呼喊“老师你们辛苦了，我感谢你们”“老师你们辛苦了，我感谢你们！”一声声呼喊此起彼伏，感恩的话语在校园上空回荡，一个个>班主任伴着孩子们的呼唤跑上主席台，学生们将各自的班主任团团围住，老师伸出臂膀似乎要将所有的孩子楼主，将师爱传递给每一个孩子，此时此刻，感恩老师的洪流在孩子们心田流淌，他们呼喊着，跳跃着，他们或许为曾经没按时完成作业而悔恨，或许为曾经沉溺于网吧而懊恼，或许此刻他们悄悄立下了做一个好孩子的誓言，或许„„，周围所有的观众凝视着，聆听着，感动着，孩子们心间那份感恩似乎一下子从沉睡的海底被一双温暖的大手捧出来并轻轻地播洒在每个人的心田。孩子们似乎一下子长大了许多许多，每个孩子都变得可爱，每个孩子都变成一株渴望茁壮成长的幼苗。难怪互动结束后有老师说：真没想到孩子们这么懂事，我被他们那份真诚的童心感动了。
我听过不少报告，但从来没有见过这样的报告场面激动人心，感人肺腑；我也曾被一些事情，一些场面感动过，但从来没有像这次感动的我泪水一次又一次涌出眼眶，并泪流满面；我也时时感恩父母，但从来没有像这次那样感恩的如此迅速：听完报告回家的路上便买来父母喜欢吃的水果去感恩他们对女儿多年的养育之恩。
感恩教育观后感（三）
今天早晨，我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅，使我完美了的自己的品质，提升了自己的修养，完美的自己的人生！
节目中主要讲了四个方面：
一、如何培养孩子的孝心？
二、如何培养孩子的爱心？
三、如何让我们的孩子自立、自强和自信？
令我最深刻的是第一讲：
“正为本，孝为先”，于丹老师通过《大树和孩子》的故事告诉我们什么是孝？孝不但是外在要求，也是内在的一种责任。父母就像那棵大树一样用全身心的爱，用自己的一生无私地给予孩子，但是故事中的孩子最后悟出了感恩。一个人常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。让孩子在生活中懂得感恩，学会感恩，感恩老师！感恩父母！感恩身边每一个帮助和关心他的人！只要每个人都报有一颗感恩的心，世界将变得更和谐，更友善。
最后，我想以于丹老师的深情寄语来表达我的心声：教育是一个起点，是一种陪伴，是一种理念和鼓励，而最终的成全是每个孩子自我的人格和心灵。在人群中学会爱，在山水中发现永恒，在社会的规则中去勇于承担，在这一切之中，去建立人格。这样的一个孩子，站在一个起点上，我们才有理由去祝福他们所有的未来。
篇四:《艺术节观后感》看“辰星”熠熠生辉祝北辰明天更美好
------观北辰第三届艺术节展板有感
21面风格独特的展板，陈列在两间不大的会议室里，同学们利用课余时间完成的小小展板却给了观看者大大的震撼，这些展板上，有着各班同学做展板时辛劳的汗水，飞扬的创意，思考的结晶······它们最终汇成了一幅幅作品，一块块展板，呈现在了我们面前。
在看到这些展板前，我印象中的展板都是规规矩矩的一块块长方形，可在看到各班各具特色的版面后，我才看到了不一样的展板，不一样的创意。
此次展板的制作由各班同学合作负责，拿我们班来说，在刚拿到任务时，宣委除了头疼就是头疼，一直发愁着这块展板该怎样装点才能色彩斑斓，可做展板的同学聚在一块，大家齐心协力，一起出主意，意见纷纭，你一句我一句便规划好了做展板的计划。“奔跑吧，‘辰星’”就是我们最大的成果。
现场书画作品的展板也是一大亮点，这块展板本身并无过多装饰，可上面的作品却引人注目。这些作品都是同学们参加现场书画比赛所作，黑白装饰画，简笔画，硬书，软书······各类作品放在一起，在巧妙布局下非但没显得杂乱无章，反而有一种独特的美感，简单却富有美感，朴素却引人注目。透过完整的作品，我们仿佛还能看到参赛同学在赛场上挥洒汗水的样子。
初二年级的招贴画展更是引人注目，小组合作呈现的一幅幅招贴画，主题各异，形式多样，每幅作品都是一个小组努力的成果。细看这些招贴画，里面内容主题各不相同，有的呼吁人们节约用水，有的向人们提倡放下手机，有的采用拼贴方式，有的使用水彩渲染，有的直接拿彩铅上色······看着五彩纷呈的招贴，我们的思绪也被带到云端之上，随着这些大胆的创意飞走。
最后环顾这两间小小会议室里的小小展板，大大的震撼在我心中激起了不凡的暴动，望着学子们努力的成果，心中不禁感叹北辰学子果然如“辰星”般闪耀明亮！在此祝愿北辰学子欣欣向荣，北辰明天更美好!
初27班宣
篇五:《感恩大会观后感》常怀感恩之心
——听《知恩感恩报恩》有感
赵雅琪
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。”这些动物都深知感恩，可我们人类呢只会把感恩挂在嘴边，只有极少数人会用实际行动来表明。
我们的母亲，一个每天为我们准备可口饭菜的人，一个每天对我们的关心几乎是无微不至的人。我们呢？我们只知道尽情的享受这阳光雨露，尽情的享受着母亲带给我们的一切，却不知要感恩。
我们的父亲，一个大男人，每天出去赚钱，甚是辛苦，可回到家以后还要遭受母亲的数落，儿女的冷眼。他已经工作一天，累了，想休息了，可是我们却无休止的缠着父亲，问他要零花钱。我们只有想要零花钱的时候才会想起我们的父亲！我们一点也不了解，作为父亲他们有多难。
我们的老师们，她们像辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵，施下饱含希望的农肥，浇下满怀知识的雨露，而她们却收不到一丝回报，你说她们何苦呢？她们完全可以回家休息，但她们放不下，她们为了我们的未来，起早贪黑地忙碌着，而我们却总嫌老师们烦，不想学习。但她们毫无怨言，仍旧不肯抛弃我们，一直在为我们付出，但我们仍旧不知感恩。
说一句“谢谢”是何其简单。可是我们回想一下，我们是否对父母，老师说过一句“谢谢”，即使说过，你想想你是否是发自内心的感谢？我知道，你们肯定没有对父母老师说过一句发自内心深处的谢谢。
我们的父母为我们忙碌了12年，13年，甚至14年了，你是否对他们心存感激？
一个不知道感恩的人，就一个没有思想和灵魂的躯体，我们不能这样去做，所以从现在开始，开始你的发自内心深处的感恩行动吧，回家为父亲盛上一杯热茶，帮母亲干点力所能及的家务，帮老师拿东西，多多体谅他们！从小事做起，开始感恩吧，用我们的行动表达我们的感恩之情吧！
内疚的泪
——知恩感恩报恩励志演讲会后感
李嘉丽
平生以来，我第一次留下了苦与悔的泪。人跌倒了可以爬起来坚强地不流泪，可是当内心深处的悔被挖掘出来时，我实在是无法忍住泪水。那天，开了一场感恩的教育演讲会。同学们坐在地上，默默地听着。而我则把头埋得很低很低，我想了很多很多……
我想起了我的童年。别看我朋友多，成绩好，可是我的童年是没有欢乐的。童年的小伙伴都不喜欢我，他们故意避开我，故意难为我，一下课就欺负我，我一直沉默。因为爸妈认为我是小孩子，并没有关照这些事。转了一个学校，好些了。可是一个孩子因为嫉妒我，和我的朋友一起避开我，不和我玩。我总是默默问自己，为什么父母不管这些事呢？现在想来，我却错了。原来童年也是美好的。还记得爸爸陪我捉鸟，妈妈抱着我唱歌，还记得和弟弟一起淘气，还记得和外婆捉游戏……{做完艺术节感恩小报后感600字}.
上了小学之后，我一直很快乐，天天都有很多有趣的事，却没有发现家里渐渐苍老的父母，我向他们要这要那，急了便和他们生气，甚至为了一件小事和他们争吵，顶嘴。我当时好自私，好淘气，却没有发现爸爸妈妈的白发多了，背弯了。
大概五六年级吧，我懂事了很多，却感觉自己累了，书包好重，压的我喘不过气来。甚至一个星期只能回一次家。我担心自己的成绩，担心父母失望。可我每天都装的很快乐，我不能表现出累，只能把一切的苦都憋在心里。我总是认为父母不关心我，总是觉得我是天底下最苦的人，却没有发现父母的苦。他们在外面受了多大的委屈，回家来也是一张张笑脸，每天鼓励我，教育我，一道道丰盛的饭菜摆在了我的面前，我有了学习的信心，可父母却一
天一天苍老了。
上初中以后我见父母的次数更少了。一个星期才回家一次，回到家父母脸上明显绽开了笑脸。“回来啦？妈已经给你做好了饭，饿了吧？”我觉得自己真幸福。他们又开始问了：“认真学习了吗？好好吃饭了吗？”……我只能一直点着头。当我准备上学时，他们的脸又有了阴云，千叮咛万嘱咐，“宝贝认真学习啊，好好学习，别管闲事，有事记得给家里打电话，钱够不够，想吃什么就吃什么，别委屈了自己……”我几乎快哭了，只好走着哭着，身后妈妈还在喊：没落下什么东西吧？”{做完艺术节感恩小报后感600字}.
哦，为什么我没有及早发现我的父母有这么的苦？除了沉重的学业所带来的满腹牢骚，原来我还有许许多多的美好萦绕在我的身边，比如爱……朋友们，别只顾着前行，也要留意身边的风景吧。爱就在我们身边。
母亲，谢谢您
——知恩感恩报恩大型励志演讲会