篇一:《学会换位思考,懂得与人相处》
班会概况
班会主题：学会换位思考，懂得与人相处
班会时间：2012年x月x日
班会地点：J1—108
班会成员：xx班全体同学
班会形式：自由发言
班会指导：王老师、黄老师
班会背景：人际交往是人们社会生活的重要内容之一，自我的发展、心理的调适、信息的交流、各种不同层次需要的满足与复杂关系的协调，都离不开沟通这座桥梁。而在当代大学生中，人际交往成了某些人的困惑和难题，主要表现为缺少知心朋友、与他人交往平淡、感觉交往有困难等情况。
班会目的：希望每个人自己善于交往，希望通过人际交往建立良好的关系，这些良好的关系可以使个人在温馨快乐的环境中愉快地生活、工作和学习。大学生正处于青年期的初、中阶段，其性格日趋成熟和稳定，其价值观、世界观基本形成，在很多问题上都表现出自己独特的观点和立场，并且容易趋向固执，有一定程度的坚持性。因此，在人际交往过程中需要一种宽松和自由的环境，使同学们可以畅所欲言，表达自我，得到他人的欣赏和肯定，建立一种良好的、与外界良性循环的互动关系。
班会内容：
（1）大部分不善交往的同学并不是不愿意与其他的同学交往，而
是不懂得怎么去跟人家沟通，不擅于表达自己的想法，缺乏沟通与交流的技巧，这使得一部分同学在班级中被忽略，逐渐边缘化，从而形成自我否定的心理，影响了将来的发展。
（2）还有一部分同学在交往过程中形成各种“交往综合症”，在与人交往的过程中过于害怕、紧张，极力回避与人接触，陷入焦虑、自卑等情绪，严重影响其正常生活和身心成长。
班会要求：
（1）不准玩手机，关机调为关机或静音状态
（2）不准穿拖鞋，积极参与班会主题发言
班会体会：通过本次“学会换位思考，懂得与人相处”主题班会的召开，同学们认识到了通过这次主题班会，使同学们懂得学会换位思考，懂得与人相处
主持人总结：
（1）总结班会以上同学的发言
（2）结合自己的经历与认识讲述此次班会的意义。
班主任总结：班主任对此次班会进行更深一步的总结，通过主题班会，使同学们对此次班会有更深刻的认识。
机电工程系
xx班
2012年x月1x日
篇二:《励志故事学会换位思考多为他人着想》励志故事：学会换位思考,多为他人着想
叶圣陶先生在教育子女要多为他人着想过举一个例子：一位父亲让儿子递给他一支笔，儿子随手递过去，不想把笔头交在了父亲手里。父亲就对儿子说：“递一样东西给人家，要想着人家接到了手方便不方便。你把笔头递过去，人家还要把它倒来，倘若没有笔帽，还要弄人家一手墨水。刀剪一类物品更是这样，决不可以拿刀口刀尖对着人家。”
是的，在生活中，当我们面对某一问题时，如果仅仅只是从自己的利益得失出发去考虑，而置别人于不顾，往往就会失之偏颇，甚至伤害他人。凡事设身处地，换一角度为他人着想，原本疑惑不解的问题也好，都可能会变得豁然开朗而迎刃而解。为他人着想，本身就是一种修养，是一种素质，更是一种睿智的体现。一个人不要心生嫉妒，不要以小人之心度君子之腹，心善为本。
在现实生活中，每个人都在社会上扮演一定的角色，在交际过程中，人们都是从具体角度考虑问题。由于长期习惯于从自己的角色出发来看待自己和别人的行为，就是认识带有不同程度的片面性。不妨举个例子，如在商场顾客认为营业员都不尽职责，营业员却觉得顾客总是找麻烦;做领导的觉得下属不服从管理;做下属的觉得上级不了解实际情况等，这就是因为角色不同人际关系总是发生冲突，不能相互理解造成了交际障碍。
读过这样一则故事：一个盲人走夜路，手里总是提着一盏照明的灯笼。人{懂得换位思考的人}.
们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼呢”盲人说：“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞到我，这样既帮助了别人，又保护了自己。”这则故事告诉我们，遇到事情一定要替别人着想，替别人着想也就是为自己着想。替别人着想，是一种胸怀，一种博爱，更是一种境界。
哲学家莫尔在《乌托帮》一书里说过，金银远远赶不上铁的用处大，道理很简单，为他人着想的人，即便自己给出的只是铁，于别人来说则会成为金。正所谓：“送人玫瑰，手有余香。”一句真心的话，一个安慰的眼神，也会成为别人成功的动力。为他人着想，其实也是一种责任，也是一点一滴的小事的体现，关心别人，时时为别人着想，在关键之时，伸出援助之手帮助他人，这是每个人应尽的社会责任。要学会把爱送给每一个人，并以此为快乐。
孔子说过：“己所不欲，勿施予人”，意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人，而是要设身处地地为别人着想，也就是要多为别人着想。所以一个人要学会为别人着想，就好比你种了一盆花，经过细心照料，花儿开了，它回报你的不仅是五彩
的斑斓和满目的生机，它带给你的，更是一片春天。所以人活在世上，不要只为自己着想，不要只图自己一时之快，而去伤害别人;不光要有索取，还要有爱心，社会才会变得温馨和美，人与人之间才会显得温暖如春啊!
我们应该知道;人是有感情的社会性动物，需要别人的理解。学会换位思维，就能够帮助我们通过换认识立场来发现新问题，寻求新答案，克服自我中心主义或先入为主的种种的偏见，打破旧的思维框架或心理定式，已超越自我的态度，客观公允地审视和认识自我的实际情况以及与客体的真实关系。
我感觉到换位思维可以帮助人们通过相互理解和沟通来了解他人需要，服务社会，可培养人之仁爱、平等、同情和宽容等优秀道德品质。众所周知的“以病人为中心，”“以消费者为中心.”以学生为中心”呼吁都是换位思维在交往中的具体体现。正如孔子所说的“己欲立而立人，己欲达而达人”;孟子在论及仁政时所说的“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”都包含着以己度人.推己及人.将心比心之类的换位思维方法。
篇三:《人要学会换位思考》人要学会换位思考{懂得换位思考的人}.
人们看待事物、处理问题习惯于用主观的、单一的思路进行思考跳不出自我的圈子每个人的生活环境不同生活阅历各异观察思考事物的角度、分析问题的思路都有所差异。生活中我们经常要进行换位思考往往是因为我们遭遇到苦恼与挫折惯常的思维使我们无法摆脱困扰除了造成心理上的伤痕之外还会导致行为上的偏差。所以我们要从生活自身的逻辑出发学会变通进取换一种立场看问题从失败和挫折中不断总结经验.通过换位思考可以让我们突破固有的思考习惯学会变通解决常规性思维下难以解决的事情通过换位思考可以让我们了解别人的心理需求感受到他人的情绪将沟通进行到底通过换位思考可以让我们揣摩到对方的心理达到说服对方的目的通过换位思考可以让我们欣赏到他人优点并给予对方真诚的鼓励.换位思考的实质就是设身处地为他人着想即想人所想理解至上.人与人之间少不了谅解谅解是理解的一个方面也是一种宽容.我们都有被冒犯误解的时候如果对此耿耿于怀心中就会有解不开的疙瘩如果我们能深入体察对方的内心世界或许能达成谅解.一般说来只要不涉及原则性问题都是可以谅解的.谅解是一种爱护一种体贴一种宽容一种理解换位思考是人对人的一种心理体验过程.将心比心设身处地是达成理解不可缺少的心理机制.它客观上要求我们将自己的内心世界如情感体验思维方式等与对方联系起来站在对方的立场上体验和思考问题从而与对方
在情感上得到沟通为增进理解奠定基础.它即是一种理解也是一种关爱有这样一则小故事说的是一个人搭乘火车上车后坐在一个靠窗的位置上火车刚刚缓缓开动他不小心把一双新鞋弄丢一只在车窗外有人说你快跳下去捡鞋子可他非但没有跳下去捡鞋子反而把另外一只鞋子也仍了下去人们议论纷纷都说他太笨了而他只是以一种淡然平静的口吻说在你们看来我或许真是很笨但是跳下去捡鞋子有两种可能一种是我安然无恙鞋子也捡回来了但是我却耽误了行程另外一种就是在我跳下去的瞬间我摔断了腿或者成为了轮下之鬼而我把鞋子扔下去别人捡到的就是一双鞋子。如果只捡到了一只那也只能是一只无用的鞋子。生活中许多事情是很复杂的充满了矛盾。正是因为这样人们的关系往往处于和谐与非和谐之中。为了消除人际间的不和谐因素减少彼此间的矛盾我们就应该学会“扔鞋”懂得换位思考。上司换部下部下换上司经理换员工员工换经理成功者换挫折者挫折者换成功者妻子换丈夫丈夫换妻子、、、一句话主体换客体客体换主体把自己的位置换到对方的角度考虑。学会换位思考就能使自己变得智慧和理智就会减少矛盾冲动与盲动学会换位思考就会使自己善解人意与人为善学会换位思考就会使自己心胸宽广就会使自己心胸像海川一样包容一切而让人羡慕就像高山一样容纳风雨而被人仰止。而不懂得学会宽容就会以自我为轴心凡事以“我”为出发点而忽略或不顾他人
的感受做出损害他人实则损害自我的事情。从换位思考中让我懂得了对方想放弃感情是为了更爱自己。难道不是吗记得我们在高中的时候相识我们必须面临着高考对我们的考验。记得那时的我是这样想的如果对方没有考去大学意味着选择工作我一定不会放弃他的但是如果他考取了大学我不一定会选择他他也一样他也在日记中表达同样的感受。从换位思考中让我理清了思绪。过去尽管坚信自己的想法他仍是爱这个家爱着我更爱着孩子但还是不能淡忘他的行为和第三者。现在我明白作为一个男人最大的痛苦就是事业的不成功不能给心爱的家带来快乐和幸福于是他的爱就以放弃对方让对方去追求自己的幸福来表达。那么在这个时候我该怎么办去表示自己的感情只能让对方更反感——更感到自己的无能只能远远地默默地守候。当他需要我的时候我会义无返顾地支持他。我知道我这样做熟知我的亲人会认为我很傻。但是人的感情是不可能轻易放弃的。请原谅我吧我的亲人我在做自己想做的事情追求自己应该的感情。生活中就是这样有幸福也有缺憾。有的时候缺憾也是一种美也是一种幸福。也许我就是在守望幸福。人世间美好的东西往往都不是短暂.爱情却是表现得如此突出.自古以来人们歌颂的都少不了爱情这一物.也许正是因为他的短暂总是给人留下美好的印象吧.此时此刻的我心理就是这么理解的.终于可以理解别人说上完大学都没谈过恋爱的人心理是不完整的.
以前听到这句话会觉得很可笑.但是毕业了经历过了也就知道了.经历过了才会长大才能体会到其中的味道才会知道去换位思考.学会换位思考才不会让自己进入难过痛苦的领域.心理的世界才会一直开朗.毕竟人不能总是钻牛角尖那样只能会让自己更痛苦.恋爱是人生中的必经过程.只要经历过了认真体会了就是人生的一大幸福.这只是一个过程.爱一个人不一定要得到他.不能在一起了就算再想也没有用.放他走吧.其实想一个人是幸福的事情只要把想念变成一种习惯就不会有痛苦存在.会在心里默默的为他祝福他祈祷.相信他会好好地过好每一天自己也一样很开心地过好每一天.人生本来就是一天天地过开心也是过痛苦也是过.难过的时候为何不换个方向思考呢这自己也不会再难受了.为自己想想也为他人想想世界也就变得开朗起来了.因为自己的表情也会影响到周围朋友的心情.一个人不能只为一个人而活.尤其是女人一定要学会独立.
篇四:《人要学会换位思考》人要学会换位思考
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我讲话的题目是《人要学会换位思考出发》。
大千世界五彩缤纷，人的性格多种多样。每天，同学们都会与自己的父母、同学、老师、家人，甚至是陌生人交流和沟通，学会与他人相处，学会理解他人就显得格外重要。
不一样的生活环境，不一样的性格造就了不一样的思考角度。同是一朵花摆在面前，会有“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的感怀，也会有”落红不是无情物，化春泥更护花”的深刻。同是一轮明月挂在夜空，张若虚会吟出“江畔何人初见月，江月何年初照人”的思索，李太白会叹出“床前明月光，疑是地上霜”的乡愁。或许我们只有学会换位思考，去体会一朵花的丰富内涵，去感受如此多情的同一轮月，才能真正理解他们此情此景的心灵寄托。但正如站在对方的角度思考不是换位思考的全部，进行换位思考也不等于所有问题马上就解决了。一个人即使经过了换位思考，也不一定就会给老人让座，就算他知道老人不容易，也可能因为种种原因而不起来。但生活中，如果我们能多站在别人的角度思考问题，许多冲突和矛盾确实可以化解。古往今来，从孔子的“己所不欲，勿施于人”到西方的“你们愿意别人怎样待你，你们也要怎样待人”，不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们，说着大意相同的话。换位思考是基础，我们大家可以从换位思考出发！
换位思考，也就是与人处事，站在对方的立场上来全面考虑问题，这样看问题比较客观公正，可防止主观片面；对人要求就不会苛求，容易产生宽容态度；对自已能将心比心，做到知足常乐。一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧人关在同一个畜栏里。有一天，牧人将猪从畜栏里捉了出去，只听猪大声号叫，强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫，于是抱怨道：“我们经常被牧人捉去，都没像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命啊！”立场不同，所处环境不同的人，是很难了解对方的感受的。因此，对他人的失意、挫折和伤痛，我们应进行换位思考，以一颗宽容的心去了解，关心他人。
换位思考是相互理解的前提，我们不应将换位思考这个光荣的任务交给别人，而把被理解和愤怒的权利保留给自己。一对夫妇坐车去游山，半途中下车。听说后来车上其余的乘客没有走多远，就遇到了小山崩塌，结果全部丧命。女人说：咱们真幸运，下车下的及时。男人说：不，是由于咱们的下车，车子停留，耽误了他们的行程。不然，就不会在哪个时刻恰巧经过山崩的地点了……换位思考的实质就是设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。不同的生活经历会造就不同的生活习惯，所以我们都有被“冒犯”、“误解”的时候，如果对此耿耿于怀，心中就会有解不开的“疙瘩”。如果我们能深入体察对方的内心世界，遇到问题时多站在别人的角度看问题，设身处地的为他人着想，或许会发现这事其实没什么大不了的，世界还是那么美丽，生活还是那么美好，心情自然也会变得晴朗。我们的世界并非是“错误”和“正确”的二元世界，人和人的关系就更不应该只是去分清谁对谁错。当我们遇到与他人意见各异，不妨也换位思考一番，从对方的角度去考虑某些问题，切身处地的从对方的角度去思考以及所处的环境来处理问题，有可能某些我们眼看无法调和的冲突，在我们“山重水复疑无路”时，因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的境界。
让我们从换位思考出发吧！对待任何人或事，多以换位思考作为工具，而不是去争谁对谁错，谁好谁坏，让我们携起手来，用行动去感染别人，让美德成为一种常态。
木耳小学
谢文志
2014年5月
2013---2014学年度第二下学期
道
德
讲
堂
讲
话
稿
木耳小学
谢文志
2014年5月
篇五:《懂得换位思考》懂得换位思考
人与人之间的理解是非常困难的。因为每一个人的认知、价值观、思维方式、看问题的视角、所受的教育、成长背景、地域文化等都是不同的，异性恋中还要再加一个性别的差异，就像日本著名的心理治疗师河合隼雄说的那样：理解别人是豁出性命的工作。人与人之间不理解是必然的，理解是偶然的，相对的，也需要彼此共同付出努力。正因此，我们更需要积极沟通，懂得换位思考，学会真实地表达自己的感受和需要，学习如何让他人更好地理解自己，学习如何更好地去理解他人。在恋爱中，彼此理解，两颗心才会靠近和融合；彼此理解，这段关系才能变成各自的滋养而不是负累。假如当你表达了自己真实的需要之后，对方不行动满足你，或者他知道之后也没有办法和能力满足你的需要，别忘了你还有你自己呢！等着你爱我，不如我先来爱我自己。想一想，假如我爱我自己，我会如何爱自己！
篇六:《懂得换位思考,是挽回成功的关键》懂得换位思考，是挽回成功的关键
跟男朋友分手后，很多女生都会十分伤心和难过，因为她们已经习惯了对方对自己的关心，当这种关心体贴的照顾一旦没有了，你就会觉得很不习惯，很空虚，也很落寞。其实，在你这种感觉出现时，你是否有想过你是真的爱他，还是习惯了他的陪伴？倘若你的真的爱他的话，想挽回的话，就应该改变自己以前一贯只知道对方付出而不知道如何去感恩的想法，换位思考不是每个人都能做到，但确是维持感情所必须要有的。{懂得换位思考的人}.
一个男人，在你跟他分手后，只有当你觉得他值得你爱，值得你跟他厮守，你才会后悔自己的决定，要知道，在这个世界上，找到自己喜欢的人可能很容易，但能找到爱自己，关心自己，把自己当成是对方生命中的一部分的人却很难。因此，若你在分手后极其后悔，很想挽回这段感情的话，就应该付出行动，懂得换位思考，用自己的改变去感动他吧！具体该怎样做？
第一，理性地对待他的分手决定。当他提出分手后，你的一切做法对他来说都是没用的，此时，不要因为自己不舍的心理去纠缠不休，也不要追着跟他解释，不要跟他辩驳。因为，说出分手两个字时，不仅是你会伤心难过，其实你不知道他也是经过思想上的千百次挣扎才痛心做出的决定，你以为他需要你的哀求，解释，其实他更需要时间去冷静和休息。因此，与其这样疯狂地纠缠，卑躬屈膝地哀求，还不如坦然接受对方的决定，然后好好地改变自己，二次吸引对方。
第二，坚信你们的爱情。曾经他对你无微不至的关怀，嘘寒问暖的照顾，虽然分手一词是他最后提出来的，那也证明他曾经真的很爱你，对你很用心，只是你个人的一些行为和做法让他越来越感到心淡和厌倦，因此才狠心做出这个决定。所以，对于这种给自己真心关怀的人，自己又是爱着的，就更应该去努力挽回。就像著名情感专家说的，“挽回的过程同时也是对自己耐心和毅力的考验，因为挽回往往是从碰钉子开始的。”因此，面对真爱，面对真正关心和爱你的人，不要畏缩，也不要怀疑你们之间的感情，勇敢去争取幸福才会不期而至。{懂得换位思考的人}.
第三，加大对他的关怀投入。或许你以前是个很任性，很自私，也很不顾别人感受的人。特别是在爱情的道路上，男朋友对你的关怀总被你当成了一种理所当然的付出，其实，这种自私的想法在爱情的世界里是最不可取，也是让人反感的。爱情无分彼此，也不会有付出和回报成正比的理论，只有谁不珍惜谁！因此，若你此时还想挽回的话，就应该改变自己以前那种自私的想法，任性的行为。只有当你懂得如何去考虑别人感受，关心别人时，对方才会肯定你，赞赏你！
因此，如何挽回真心爱你的男友，首先得懂得换位思考，只有当你真切地站在对方的角度去思考问题时，足够关心，足够爱和足够善解人意时，你的挽回才会有成效！
篇七:《懂得换位思考,是挽回成功的关键》懂得换位思考，是挽回成功的关键
跟男朋友分手后，很多女生都会十分伤心和难过，因为她们已经习惯了对方对自己的关心，当这种关心体贴的照顾一旦没有了，你就会觉得很不习惯，很空虚，也很落寞。其实，在你这种感觉出现时，你是否有想过你是真的爱他，还是习惯了他的陪伴？倘若你的真的爱他的话，想挽回的话，就应该改变自己以前一贯只知道对方付出而不知道如何去感恩的想法，换位思考不是每个人都能做到，但确是维持感情所必须要有的。
一个男人，在你跟他分手后，只有当你觉得他值得你爱，值得你跟他厮守，你才会后悔自己的决定，要知道，在这个世界上，找到自己喜欢的人可能很容易，但能找到爱自己，关心自己，把自己当成是对方生命中的一部分的人却很难。因此，若你在分手后极其后悔，很想挽回这段感情的话，就应该付出行动，懂得换位思考，用自己的改变去感动他吧！具体该怎样做？
第一，理性地对待他的分手决定。当他提出分手后，你的一切做法对他来说都是没用的，此时，不要因为自己不舍的心理去纠缠不休，也不要追着跟他解释，不要跟他辩驳。因为，说出分手两个字时，不仅是你会伤心难过，其实你不知道他也是经过思想上的千百次挣扎才痛心做出的决定，你以为他需要你的哀求，解释，其实他更需要时间去冷静和休息。因此，与其这样疯狂地纠缠，卑躬屈膝地哀求，还不如坦然接受对方的决定，然后好好地改变自己，二次吸引对方。{懂得换位思考的人}.{懂得换位思考的人}.
第二，坚信你们的爱情。曾经他对你无微不至的关怀，嘘寒问暖的照顾，虽然分手一词是他最后提出来的，那也证明他曾经真的很爱你，对你很用心，只是你个人的一些行为和做法让他越来越感到心淡和厌倦，因此才狠心做出这个决定。所以，对于这种给自己真心关怀的人，自己又是爱着的，就更应该去努力挽回。就像著名情感专家说的，“挽回的过程同时也是对自己耐心和毅力的考验，因为挽回往往是从碰钉子开始的。”因此，面对真爱，面对真正关心和爱你的人，不要畏缩，也不要怀疑你们之间的感情，勇敢去争取幸福才会不期而至。
第三，加大对他的关怀投入。或许你以前是个很任性，很自私，也很不顾别人感受的人。
特别是在爱情的道路上，男朋友对你的关怀总被你当成了一种理所当然的付出，其实，这种自私的想法在爱情的世界里是最不可取，也是让人反感的。爱情无分彼此，也不会有付出和回报成正比的理论，只有谁不珍惜谁！因此，若你此时还想挽回的话，就应该改变自己以前那种自私的想法，任性的行为。只有当你懂得如何去考虑别人感受，关心别人时，对方才会肯定你，赞赏你！
因此，如何挽回真心爱你的男友，首先得懂得换位思考，只有当你真切地站在对方的角度去思考问题时，足够关心，足够爱和足够善解人意时，你的挽回才会有成效！
篇八:《为人处事要学会换位思考》为人处事要学会换位思考
所谓换位思考，就是设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上。对此，有则小故事很能说明问题。甘地生前有一次外出，在火车将要启动的时候，他急匆匆地踏上车门，不小心一只脚被车门夹了一下，鞋子掉在了车门外。火车启动后，他没有犹豫，随即将另一只鞋脱下来，也扔出窗外。一些乘客不解地问他为什么要把另一只鞋也丢掉，甘地说：“如果一个穷人正好从铁路旁经过，他就可以得到一双鞋，而不是一只鞋。”甘地之所以被称为“圣雄”，就在于他能时时处处站在底层人的立场想问题，时刻将穷人的苦难视为自己的苦难。以一国首脑之尊仍能设身处地为穷人着想，并由此产生崇高的大悲悯情怀，足见换位思考的意义之非同寻常。
做任何事情都要先进行一下换位思考，唯有换位思考才能产生同理心，才能找到对方的需求，才能更好理解别人并帮助别人，进而让自己的付出能有个好的着力点。这样做可以给自己减轻烦恼和痛苦，同时更可以给对方减少麻烦。最终是大家都很快乐，何乐而不为呢！
换位思考是基本的道德教谕。古往今来，从孔子的“己所不欲，勿施于人”到《马太福音》的“你们愿意别人怎样待你，你们也要怎样待人”，不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们，说着大意相同的话。可见换位思考是我们每个人都应该做到的
事。换位思考是我们学会做人、学会做事的第一步。所以我们在做每件事情之前，要先站在别人的角度考虑一下，如果我们自己都不希望这样的事情发生，那么我们就不要去做这件事。
人不可能总是正确的，也不可能没有一点过失，有时候还会有许多的误解，亲情之间、朋友之间、邻居之间，难免会产生隔阂；同事之间、同学之间上下级之间、部门之间，难免会产生矛盾。而当隔阂与矛盾来临时，常常只会抱怨，指责他人的错误。其实冷静下来，换位思考一下，多从自身找找原因，怨气消了，矛盾也就迎刃而解了。
换位思考，顾名思义就是换个位置思考问题，实
质就是设身处地为他人着想，严格要求自己，宽容对待他人。就是想人所想，理解至上，真正学会理解他人，善待他人，欣赏他人。如果我们都能设身处地的体察对方处境，或许能达成谅解。谅解是一种宽容，一种体贴,一种理解。将心比心,设身处地,是达成理解不可缺少的部分，它要求我们站在对方的立场上思考问题，从而与对方在情感上得到沟通，它既是一种理解,也是一种关爱。在遇到不顺心事的时候，不要去埋怨，不要去指责，换个角度，换个思路，你会发现，世界大不一样。
人们常说“要以责人之心责己，要以宽己之心宽人”。在现实生活中，在实际工作中，我们如果遇事都能够学会换位思考一下，我相信心情就会好很多，烦恼就会少很多，教训和经验总结就会有很多，成长进步当然也会快很多。人生道路很长，途中我们会遇到许许多多烦恼的事，这些事或大或小的困扰着我们，不论哪些事，都可从不同的角度看。正如苏东坡所说“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”如果万事都能学会换个角度去看，学会换位思考，那么生活中就会多一些理解，就会减少许多不必的烦恼，增添不少快乐，那笑意将永远在我们脸上荡漾，我们的生活将充满灿烂的阳光。
我曾经看到过这样几句话，自己挺欣赏的，不妨写下，大家感受一下吧：“用自认为好的方法来对待别人，是自作多情；用希望别人对你的方法来对待别人，是将心比心；用别人期望的方式来对待别人，是善解人意；为对方着想，这是最朴素也是最高超的技巧。”
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是培养习惯。”正是因为习惯的重要性，我们才需要不断地教育孩子要养成好习惯，改正坏习惯。而作为人类灵魂工程师的教师，理应成为学生学习的典范，因为教师的习惯直接影响着学生行为习惯的形成，对于孩子的成长起着重要的的作用。笔者认为，在教师的众多良好习惯养成中最重要的应该是换位思考的习惯，
篇九:《为人处事要学会换位思考》为人处事要学会换位思考
所谓换位思考，就是设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上。对此，有则小故事很能说明问题。甘地生前有一次外出，在火车将要启动的时候，他急匆匆地踏上车门，不小心一只脚被车门夹了一下，鞋子掉在了车门外。火车启动后，他没有犹豫，随即将另一只鞋脱下来，也扔出窗外。一些乘客不解地问他为什么要把另一只鞋也丢掉，甘地说：“如果一个穷人正好从铁路旁经过，他就可以得到一双鞋，而不是一只鞋。”甘地之所以被称为“圣雄”，就在于他能时时处处站在底层人的立场想问题，时刻将穷人的苦难视为自己的苦难。以一国首脑之尊仍能设身处地为穷人着想，并由此产生崇高的大悲悯情怀，足见换位思考的意义之非同寻常。
做任何事情都要先进行一下换位思考，唯有换位思考才能产生同理心，才能找到对方的需求，才能更好理解别人并帮助别人，进而让自己的付出能有个好的着力点。这样做可以给自己减轻烦恼和痛苦，同时更可以给对方减少麻烦。最终是大家都很快乐，何乐而不为呢？换位思考是基本的道德教谕。古往今来，从孔子的“己所不欲，勿施于人”到《马太福音》的“你们愿意别人怎样待你，你们也要怎样待人”，不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们，说着大意相同的话。可见换位思考是我们每个人都应该做到的事。换位思考是我们学会做人、学会做事的第一步。所以我们在做每件事情之前，要先站在别人的角度考
虑一下，如果我们自己都不希望这样的事情发生，那么我们就不要去做这件事。谅解是一种宽容，一种体贴,一种理解。将心比心,设身处地,是达成理解不可缺少的部分，它要求我们站在对方的立场上思考问题，从而与对方在情感上得到沟通，它既是一种理解,也是一种关爱。在遇到不顺心事的时候，不要去埋怨，不要去
指责，换个角度，换个思路，你会发现，世界大不一样。人们常说“要以责人之心责己，要以宽己之心宽人”。在现实生活中，在实际工作中，我们如果遇事都能够学会换位思考一下，我相信心情就会好很多，烦恼就会少很多，教训和经验总结就会有很多，成长进步当然也会快很多。人生道路很长，途中我们会遇到许许多多烦恼的事，这些事或大或小的困扰着我们，不论哪些事，都可从不同的角度看。大千世界，芸芸众生，相遇需要真情，相处需要真诚。不过，并不是所有的人都有真心，也不是所有的人都能付出真情，所以，不要轻易去相信。有些爱不能付出，有些情不能给予，有些人不能轻信。生活就是这样无情，人生又是这样有情。相信美好，但不会处处美好，期待美好，但不会天天美好。生命，似一场苦乐兼有的旅行，苦乐都是自己的，累不累别人无从知道，好不好他人无法知晓。生命的运行中，酸甜自己感受，苦辣自己体会。能说的只是少部分，不能说的才是大部分，人生所有的事情，运行在自己的心窝。累了，自己愿意，伤了，自己情愿。生活，需要你看开，放下，能满足自己心意的，就是快乐滴！正如苏东坡所说“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”如果万事都能学会换个角度去看，学会换位思考，那么生活中就会多一些理解，就会减少许多不必的烦恼，增添不少快乐，那笑意将永远在我们脸上荡漾，我们的生活将充满灿烂的阳光。曾经看到过这样几句话，自己挺欣赏的，不妨写下，大家感受一下吧：“用自认为好的方法来对待别人，是自作多情；用希望别人对你的方法来对待别人，是将心比心；用别人期望的方式来对待别人，是善解人意；为对方着想，这是最朴素也是最高超的技巧。”