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写集体舞比赛的作文

2020-12

篇一:《记一次集体舞比赛》

记一次集体舞比赛

七河小学王晶玲

下午,我们学校举行了集体舞比赛。

同学们排好队来到了操场,我们班是第五个出场,就先在旁边欣赏其他班的优美舞姿。时间一分一秒的逝去,很快就要轮到我们班了。我紧张到双腿不停颤抖,头嗡嗡的响起来了,脑子里一片空白。终于到我们了,但我紧张的情绪还是没有缓解,这么多的同学和老师都盯着我们班呢!这下我的心就更慌了,有时,我都不知道眼睛往哪里看合适,双手也不知道怎样放好。但我始终在心里默默地想:放松,千万不要紧张。像训练那样正常发挥就可以了。过了一会儿,内心的紧张逐渐消失了。

比赛音乐响起,全班学生都随音乐翩翩起舞。我也不例外:眼睛有时直视前方,看一看我是否和前面对齐了。有时目光瞟一下左右,看是否左右成一条线。随节奏做动作,随时想下一个动作是什么。跳着跳着,我几乎忘了周围一切,随着欢快的乐曲,舞动起娴熟的动作。我几乎和音乐融为一体了······退场时,耳畔还回荡着舞曲声。

我们的表演结束了,但我的心情还没有平复下来,我的心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去。心里总是七上八下的,就像激荡的湖水一样久久不能平静下来。总想着:跳得怎么样?能得多少分?能不能夺得第一?同学们在焦急地等待结果。当听到主持人说:“六年级集体舞比赛最后得分——九点六六分”的时候,大家担心紧张的心情才得以平复。有的同学高兴地跳了起来,脸上洋溢着笑容,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久

地合不拢。我的心里也像是喝了蜜糖水,乐滋滋的。

这次的集体舞比赛不仅包含着同学们共同的努力成果,也包含着老师所付出的心血。同时,通过这次比赛也让我知道了:一个集体的同学必须要团结起来,团结的力量才是强大的。

篇二:《作文辅导(集体舞)》

写好高考英语作文之关键

动笔之前,首先必须针对所提示的文字或图片认真审题,然后组织内容,构思提纲,理顺思路,切忌想到哪里写到哪里,一定要避免累赘繁琐、条理不清、重点不突出的情况发生。

1.注意语言规范,注意正确用词用句,强调使用课本上学过的单词、词组和佳句,保证文章简洁通顺,切忌使用冷僻的单词,尤其是必须避免使用不规范的中文式表达。尽量不要翻来覆去地使用已用过的单词、句型和句子。

2.正确使用时态、语态的应用,不能交叉混杂。随意乱用。

3.注意单词拼写、标点符号、大小写等正确性,避免不必要的失误;注意句子中人称主谓与时态的一致性。

4.考试时,尽量注意书写端正和卷面整洁。

班级将组队参加学校组织的集体物比赛,班长希望大家积极参与。请对此谈谈你的看法。

开头部分:引述材料,提出自己的看法

论述部分:写参加/不参加的理由

如果写的是参加的理由,应重点论述参加集体舞(比赛)对学生的好处及影响,也可以写对学生学习方面的好处及影响。结尾部分:重申自己的看法,并提出倡议号召同学们一起参加比赛.

问题:

1.所写的理由欠说服力(如写:帮助我们学会安排好时间;我小时候跳过集体舞,跳得好;学会和异性同学合作)

2.论述理由时条理不清(*分论点:总—分结构)

3.语言的表达不够流畅,言语不够生动,语法问题多.

Ourclasswilltakepartinthegroupdancingcontest,whichisanizedbytheschool.Ourmonitorhopesthatwecantakeanactivepartinit.AsfarasIamconcerned,I’llsupportourmonitor’sproposalandsparenoeffortstojoininit.

Firstofall,groupdancingisanewformofdance,whichcanhelpuspromotemunication.SincewearestudentsinSenior3,wehavelittletimetomunicatewitheachother.Butmunicationisakindofqualitywhatweshouldhave.

Secondly,wecanhavefunandkeepourselvesfit.Anysportincludinggroupdancingdoesgoodtoourbody.Wedancetomusicandgetrelaxation.

Allinall,groupdancingisofgreatbenefit.Let’sactivelyparticipateinthegroupdancing.

全文能紧扣主题展开论述,分段明确,语言简洁流畅。如果句型、表达再丰富些就更好了。

Ourmonitorsuggestedthatweshouldalltakepartinthegroupdancingcontest.ItsoundssogoodthatIcan’twaittopractisedancing.SoI’lljoinintheactivity.

Tobeginwith,weallcarryaheavystudyburdenwhilephysicalexercisewilljustmakeusfeelrelieved.Ifwealwayssticktothedeskorburyourselvesinexercises,ourstudyefficiencywon’tbeimproved.Secondly,theformofactivityisfreshtome,soIwanttohaveagoatthat.Similarly,weallneedcouragetochallengenewtasksinstudylife.What’smore,whenwepractisedancing,weshouldlearnhowtokeepstepswithothers.Soobservingandquickreactionareofcriticalimportanceindancingandtheyarewhatweshouldapplytoourstudy.Inaddition,thegroupdancingwillalsoenhanceourfriendshipbetweeneachother.

Ashasbeensaid,Ican’tagreetoourmonitor’sadviceanymore.Let’stakeanactivepartinthedancingcontestandtryourbesttoapplywhatcanbelearntintheactivitytoourstudylife.

文章从简短引言到仔细分析及最后结论,都自始自终都围绕着主题展开,并能进一步说明对学习的影响,思路清晰。全文语言表达正确,文字流畅,表现出扎实的功底。

文中的单词、词组、佳句有:

asfarasIamconcerned…

sparenoeffortstodo…

havefunandkeepourselvesfit…

dogoodtoourbody…

dancetomusic

beofgreatbenefit

soundgood

can’twaittopracisedancing

carryaheavystudyburden

sticktothedeskandburyourselvesinexerciseshaveagoatthat

beofcriticalimportance

applytoourstudy

enhanceourfriendshipbetweeneachotherashasbeensaid(above)

can’tagreetoourmonitor’sadviceanymore

tryourbesttoapplywhatcanbelearntintheactivitytostudylife

可以用到的词组表达有:

开头部分:

takepartin/joinin/participatein/engagein/attend/{写集体舞比赛的作文}.

be(get)involvedin

agroupdancingcontest

ourmonitorsuggestedthatweshould…

ourmonitorinformedusofthecontest

ourmonitorappealedtoustoattendthecontestinmyopinion{写集体舞比赛的作文}.

asfarasIamconcerned

Ithink/believe/maintain/holdthat…

Iholdaview/idea/belief/opinionthat…

Personally,Ifirmly/stronglybelievethat…

itisworthwhile/meaningful/beneficialtoattendthecontest

论述部分:

benefit/dogoodto/begoodforourhealthandmood(keepusingoodhealthandmood)

developustohavethegracefulmanners

helpusbuildupelegantfigures

trainaperson’scharacter

promotemutualunderstanding

enhancefriendshipbetweeneachother

developasenseofresponsibility/honor

cultivatetheawarenessofpetingwithothers

结尾部分:

Consideringthereasonsabove,…

Ashasbeensaidabove,…

Thinkingaboutthesebenefitsthatgroupdancingbringsus,weallrealizetheimportanceofattendingit.总之allinall,inaword,inconclusion,insummary,tosumup,onthewhole

简而言之inbrief,inshort

篇三:《跳团体舞的滋味作文》

跳团体舞的滋味作文湖北省荆门市实验小学五(3)班鲁超然这学期,荆门市先后举办了市第六届运动会、全国航模锦标赛。两次活动,我们实验小学都参加了开幕式的大型团体舞表演活动。两次活动,大型团体舞表演都获得成功,观众好评如潮。当看到电视荧屏上出现我们的身影时,我感到特别满足。回想起这两次团体舞的排练和演出,我再次品尝了先苦后甜的滋味。“台上一分钟,台下十年功”。我们的正式表演虽然只有短短几分钟,但为了这几分钟的精彩和成功。我们从九月份一开学就投入排练,每天顶烈日、冒酷暑、整整排练了一个多月。同学们一个个晒得黑不溜秋,汗水都不知流了多少。我不止一次地抱怨:“太苦了,太累了,太不值得了!”但爸爸总是给我鼓劲打气,他说:“男子汉,流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”妈妈还幽默地来了一句:“钢铁就是这样炼成的。”在爸爸妈妈的鼓励下,我坚持了下来。跳团体舞,所有演员必须听从指挥步调一致。每一位同学都要站在自己的位置上,做着自己该做的动作,如果我们六百人中有一个出错,整体“画面”就会被破坏。其中有一个太阳缓缓升起、光芒四射的图案,只要有几个人没有翻对手中花的颜色,“天空”就将不再蔚蓝,“太阳”就将不再明朗。跳团体舞,最难的是在运动中找准自己的位置。老师对我们很严厉,说得最多的就是“重来”。跳一小段舞蹈,老师总会皱着眉头,说:“跳得软绵绵的,重来!”“有气无力的,没有精气神,重来!”“没有阳刚之气,你们的朝气哪去了?重来!”自从我进入了舞蹈队以来,听了N遍“重来”了,以致于我们一听到这句话,就习惯性地走回原来位置,重新再来一次。我们跳了一遍又一遍,是越跳越没力气,连举手投足都很困难了。有时候,老师也是“威逼利诱”,说:“打起精神来,最后一遍,跳好了就回家!”副教练也在一旁不厌其烦地给我们鼓劲。就这样,我们在老师的“软硬兼施”下,一天一个进步。有一次,排练时天气比较冷,比赛时我们只能穿着单薄的一件演出服,冻死我了,有几次跳完还感冒了。不过,我们的正式表演赢得了观众热烈的掌声和发自内心的欢呼声。那一刻,我的心里别提有多高兴,所有的苦和累,都变成了甜蜜和自豪。【点评】活动使学生积累了丰富的生活经验,活动使学生获得丰富的感性认识。此篇习作小作者用心感受生活,描写了跳团体舞活动的酸甜苦辣,层次分明,语句生动,描写真实。善于捕捉生活中的素材,为此文的一大亮点。

篇四:《校园集体舞大赛致辞》{写集体舞比赛的作文}.

校园集体舞大赛致辞

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天,虽然天公不作美,但我们热情高涨。因为我们迎来了。。中学历史上首次“校园集体舞、校园歌曲、学生集体朗诵”大赛。这将是一次体育的盛会,也是一次艺术的盛宴,更是一次文化的大餐。首先我代表学校全体师生预祝此次大赛圆满成功。

在即将过去的一学期里,我们学校各项事业欣欣向荣,呈现出了蓬勃向上的良好局面。在开展了有效课堂教学竞赛的基础上,我们成功的举行了学生乒乓球赛、五四画展、作文竞赛、教师的演讲比赛、普通话大赛、健身活动。这些活动的开展,极大地促进了学校师生全面、健康的发展。今天,我们又在这里隆重举行“校园集体舞大赛,不仅是对我们全体师生体育、艺术、文化素质的一次大检阅,也是对我们师生团结精神、拼搏精神的一次真考验。我们要以昂扬的斗志和友谊的成绩来迎接这次挑战。

为了办好本次比赛活动,展示我校师生的精神面貌,各位班主任、体育组音乐组教师,各位参赛同学付出了辛勤的汗水,在此我代表学校向为本次大赛付出辛勤努力的...老师、...老师、...老师,各参赛班级的班主任及辅导教师,全体参赛同学以及今天在座的评委老师们致以深深的谢意!

老师们,同学们,..中学因你们而充满生机,光彩照人。我相信,在我们大家共同的努力下,我们本次活动一定会取得圆满成功。本次活动也将作为一个团结的盛会,拼搏的盛会,令全体师生终生难忘的盛会记入..中学的史册。最后,祝愿全体参赛同学赛出成绩、赛出风格、赛出水平!祝愿全体老师工作顺利,事业有成!祝愿所有的家长身体健康、合家欢乐!

谢谢大家!

校园文化体育节开幕致辞

尊敬的领导、各位来宾、老师们、同学们:

五月的红梅繁花似锦,春日的校园欢歌如潮。我们迎来了红梅小学第二届校园文化体育节——主题是“阳光下的奔跑”(学生齐说)。文化体育节是全校师生的共同节日,旨在丰富广大师生的课余生活,培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力,体现我们热爱艺术、热爱体育、追求真善美的精神风貌,展示奋发向上的艺术风采和阳光个性。

本届校园文化艺术体育节活动,由七大板块22个项目组成,整个活动融知识性、趣味性和艺术性于一体,内容精彩纷呈。继开幕式后的几周中,将有载歌载舞的音乐节、色彩缤纷的美术节,有内涵丰富的读书节,趣味横生的科学节,有动感十足的体育节和

WonderfulEnglishParty等等。

教育,因为有了美,有了艺术而变得流光溢彩。相信同学们在这届活动中,一定会有智慧的灵动,有思想的翱翔,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬„„从一个班级到一个年级段到整个学校,一项项活动,一道道风景,必将编织起同学们快乐的生活、灿烂的收获、希望的奋飞,也必将把我校的文化艺术体育教育推向一个新的高潮!

文化体育节是实施素质教育的一个重要方面,是校园文化建设的一项战略工程。近两年来,我们校园英语合唱队连续2年摘取常州市英语歌咏比赛第一名;英语口语比赛也多次在市里获奖;学校楼道、走廊到处是学生的精美的书法、绘画作品;家政活动室、英语情景室每周安排丰富的活动;现在,校园电视台也由学生担任记者,完成拍摄、录制和播音。今后我们还将积极开展第二课堂活动,培养兴趣,为每位同学提供展示才华的大舞台,充分发挥宣传栏、黑板报、广播、校园网络等宣传阵地的作用,及时报道学生中的新人、新事、新面貌。不断倡导校园新风,弘扬艺术文化,在全校范围内营造一个健康和谐的文化氛围,创建一个浓厚的人文环境,培育一个学生健康成长的乐园。

老师、同学们,本届文化体育节不仅是对我校素质教育成果的大检阅,也是对我校师生精神风貌的大检阅,让我们携起手来,把本届活动办成一次高水平、高质量的素质教育盛会!

最后,祝老师同学们身体健康、工作顺利、学习进步!祝本届文化体育节取得圆满成功!谢谢大家!{写集体舞比赛的作文}.

临时用工协议书

甲方:

乙方:

1根据有关规定,经协商甲、乙双方共同签订本协议,共同执行。

2本协议期限为(年/月),自年月日起至

年月日止。

3乙方的岗位、职责及工作质量要求,按照甲方的有关规定执行;

4甲方有义务为乙方提供必要的办公用品等。

5甲方与乙方协商乙方的劳动报酬为元(人民币)/月(大写:),其它各种福利、津贴均含在当月的劳动报酬中而不再另行计发。

6乙方应严格遵守国家各项法律规定。遵守甲方的各项规章制度,服从甲方的领导、管理和教育。乙方违反纪律,甲方可对其进行批评教育,直至按有关规定给予必要的纪律处分或解聘。

7本协议期限届满时即终止,由于工作需要,在双方同意条件下,可续签协议,并应提前1个月办理续签协议手续,任何一方提前解除协议,均应提前15日通知对方。

8任何一方违反本协议规定,给对方造成经济损失,应视其后果和责任大小按有关规定予以赔偿。

9乙方因身体疾病出现的任何事故甲方概不负责。

一式贰份,甲、乙双方各持一份,甲方:

乙方:

签订日期:年月日

10本协议双方签字即生效。协议

篇五:《参加舞蹈比赛》

参加舞蹈比赛

三(3)班白雨鑫

中国春晚的舞台是全世界的人都想登上的舞台,因为这个舞台十分辉煌,当然我也是想登上这个舞台。

今天,终于要参加舞蹈比赛了,我们先去金孔雀排练。来到金孔雀,王老师主要抓住动作整齐和表情丰富来训练的,一练就练了七八遍,哎!累死我了!真辛苦啊!不过,如果能取得好成绩,那也值了。

想要跳好这个舞蹈,化妆可是少不了的,王老师让我们统一去未来星化妆眼影是绿色的、嘴是淡粉色的、眉毛化的十分黑,你知道为什么吗?对了!因为未来星是这次活动的赞助商。我们的服装也十分特别呢!上衣是一个肚兜有许多好看的花纹还有三条黄色的条纹,下面是一条短裙子。化好了妆,我们该去北亚华了!我们刚去比赛就开始了,我手忙脚乱的换着舞蹈服装,妈妈也在一边帮我。

真紧张,马上就轮到我们上场了,不一会儿,王老师跑过来对我们说:“快点到舞台边去,下一个就是我们了!”不看不知道,一看吓一跳,想不到舞台这么大,舞台上方的灯光更让人赞不绝口,有红色的、白色的、绿色的、黄色的、色的……五光十色、徇丽多彩。

我们在台上跳得十分起劲,台下的观众大声的为我们喝

彩,我们也用美丽的舞蹈来征服更多的观众。跳完了,我们刚下台,王老师就跑过来,激动地对我们说:“孩子们,你们太棒了!”听完老师的评价,我们开心的抱在一起,高兴的欢呼着,像一群欢快的小精灵。沉静在幸福的海洋中。

我希望以后可以更加努力,取得更多的成功。走上更大的舞台。

做手工

三(3)班白雨鑫

今天在李老师家,我们都做了一个手工作品,我做得是一只小乌龟。

做这只小乌龟要准备的材料有蛋糕盘、剪刀、彩色卡纸、彩笔、双面胶。材料准备好了。

首先把蛋糕盘反过来扣在桌子上。然后再用深绿色的彩笔涂上颜色,绿绿的可漂亮了。再找一张浅绿色的卡纸剪出乌龟的头部,四条腿和乌龟的尾巴。再把剪下来的头部、四条腿和乌龟的尾巴分别用双面胶粘在相应的位置。然后再用浅绿色的卡纸剪五个圆片,用双面胶把五个圆片粘在乌龟壳上,乌龟的斑块做好了