篇一:《梦想的力量》
梦想的力量
同学们，你们好，非常高兴你们能够选择杨阳老师的这套最新有声书《梦想的力量》，因为我很清楚这套有声书到底能够给你们带来什么？所以这也是我极力的向大家推荐这套有声书的原因，也许大部分同学还记得，在2011年寒假集训营的两期，我开始推广我的最新课程叫做《梦想风暴》，也许你已经决定参加这个课程，又或许你正在犹豫到底要不要来参加，但是不管怎么样，杨老师尊重大家的决定，因为毕竟自己的命运是掌握在自己的手中，在5年前，如果不是我下决心去借钱参加李阳老师的课程，我想，我一定是没有机会加入北京疯狂英语的团队，更不可能有机会和李阳老师同台演讲，更不可能有机会在北京各个高校，全国高校巡回演讲的经历。如果不是在2年前，我顶着很大生活压力去借钱，然后飞去巴厘岛去参加世界第一名潜能激发大师安东尼罗宾的课程，我想我的潜能也不会在短时间内被激发这么大，也就不可能在8个月之内阅读超过100本书籍，出版3套有声书，当然在这个世界上，有很多人一年可以读超过200本，甚至300本书，比我多的多，那我为什么还要拿100本这个数字说给你听呢？其实我的意思是说：不管别人在一年内读多少本书，那是别人，我不一定要拿自己不断的和别人比，我想说的是，一年内阅读100本书这件事，是“我”杨阳个人从来没有做过的事情，我超越了我自己，在安东尼罗宾老师的课堂中，我写下这个目标，并贴在了我的卧室，每天早上起床，夜晚临睡，这些目标都会督促我要努力，努力，因为之前的我从来没有试过设下这样的目标，毕竟从来没有做过，没有体验过，所以很难让自己相信，可是后来我做到了，真的做到了，以至于现在我要买个大大的书架去摆放我的书，你知道自我超越的感觉有多快乐，多爽吗？？我告诉你一个天大的秘密，一个让自己获得强大自信，无比快乐的秘密，那就是：拥有梦想，设立目标，并努力达成目标！！让我再讲一遍：拥有梦想，设立目标，并全力以赴达成目标！！
其实你不需要总是拿别人去和自己对比，因为他人永远是他人，你永远是你！他人经历的世界，和你自己经历的世界有太大太大的区别，尽管你们读过的书，看过的电影吃过的肯德基，麦当劳都大致相同，可是我告诉你，就算你们经历的都一样，你们内心的体验也不尽相同，一定会有很大很大的不同，所以导致结果也会有太大的不同，你们听懂我的话吗？？努力去做你自己，试着和自己沟通，问问自己的梦想是什么？目标是什么？如何能够达成？？不要每天得过且过，麻木不仁，难道你生命的意义就大致如此吗？？难道你到这个世界的价值也就如此吗？绝不！！绝不！！懂吗？？
你可以过更加灿烂的人生，更加辉煌的人生，更加绚烂无比的人生！！因为人生本该如此！！难道不是吗？？到现在为止我真的深深的了解到，人类的潜能真的是可以被提升很大很大，我不能说是无限，因为谁也不知道无限到底有多少？我只能诚实的告诉你，你我的潜能一定可以被
开发很大很大，因为这是我体验到的，经历过的，你能了解吗？？我不希望去给你们讲一下我从书上看到的一些苍白的理论，我很明确，我要给你们的是什么？那就是我所体验到的，我所经历过的。
还记得我在第一套有声书讲的那个美国运动员班尼斯特的故事吗？那个在4分钟之内跑完一英里的故事！？在打破那个记录之前，地球人都相信人类是不可能在4分钟之内跑完一英里，可是唯独就有一个人相信自己可以跑完，可以突破人类的极限，班尼斯特深深的相信自己能够在4分钟之内跑完一英里，在教练的严厉训导下，所以他开始不断的训练，最后他终于突破了这个被世人确信的谎言！班尼斯特用了3分56秒跑完了全程，这件事一下子在整个地球炸开了锅，你知道人们的反应吗？尤其是那些班尼斯特的同行们？？你能想象他们的表情吗？他们一定不敢相信自己的眼睛，不敢相信自己的耳朵，可是你知道吗？这件事就是这样发生了，存在了~~
慢慢的，人们开始相信，哦，原来人类是可以在4分钟之内跑完一英里的，原来这件事是可以达成的，慢慢的，慢慢的，相信这件事的人越来越多，越来越多，很多运动员开始加入这个行列，加入征服4分钟跑完一英里的征程，最后居然有几百人达成了这个目标~~~你知道这个故事说明什么吗？为什么后来有这么多人能够达成这个目标？难道就是因为班尼斯特做过吗？？我告诉你，其实班尼斯特只是起到了一个唤醒的作用，真正让如此多的人达成这个目标的根本原因，就是两个字：“相信！”。让我再说一遍：“相信！”后来很多其他运动员也开始慢慢的相信，他们能够跑出这样的成绩，能够达成这个原来认为达不成的目标，能够突破原来被认为的所谓的人类的极限，能够超越自己，所以他们开始有了行动，有了为达成这个目标的训练，奋斗，拼搏！！
那我们在回到原点，我们思考一下：班尼斯特为什么能够相信他自己能够达成这个目标呢？是什么力量在驱使着他有这样强大的信念跟动力！！！？？到底这股子力量从哪里来的？？而且在他之前好像没有谁做过这件事吧？对不对？？那为什么他就可以呢？？我再告诉你一个秘密：也是两个字：“梦想！”因为班尼斯特他有个梦想，就是我要突破这件事，我要给人类做一个表率，我要做一个榜样，在班尼斯特的骨子里，他有一个梦想，这个梦想就是我要在4分钟之内跑完一英里，所以他的潜意识开始运作，开始为了班尼斯特实现这个梦想而开始努力工作，班尼斯特没有停留在“想”的阶段，他开始行动，开始训练，而且内心深处最伟大的力量一直在支持他，鼓励他，使得他越来越相信他的梦想可以达成，4分钟，一英里，4分钟，一英里，4分钟，一英里。最后的记录是3分56秒。多么伟大！！！1年100本书，8个月3套有声书。一年100本书，8个月，3套有声书~~你明白杨老师在说什么吗？？
人因为梦想而伟大，梦想的力量决定你人生的高度，因为梦想的力量，可以不断推动着你不断向前，向前，记得在寒假集训营结营典礼上，我对你们讲的那个比尔盖茨的故事吗？比尔盖茨曾经在小的时候说了一句话：Ishouldbeking!中文翻译过来是：我是王者！那个时候比尔盖茨非常小，在他3岁半的时候在妈妈的公司，妈妈的公司是非常著名的IBM公司，那个时候IBM公司的总裁叫做汤姆华森，是当时的世界首富，有一次，盖茨的妈妈带着小盖茨在公司开会，在开会的时候，小盖茨一直在底下默默的观察着在台上演讲的汤姆华森，散会之后，小盖茨对妈妈非常非常认真的讲了一句话，说：妈妈，我长大以后也要成为世界首富！妈妈听到小盖茨说出这句话，就问他：你真的想成为世界首富吗？盖茨点点头，于是他的妈妈对他说：你相信你会成为世界首富的吗！？盖茨说：我相信！妈妈又说：如果你要成为世界首富，你要不要全力以赴！盖茨说：要。妈妈又问道，那你从什么时候开始努力呢？？盖茨说：现在！！妈妈又问：想成为世界首富，你要不要学习很多知识，很多智慧！盖茨说：要！！于是他们没有回家，而是直接去了书店，妈妈给盖茨买了很多百科全书，比尔盖茨从3岁，一直到9岁，六年的时候，看完所有的百科全书！！所以如今，比尔盖茨依旧是整个地球上最富有的人！由此可见，梦想到底有多大的力量？美国著名地产大亨唐纳·川普说过：没有激情就没有活力，没有活力就一无所有。继续工作，继续奋斗，不断向你的头脑中的理想生活靠近，热爱你所做的事，就是其中内在动力。热爱光靠语言是不够的，需要你用心的去感受，别人可以透过你看到它。当你对学习，工作的热情满满时，从你的眉飞色舞中，从你的手舞足蹈中，从你的抑扬顿挫中，整个办公室都会被激情的火光照亮。它的力量大到足以改变你的世界，由此改变了被你的激情打动的这些人的世界。当然这段话我们还可以把解读为，如果你现在是带着激情去学习，带着梦想去上课，我想你一定也可以影响你身边更多的人，更多同学。
这个时候有人说了，老师，我知道学习很重要，可是我很难有那股子激情和能量去学习，更别说去带动别人了，我很能理解这个同学的感受，因为坦白讲，在初中高中的时候，我是从来不学习的，班级考试的名次都是倒数第一或者第二，可是我对其他的活动就特别有热情，在整个学校，甚至我们那个城市的所有中学，很多很多人都知道我们学校有一个叫杨阳的人，因为那个时候我把所有的时间和精力都放在舞蹈训练上，因为那个时候我的梦想就是要做像迈克尔杰克逊那样的舞者，让所有看到我跳舞的人都疯狂爱上我，迷上我，也许这听上去有些自恋，有些臭屁，可是Sunny老师希望你能够明白我当时的那份对梦想的执着与热情。可是这个时候又有人问我了：“老师，我看过你跳的舞，很有感染力，可是我现在也不会跳舞，不会唱歌，什么
都不会，而且妈妈每天就知道逼着我学习，看书，我没有那么多热情啊，怎么办啊？”这个问题其实很多人都来问过我，好的，让我来问你一个问题，你现在不是不知道学习的重要性，我坚信你铁定知道学习的重要性，对吗？可是你就是投入不了热情，这个问题非常简单，也非常明确，就是你根本就不知道自己到底想要什么？对吗？就是因为你根本不知道学习到底是为了什么？？而这个归根结底的原因就是因为你没有梦想，没有目标，你根本不知道学习的目的和意义到底是什么？你只是在概念上单纯的知道应该去学习，因为你身边的同学都在学习，老师教育你们要好好学习，妈妈和爸爸整天督促你要好好学习，所以你慢慢了解哦，对，我要学习，但是这个原动力根本不是从你内心深处迸发出来的，是从外界强加给你的，这个道理就像拔苗助长一样。麦苗长的好不好，要看根部的营养，水分等等条件，绝不是外力强加的作用，一棵大树怎么才能生长的快，生长的粗壮，最根本原因是靠什么？是靠这个树拼命向上长吗？？绝对不是！！最根本最根本的原因就是它在成长之初要拼命向下长，拼命扎根，根部能量强，营养给到位，往上长是水到渠成，天经地义，自然而然的结果，你能明白吗？慢慢的，这棵树开始结出甜美的果实，比如说苹果，我们想吃到又甜又脆的苹果是应该在哪里用心，在哪里使劲？？是擦擦叶子，扫扫树干，擦擦苹果能够做到的吗？？绝对不是，最应该做的就是要在根部使劲，用心，把所有的精力全部放在根部！！根部给养的输送，决定果实的质量！
再举个例子：就像今天上海最高的建筑是环球国际金融中心，之所以环球金融中心能够建造的那么高，那么稳，他最根本的原因就是在往高建造之前是先把地基打牢靠，而且这个地基要扎的很深，地基扎的稳不稳，深不深，是决定建筑高矮胖瘦的根本原因。
好了，接下来我要说更加重要的了~~如果你在躺着，请你坐起来，如果你在坐着，也请你坐好，坐端正，如果你在行走，请你站定，把所有精力聚焦于下面的这段话上！！好了吗？？好，仔细听好，任何在这个世界上成就伟大事业的人，都深深懂得我刚刚讲的这个道理，对吗？可是为什么真正成就伟业的人那么稀少，可以说是寥寥无几呢？成就伟业的成功者与平庸者最大最大的区别就是成功者有梦想，平庸者没有梦想，用最生活，最平实的语言就是，有出息的人都是有想法的人，庸庸碌碌的人都是没啥想法，得过且过的人；
一个人要为了全民族的解放事业奋斗，他就知道他必须要拼命努力学习，拼命的努力读书，多调查，多实践，然后再多读书，把学到的理论与实践相结合，这个就是伟大的毛主席做的事情。比尔盖茨的故事不也是这样的吗？他知道他以后要成为什么？所以他很清楚，我现在必须变得有学问，有知识，所以我必须要努力学习，根源找到了，什么都是顺理成章的，明白了吗？你有一个梦想，可是实现这个梦想要考上中国最好的大学北京大学，或者清华大学，你不是为了
要考北大而考北大，不是为了要考清华而考清华，因为北大清华是目前国内最知名，最优秀的学府，师资力量是最强大的，所以为了实现你的梦想，你必须接受最优质的教育，所以你要考上北大，或者清华，一个孩子要是能够看清这件事情，你说他不努力都是骗人的，对不对？？你一旦定下考北大，考清华的目标后，那现在该怎么做？？考北大，考清华的前提是你必须要是你这个省，这个市里最最优秀的学生，对吗？好，我们再往回推，如果你要成为这个省市最优秀的，那你就至少在你们学校应该是最最顶尖的，对吗？所以你的目标现在已经确定，剩下的，就是你在班级要怎么努力的问题了，怎么每天都把时间充分的利用好，而且更有“效率”的学习。
一个没有梦想，没有目标，或者根本不知道考什么大学的学生他努力的程度能和一个有梦想的，有目标的学生比吗？他们的努力的程度会一样吗？铁定不会，他们的作息时间都一定不会相同，有梦想的人知道考北大要牺牲很多的休息时间，如果他真的对自己梦想和目标执着，坚信的话，那他一定心甘情愿的为梦想而奋斗，能明白吗？那相反，没有梦想，没有目标的人会怎么做？我想他一定会想，反正多睡一会有什么关系呢？又不差这一会了，不差这一天了，就是这样，人与人的命运的差别就这样的慢慢的，慢慢的拉开了。
想象一下航行在海面上的一艘巨轮，它正朝着它的目的地进发，可是慢慢的它的航向有了一点点的偏差，这个时候一般人根本看出来，可是你知道吗？几个小时之后，几天之后，你会突然发觉，这艘船将会驶向完全不同的目的地。每天的行动不同，积累起来，就会有很大很大的不同，这就是为什么每天小小的差别，就可以塑造出截然不同的命运！！！而这个归根结底的原因就始于一个想法，也就是梦想！！！梦想的高度决定你人生的高度，梦想的高度决定你努力的程度。所以真正成就伟业的人不是他比我们聪明多少，不是他比我们多么有智慧，不是他们的人际关系比我们好很多，也不是他们的家庭条件，环境比我们强多少！最最重要的原因就是他们有想法，而且愿意为自己的想法打拼，努力，就这么简单~~~没有那么难以理解！！
当然这些问题，我会在我的《梦想风暴》的课程里给你做深度的分析，那样会帮助你更多！！所以杨老师非常非常强烈的邀请你来参加我的《梦想风暴》的课程，因为这个课程真的可以帮助你改变命运，我有太多太多的非常有效的资讯要和你分享。在《梦想风暴》的课程里，我会帮助你找到你的天才之处，你最热爱的事情是什么？
我记得有一本书叫做《让天赋自由》，里面讲了一个故事，主人公是一个8岁的小姑娘，名字叫做吉莉安。这个故事发生在20世纪30年代。吉莉安和其他孩子一样，每天都要去学校上学，
篇二:《17.梦想的力量》鲁桥镇中心小学教案
口井，好
让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善
良、坚定执著的、金子般的美好童心。）
3．尝试理解“课文写了一个什么样的梦想？”（课件出示）⑴读课文，在课文中找出有关的句子。读课文，在课文中找出有关的句子。
1.我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们又干净的水喝。2.他们不应该过这样的生活„„我一定要为他们挖一口井。3.我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。⑵有感情地朗读句子。
⑶用自己的话说说“课文写了一个怎样的梦想？”
瑞恩的梦想在不断地变大，从挖一口井到要让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。
三、精读课文，深入理解课文内容。（“梦想”是怎么实现的）（一）学习1、2自然段１．读第一、二自然段：
⑴瑞恩产生梦想的原因是什么？
⑵指名学生说并指名读“在非洲„„成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。”
⑶课件出示文字资料：非洲缺水资料。⑷齐读这段文字：
教师：所以，瑞恩才有这样的一个梦想──（齐读）“我要给非洲的孩子挖一口井，好
让他们有干净的水喝。”
“我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。”(二)学习3~13自然段
1.自由读课文３～１３自然段。思考：瑞恩的梦想是怎样变成现实的，实现这个梦想具
体分几个步骤？2．学生自学。3．反馈：（“梦想”怎样实现的）(1)筹集70块钱（板书）
瑞恩为攒够这70块钱，做了很多额外的家务活。a.在课文中找出瑞恩做家务活的句段朗读。b.感受70元的来之不易（2）筹集2000块钱（板书）
当他得知70元钱只能买一个水泵，而挖一口井需要2000元时，他只是兴奋地说：“那我
就多干些活挣更多的钱吧！”他的执着感动了好心人。妈妈的一位朋友把瑞恩的事写成了文
章，刊登在当地的报纸上。短短2个月，就筹集到了可以打一口井的钱。(3)筹集买钻井机的钱（板书）同年9月，当他听工程师说人工凿井是一项艰巨的工作，需20个人干10天才可以完成时，
他——读：一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小，但很坚定
，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”
交流展示
引导学生说出自己的感受，交流感受，进而才能有感情地读。
这一个梦想看是简单，其实要耗费多少心血啊！从７０元钱的一个水泵到２００
０元“
洁净的水”募捐项目到再增加钻井机。这对一位六岁的孩子来说谈何容易。假使仅仅
靠瑞恩
一个人的力量这个梦想永远无法实现。除了瑞恩自己坚持不懈的努力外，还靠什么使
瑞恩的
梦想成真？
4．回顾梦想实现的经过
四、设身处地，升华情感
１．瑞恩终于实现了自己的梦想。他和父母一起来到了乌干达的安格鲁，村里的
5000个
孩子一起出来欢迎他。人们的眼里充满了泪水。这是激动的泪水，感激的泪水。
２．齐读句子，出示：
是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，有谁会不在此时流泪呢？{梦想的力量200}.
“一个梦想，竟有如此大的力量”，梦想的实现，送去了
健康，令安格鲁的村民们感激不尽；而安格鲁村民们的表现，也令瑞恩和父母感到无
比的激
动和幸福。3．感受：瑞恩的梦想到底有多大的力量？创设情境、读写（1）读14~17自然段，找出具体的事例。训练（2）交流后，出示课件。4.讨论：
你还认为“梦想的力量”大在哪里？（课件出示：梦想的力量，能够唤起人们的
爱心，
能够为非洲人民带来生存的希望，能够为非洲建设作出贡献。）
五、课外延伸：
1.阅读小诗《梦想的力量》
2.寄语:梦想给人动力,勤奋创造奇迹!
五、达标小练习
给下面的句子加上正确的标点：
他们不应该过那样的生活一整天70元一口井一直在瑞恩的脑子里转着我一定要为他们挖一口井瑞恩下定了决心
篇三:《上梦想课堂的感受(200字)作文》精选作文:上梦想课堂的感受(200字)作文上了几堂梦想课之后，我们便开始喜欢上
梦想课了，上梦想课可以画画，可以讲故事，还可以玩游戏&&有一次我们上梦想课玩游
戏，我们玩的是结绳子的游戏，同学们手牵手，按照游戏规则不能放手，还得想办法把乱糟
糟打结了的绳子解开。在这个游戏中我们学到了不成功决不放弃，团结起来就一定能成功。
梦想课与我们上的语文、数学、英语等课都不同，梦想课堂可以让我们在快乐中学习，在这
快乐无比的环境里健康成长，我们真是幸福啊！吉首八小杨荟霖湖南湘西吉首市吉首市
第八小学五年级:杨荟霖
篇一：上梦想课的感受
上梦想课的感受
4.1杨小雨
我相信每个人都有
梦想,所以我们学校就有一个课叫梦想课.今年的梦想课,是教我们挣钱,听到这里,我非常高
兴,因为我没有自己挣钱,总是向妈妈爸爸伸手要钱。上了这个梦想课，我相信以后我一定不
会向妈妈、爸爸伸手要钱。
（魏祎琳）梦想课能
给同学们带来快乐，也能让同学们知道什么叫爱。
“理财”梦想课的感
想（朱文博）
今天，潘老师给我们
上了理财的梦想课，不仅感受到挣钱的乐趣，还让我感受到团结、协作的重要性。
潘老师带着我们玩
了几个挣钱的游戏，我觉得最好玩的是金币组合的游戏。游戏的规则是：男生代表1元,女生
代表5角,后来再交换,要围着桌子转圈圈,要在规定的时间内把老师说的钱数站在一起牵着
手,站错了就重组.游戏开始了,只听潘老师说了一声一元五角。同学们赶紧找组合对象，“哦，
错了，重新来。”同学们又赶紧组合。组合好了就告诉老师，生怕被别人组抢先了一步。我们
组的一个男生和一个女生组合在一起。老师奖励我们组五元钱。
这个游戏太好玩了，
我从金币组这个游戏中体会到了挣钱的乐趣。
上梦想课的感受
（舒珊）
当上梦想课时，我有
一种说不出来的高兴。因为在梦想课上可以
和老师一起做
游戏，还可以和老师讨论问题。
上梦想课就是我的
天堂。那天堂的后面有许多的书。每次去上梦想课我就会感到那是世界上最快乐的地方。只
要走进那梦想教室，我就会把所有的烦恼忘记。
上梦想课是世界上
最开心的一件事。
梦想课的感想
杨若涵{梦想的力量200}.
我觉得梦想课是快
乐的。在课中你会和老师一起学知识，但是不同平常的上的课那样，梦想课是让我们在游戏
中学习。这一次我们学理财，我和我们组的成员们一起团结，得了100多元，我们都很开心。
下次还有一个拍卖会等着我们的哦！
篇二：上梦想课堂的
感受
上梦想课堂的感受
上了几堂梦想课之
后，我们便开始喜欢上梦想课了，上梦想课可以画画，可以讲故事，还可以玩游戏„„
有一次我们上梦想
课玩游戏，我们玩的是结绳子的游戏，同学们手牵手，按照游戏规则不能放手，还得想办法
把乱糟糟打结了的绳子解开。在这个游戏中我们学到了不成功决不放弃，团结起来就一定能
成功。
梦想课与我们上的
语文、数学、英语等课都不同，梦想课堂可以让我们在快乐中学习，在这快乐无比的环境里
健康成长，我们真是幸福啊！吉首八小杨荟霖
湖南湘西吉首市吉
首市篇三：三年级学生梦想课感受
我喜欢上“梦想课”
我们每个星期都会
上梦想课。梦想教室很漂亮，我们上课回答问题不管对与错，都能得到老师充满智慧的肯定。
给我印象最深的还
是还要数刚上梦想课的
一定色彩斑斓，
非常美丽。
上梦想课我们可以
想说就说，即使说错了，也能得到老师充满智慧的肯定，就连班上一直默默无闻的王玄博也
都能得到争着举手。
我们觉得上梦想课
很放松，就好像妈妈喜欢做的面部spy，每次我上完梦想课，就好像给心情做了个心灵spy，
而里面由大朋友精心准备的文本小故事就是我们的精神养料啊！
梦想的力量
这学期，我们新开设
了一项课程——梦想课程。每隔三周，我们都会去梦想中心上课。大家都很喜欢去那上课。
有一节梦想课令我
印象深刻，题目是《我是一只小绿狼》。课前，老师让我们谈了谈自己对“狼”这个动物的印
象，大家众说纷纭。有凶猛的、有狡猾的、还有温柔的??老师说，这节课我们来了解一只有
个性的狼。读绘本的过程是非常有趣的，我们推选出了“故事放映员”、“配音员”等等，大
家都积极地参与到课堂中。遇到一些有趣的情节，老师还会让我们演出来呢，下面观看的同
学有的笑得直拍桌子；有的眼泪都笑出来了；有的笑得直喊肚子疼。梦想课结束后，我们会
把自己本节课的收获分享给大家。
我们班上的同
学十分喜欢上梦想课，因为在梦想课上，同学们不必很严肃，可以很轻松的上课，还能学到
很多知识，就连我们班上几个平时上课不认真的同学上梦想课都变得十分认真。
我爱上梦想课，因为
它能为我插上想象的翅膀！它能让我更有力量！
梦想课的感受
每次梦想课，课前的
游戏，对着干、大小声、小队特色展示------让我非常开心！
梦想课上，我认识了
小绿狼朗朗、温柔的狼、新《小红帽》、卡梅拉------读了一个个非常有趣的绘本故事《我要
去看海》、《三只小猪的真实故事》、《小红帽》新说、《我想有颗星星》《我是一只好狼》------
感受了演绘本的快乐------
每一次的梦想课，我
都在期待着下一次梦想课的到来。
篇四：毕升的梦想课
堂感悟与反思
《毕升的梦想》一课感悟与反思东川中心小学袁圣真这次的五年级语文同课异构活动让我受益匪浅，同时与其他几位老师
的课相比之后，我也看到了自己课堂的很多不足，下面说说我课堂上存在的问题：
1、复习时间过长。
我讲的是《毕升的梦想》
篇四:《17梦想的力量》班级：姓名：编制人：编号：日期:
自学促能力形成！展示让魅力飞扬！
晨读课：（30分钟）
目标：1、正确、流利、有感情地朗读《梦想的力量》。20分钟2、扫清字词障碍，小组内互读生字词，做
到人人过关。10分钟。3、评出赛读最好的2人，读音响亮的2人，读书最不积极的2人，进入小组积分。
预习课（晚自习20分钟）自读自悟：《梦想的力量》20分钟内完成如下任务：
资料准备：查找资料书，了解瑞恩`希里杰克。自主积累：借助工具书，解决文中生字词，并理解：迫不及待、额外、雇、募捐、执著、筹齐、归功，并能
用归功、迫不及待和额外造句。（完成在摘抄本上。）自我感悟:默读课文，思考课文讲述了瑞恩的什么愿望，这个愿望是怎样一步一步地实现的？【展示课导学】（时段：上午）学习主题1分钟）：通过自读自悟，交流展示，我能理解课文内容，体会作者表达的思想感情，并从中感受瑞恩
书写等级达成等级
·基础题
（）
（）（
）（）
（）（）水泵筹齐一声不吭颠簸一旬募捐．．．．．．
二汉字分身术。（给多音字注音并组词）
挣（）（）转（）（）
·发展题
三根据下面的意思，在文中找出相应的词语。
１募集捐款或物品。（）2难为情，态度不自然。（）3（许多人）紧紧围着。（）4急迫的不能再等待。（）
5指一直沉默不语，一句话也没有说。（）四、按要求写词语。
近义词：害羞（）幻想（）坚决（）反义词：轻松（）犹豫（）惩罚（）五、选择合适的词语填空。
坚强坚定
1他的声音很小，但很（），“我想让非洲的每一个人都能喝上干净的水。2那种疼痛常人难以忍受，但他很（），咬紧嘴唇一声不吭。感动激动
3听到村里老人的话，瑞恩和父母都留下了（）、幸福的泪水。4故事里小主人的一言一行深深（）了我。
尽管······还是······不但······而且······
5瑞恩（）帮助了非洲人民，（）也成就了自己的梦想。6（）攒够200元钱很困难，可瑞恩（）没有放弃。·提高题（坚信你最棒！）六、课文在线
瑞恩第一次给募捐项目负责人的70元钱是他，第二次交2000元是筹集的。2000年7月，他和家人到安格鲁，有多名孩子聚在路边，欢迎他们。他投资的井，被称为“”。七、精彩段落回放。
瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了两个多小时。妈妈“验收“后，往饼干盒里放了两元钱。几天后，全家人去看电影，瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子，又挣了两元钱。爷爷知道了瑞恩的梦想，雇他去捡松果；暴风雪过后，邻居们请他去帮忙捡落下的树枝；考试取得好成绩，爸爸给了他奖励······瑞恩把得到的所有钱，都放进了那个饼干盒。
1
瑞