篇一:《我的家乡—唐山》
我的家乡—唐山
我的家乡在唐山，她像一棵璀璨的明珠镶嵌在渤海湾上。今天的唐山处处高楼林立、道路宽广、环境优美、鸟语花香，让每一位唐山人都感到自豪。城市变得越来越漂亮，生活设施配套齐全，市民的幸福指数日益提升。
我们唐山有许多的名胜古迹和风光秀丽的山水。看那凤凰山公园、南湖公园，凤凰湖公园。。。。。。湖水碧绿，处处绿树环抱、鸟语花香。广场上，美丽的五彩喷泉十分壮观，建身器材和休息椅凳、照明彩灯，更是大大提升了品位，人们喜欢在这里休闲放松、享受惬意的生活！尤其是建设中的南湖公园，这也是我们唐山的一个大手笔。唐山人用自己的聪明才智，把南湖公园打造成休闲、度假、旅游、娱乐为一体的胜地，这里春有湖水清澈杨柳依依、风筝翩翩；夏有蝉鸣蛙唱、野鸭嬉戏、荷花飘香；秋有红叶灿灿、色彩斑斓；冬有松树长青、白雪漫漫；成为唐山的一张最漂亮的名片！
我爱我美丽的家乡唐山！
篇二:《2015唐山三模作文范文》2015唐山三模作文题
唐朝时，进士出身的录事薛某因病发高烧。高烧到第七天，他渐入睡梦，梦中高热难耐，于是跃入水中，化为一条金色鲤鱼。来去之间，他看见一渔翁在船上垂钓。薛录事明知有钓钩，可鱼饵实在诱人，犹豫再三，闻得饵香“便思量要吃它”。只是到口边，他又想，我明知他饵上有个钩子，若是吞了这饵可不是要被他钓了去？我虽然暂时变成了鱼，难道就不能到别处求食，偏要吃他钓钩上的饵吗？于是他便到周围游了一遭，怎奈那饵香的厉害，恰似钻入鼻孔一般，肚中又饥，怎能再忍得住？最终，薛录事难抵鱼饵的诱惑，张嘴咬钩，结果被渔翁钓了上来。
篱笆那边
衡水市第十四中学翟锡涛下水作文
“篱笆那边，有草莓一颗，如果我愿，我可以爬过，草莓，真甜”，美国诗人狄金森的诗句中满是对得到草莓的热望，而欲得到草莓，需突破“篱笆”，上帝真的会原谅她吗？生活中，如“草莓”一样的诱惑无处不在，所以我们应在内心中修篱种菊，对诱惑多一些淡然和自律。
诱惑之“诱”在于它如磁石般的吸引，轻易地俘获那些不坚定的思想，糖衣炮弹甚至比坚船利炮还要有效；诱惑之“惑”在于信念的迷失，让人在无限的私欲膨胀中渐渐失去自我，为宫室之美，妻妾之奉，此之谓失其本心。位高权重者如薄熙来、徐才厚者，依然受不了金钱之诱惑，他们为满足个人私欲，大肆侵吞国家财产，成为金钱的俘虏，源自于信仰的缺失，背弃了一个共产党人的应有的信念。
因此欲拒绝诱惑，必先正其本心。须坚定你的方向，不为路两旁的奇花异草而止步，不为曲径通幽而好奇，不为山高水长而放弃。如《西游记》师徒四人之矢志之移向天涯，翻山涉水两肩霜华，历九九八一难，终取得真经。本心如莲，濯清涟而不妖，出淤泥而不染，莲心苦涩，惟甘于苦方可绝诱惑。
拒绝诱惑还需以义为先，存其忠心。子曰：不义而富且贵，于我如浮云；孟子曰：富贵不能淫。先贤都认识到富贵对于人的强大的杀伤力，劝导人们义字为先，舍富贵而取义者也。明末重将洪承畴落于清军之手，起初立志以死殉国明志，却禁不住宝马名剑之诱惑，将“忠”字弃之脑后，折节侍清，遗臭丹青。三国明将关云长义薄云天，兄长去向不明，为了二位嫂嫂，忍辱投降，但却与曹约法三章，降汉不降曹，曹使尽各种手段欲拉拢云长，更是将赤兔宝马赠于云长，但云长正气凛然，挂印封金，绝曹而去，过五关斩六将，留下了一段历史佳话。
拒绝诱惑之于为政者，还需一颗公心。崇公抑私，一心为公，权为民所用，利为民所谋，公正公平，控制私欲膨胀。明代海瑞曾秉公执言，抬棺骂嘉靖，置生死安危于不顾，只因一心为公。海瑞一生清廉，据记载，在其死后，点其宦囊，竹箱中俸金八两，葛布一段，旧衣数件而已，海瑞一生两袖清风来去，为官一任，造福一方。源于他心中筑起“篱笆”，与诱惑划清界限。
本心使人清醒，不改初衷；忠心使人有所敬畏，不敢越雷池；公心使人生威严，一身正气。如能做到，诱惑便不再是诱惑。篱笆那边，风景如画；篱笆里边，菊花飘香，香远益清，才是最美的风景。
篇三:《2014年唐山一模作文》阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
四川凉山某县的理科状元刘宁，考入国内的某名牌大学。大家都觉得他会有一个美好的的前途。//刘宁大学毕业后，不断应聘辞职，不是嫌累就是嫌待遇低，连续几年都没有找到理想的工作。//他觉得像大多数人一样，工作、结婚、生子、挣钱、养家，很无聊，很没意思。//他开始沉迷网络，四处流浪。//父亲不理解，儿子毕业于名牌大学，本身能力也不弱，怎么会变成这个样子？
对于刘宁的悲剧，你有什么感想？
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要脱离材料的内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。
①刘宁考入名牌大学，众人认为他前途无量。学习好。
②刘毕业后不断辞职，嫌累嫌待遇低不理想。行动差。
③认为大多数人无聊，不想走平凡的人生路。思想偏。
④沉迷网络无所事事，四处流浪、漂泊无根。走歧路。
⑤父亲(社会)不理解，名牌大学生为何如此？提问题。
第一方面：内因。
刘宁有理想，但与现实矛盾：理想很丰满，现实很骨感。
嫌累，是不肯对面现实，不肯脚踏实地；嫌待遇低，是不能正确认识自身价值。
刘宁可能认为理想的工作是既不累，待遇又高。那就是少干活多拿钱，好逸恶劳，缺少奉献精神。也就是人生观价值观有问题。
刘宁认为自己应该过着与众不同的生活，不像一般人那样无聊，不像一般人那样没意思地工作生活。意思是不想过一般人的平凡生活，反映了人生观价值观有问题，偏离主流价值观。而伟大来自平凡，平凡孕育着伟大。
第二方面：外因。
刘宁悲剧的外因之一是：家庭教育的失败。知子莫如父，父亲对儿子所作所为都不理解，可能这位父亲对儿子过去的人和理想没有关心过，对他的人生观世界观也没关注过，可能只关心了儿子的学习，没有关心儿子的健康成长，换句话说：家教出了问题。
反思当今青年出现的问题，原因之一是家教不严，家风不正。我们往往对孩子的物质生活关心的有余，尽量满足孩子的物质需要，或者教育自己的孩子自私自利，在社会
上不吃亏，却忽视了教育孩子吃苦奉献。
刘宁的悲剧，究其原因家庭教育出了问题，因此我们要重视家庭教育，树立良好的家风，从小培养孩子的优秀道德品质，才能把孩子培养成对社会有用的人。
刘宁悲剧的外因之一，就是学校教育的失败。中学单纯追求生学率，只注重学生的学习成绩，忽视学生的思想教育，只要学生能考上大学就行，不管他是否杀人放火；大学更是放任自流，所谓的学生自治，根本是不治。中学大学的思想教育失败，导致当代大学生，分数很高，道德滑坡。高学低品，高分低格。
大学之道，在明明德，在亲(新)民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修；身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而未治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。
大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。知道应达到的境界才能够志向坚定；志向坚定才能够镇静不躁；镇静不躁才能够心安理得；心安理得才能够思虑周祥；思虑周祥才能够有所收获。每样东西都有根本有枝末，每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理，就接近事物发展的规
律了。古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人，先要治理好自己的国家；要想治理好自己的国家，先要管理好自己的家庭和家族；要想管理好自己的家庭和家族，先要修养自身的品性；要想修养自身的品性，先要端正自己的心思；要想端正自己的心思，先要使自己的意念真诚；要想使自己的意念真诚，先要使自己获得知识；获得知识的途径在于认识、研究万事万物。通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识；获得知识后意念才能真诚；意念真诚后心思才能端正；心思端正后才能修养品性；品性修养后才能管理好家庭和家族；管理好家庭和家族后才能治理好国家；治理好国家后天下才能太平。上自国家元首，下至平民百姓，人人都要以修养品性为根本。若这个根本被扰乱了，家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。不分轻重缓急，本末倒臵却想做好事情，这也同样是不可能的！
只有既教书又育人，才能培养出奉献社会的优秀人才；单纯追求学习成绩，只能导致大学生道德滑坡，危害社会。
接地气创辉煌
俗话说：“理想很丰满，现实很骨感。”而我要说：“刘宁的理想很缥缈，现实很残酷。”既要工作轻闲，又要待遇高；既要与众不同，又不肯脚踏实地，这样的理想如水中月镜中花，如乌托邦，如沙上塔，根本不接地气，不可能实现。这是目前大学生从业的典型现象，这种人如同19世纪俄国文学中的一类青年形象：多余的人。因此，只有脚踏实地从底层做起，才能实现远大理想。
要想实现远大理想，首先要让自己的理想落在地上，不能只在天上。这样的理想才能接地气，才能生根发芽长叶开花结果。否则，人生之路只能陷入不伦不类的两难境地。
刘宁就是这样。一个名牌大学的博士生，他一毕业也认为自己身价百倍，找工作时要地位要待遇，可并没有单位愿意聘用他。后来，他决心从底层做起，找工作时先拿出自己的学士证，低调做人，结果被一家大公司聘用为技术员，不久由于在技术改革中提出一个很好的方案，使公司获得很大利润。公司总经理说，我看你不像一般大学本科毕业生，一般本科生不可能提出这么好的方案来。这时他拿出了他的硕士证书，总经理于是安排他担任一个部门的经理。他兢兢业业地管理这个部门，使这个部门成为公司最优秀的部门，为公司赚得很多利润。总经理又说，我看你不像硕士毕业，一般的硕士毕业生不可能有这么高的水平。这时他才拿出自己的博士证书，过了几年，这个青年做到了总经理的位子上。假如这个青年找工作时，一直都拿着自己的博士毕业证到处招摇，固然也能找到工作，但有高学历人们必然会对你有更高的期望值，如果没有实际工作经验，一旦工作不出色，人们更会看扁你。还不如低调做人，高调做事，脚踏实地从底层做起。
有了远大的理想，在奋斗的过程中，更要刻苦努力，甘于奉献，不求名利，才能获得成功。一个人的名誉地位，是你有了光辉的业绩之后自然而然获得的，这就叫实至名归；如果是讲条件讲出来的，必然是盛名之下，其实难副。出身名门的野田圣子，最初的工作是擦厕所，她要用白皙细嫩的手拿着抹布伸向马桶，这是多么大的挑战呀。而且，上司给她的要求特别高，必须把马桶擦洗得光洁如新。正当她苦恼彷徨之际，同事中的一位前辈出现在她面前。他一遍遍地擦洗着马桶，直到马桶光洁如新，然后，他从马桶里盛了一杯水，一饮而尽，而且表情毫不勉强。野田圣子激动得不能自持，恍然大悟并痛下决心：“即使一生洗厕所，也要做一名最出色的厕所清洁员！”从此，她振奋精神努力工作，把厕所擦洗得跟那位前辈一样高质量。而且，为了检验自己的自信心，她也多次喝过马桶里的水。她把这种敬业精神贯穿到了以后的每一项工作之中，最终踏上了成功之路。后来，她成为了日本最年轻的内阁成员——37岁的邮政大臣。假如野田圣子
篇四:《唐山一模作文》（教师用）河北唐山市2013届高三一模语文A卷
六、写作（60分）18.阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
华人首富李嘉诚的两个儿子李泽钜和李泽楷大学毕业后，想在父亲的公司干一番事业。李嘉诚却说“我的公司不需要你们！你们自己去打江山。”兄弟俩去了加拿大，李泽钜开设了地产开发公司，李泽楷成了一家投资银行的合伙人。李嘉诚常打电话询问兄弟俩有什么困难。兄弟俩总是说：“谢谢爸爸的关心。困难是有的，我们可以自己解决。”兄弟俩克服了许多难以想象的困难，后来成了加拿大商界出类拔萃的人物……
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不耍脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
18．立意提示：
１、从李嘉诚角度可以论：如何教育孩子问题；留给孩子什么样的财富问题等。
２、从孩子角度可以论：学会自立；如何面对困难；如何对待财富；啃老现象；成才需要磨练等。
苦难也是一笔宝贵的财富（论点）
1、高尔基说：“苦难是一所最好的大学。”我说，苦难也是一笔宝贵的财富。2、不经历风雨，岂能见到彩虹？不经过挫折，岂能知道路之坎坷？不经过磨练，岂
能知到意志的坚强？在人生道路上，只有与苦难交锋，才知苦难也是一笔宝贵的财富。
3、古今中外的无数事例可以证明：苦难可以折磨人，使人痛不欲生；苦难也可造就人，使人成为伟大的成功者。
4、我国西汉的司马迁因为替李陵辩护，蒙冤遭到宫刑，但他并没有因此而消沉。在牢狱中，他凭着自己坚强的意志和顽强的毅力，忍受奇耻大辱，同苦难作斗争，历尽艰辛终于写成《史记》。鲁迅评价它是“史家之绝唱，无韵之离骚”。司马迁是后人公认的史学家和文学家。苦难对于司马迁来说，就是一笔宝贵的财富。
5、唐代的大诗人李白，一生抑郁不得志，在朝中受到奸臣排挤，既然“安社稷、济苍生”的抱负不能实现，他就让力士脱靴，贵妃研磨，借酒浇愁，抒发心中的苦闷。面对宦场失意的苦闷，他不怨天尤人，却放荡不羁，始终有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信，他畅怀大饮，挥毫泼墨；他不卑不亢，在“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲骨中，把酒临风，长剑啸天。一代诗仙，横空出世。英名永存，万世景仰。对李白来说，苦难是他的一笔宝贵的财富。
6、中国首富李嘉诚不愧为华人精英，他富门寒教，决不让自己的孩子当啃老一族，还大胆把孩子放飞到加拿大。在极其困难的条件下，他们下定决心，不怕牺牲，排除万难，终于取得了成功。对李氏兄弟来说，苦难就是他们的一笔宝贵的财富。
7、高尔基连小学都没有毕业，成年后，他根据自己前半生的苦难经历写出了《童年》《在人间》《我的大学》这三部自传体小说。如果高尔基家庭条件优越，生活一帆风顺，即使他能大学毕业，也不能成为伟大的无产阶级作家。对高尔基来说，苦难是他的一笔宝贵的财富。
8、作为一名高中生，尽管我们有时也傲视一切，尽管我们有时也内心脆弱，害怕失败，害怕挫折。但仔细想一想，人生的旅途，岂能是一帆风顺、畅通无阻？如果人生一帆风顺，
就显得太单调、太乏味了。我认为，只有苦难、挫折的加入，才能为人生这张白纸添上最美丽的色彩。正因为有了苦难的存在，挫折的警醒，平淡的生活才显得五彩斑斓，才显得有真情实感。因此，苦难对我们每个90后来说，就是一笔宝贵的财富。
9、鲁迅说：“真正的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”在和平年代，我没有机会踏着烈士的鲜血冲锋陷阵，然而苦难的经历却让我告别了平庸。感谢苦难磨练了我，让我在挫折中学会了坚强，让我在孤寂中学会微笑，让我积累了生活的经验，懂得了“以苦为乐”。苦难对我来说就是是一笔宝贵的财富。
10、刘墉说：“让我们一起寻找一个苦难的天堂。”同学们，为了让我们的生活更充实，更五味俱全，我们需要经历一些苦难。只有这样，我们才能“学会求知、学会做事、学会做人、学会合作、学会生存”。高尔基说：“苦难是一所最好的大学。”我说，苦难也是一笔宝贵的财富。
父母要把孩子变成财富（论点）
1、父母留给孩子的最大财富是什么？我认为，不是多少金钱，多少房产，多少汽车，而是一笔精神财富。因为单纯的物质满足并不是正确的热爱孩子的方式。如果家长留给孩子一笔再巨大的遗产，但他如果是一个败家子、寄生虫、啃老者，那么，他一定会坐吃山空，有倾家荡产的那一天。清朝的八旗子弟就是历史的教训。古人云：“君子之泽，五世而斩。”俗话说：“富不过三代。”此言极是。
2、我认为，与其把财富留给孩子，不如把孩子变成"财富！所以，我认为，最大的财富，就是孩子这个“人”啊！大家知道，现代社会竞争激烈，“物竞天择，适者生存”，其实，主要还是“人才”的竞争。哪里高素质的人才多，哪里创造的财富就多；哪个国家高素质的人才多，哪个国家就强大。试想，当代的比尔盖茨，乔布斯，袁隆平给世界创造了多么巨大的财富啊！
3、我认为，把孩子变成“财富”的意思，并不是说孩子是父母的私有财产，也不是说孩子是父母的“活宝”！这是非常错误的观点。“财富”的含义是：具有价值的东西。所以，我的意思是，孩子自身具备的素质高低，决定他存在的价值大小。如果他素质高，就能够为世界创造巨大的财富。否则，亦然。
4、怎样才能让孩子成为最大的“财富”呢？以下是我的一点浅见：
（1）要有健康的体魄。这话听起来有点像废话。这算什么财富啊？可谁都必须承认，身体是革命的本钱，没有一个健康的身体，怎么拼搏竞争？怎么发挥才智？怎么创造价值？怎么幸福快乐？废话有时候就是真理。
（2）要有热爱生活的态度。一个热爱生活的人，不会走极端，不会轻言放弃生命；一个热爱生活的人，拥有一颗善良的心，总能随时随地发现身边的美；一个热爱生活的人，不会怨天尤人，牢骚满腹；他会享受现在的，珍惜拥有的，感激收获的；一个热爱生活的
人，即使遇到挫折和失败，内心依然充满激情和希望。
（3）要有独立自强的精神。有一个经典故事：说一位父亲在临终前告诉他的两个孩子，在他家的地里埋有宝藏。父亲去世后，两兄弟就去地里挖宝藏，一日复一日，但却一无所获，到了秋天，兄弟两个人却惊奇地发现，他们的地里长出了果实。这时他们才明白了父亲所说的“宝藏”，就是父亲留给孩子的最大财富：自食其力！我认为，现代社会，与人交往的能力很重要，但是自立自强的能力，也很重要。因为我们在任何时候都不要忘记，生存一定要靠自己！即便父母一分钱的“财富”也不留给子女，如果孩子拥有独立自强的精神，肯于吃苦耐劳，我相信孩子一定能够靠自己的双手创造出巨大的“财富”！（4）要有积极健全的人格。爱因斯坦说：“一个人智力上的成就，很大程度上取决于人格的伟大，这一点往往超出人们通常的认识。”由此可见，人格，是一笔多么巨大的财富！人格教育，又是多么的举足轻重！
5、著名作家小霍丁·卡特说过：“我们希望有两份永久的遗产能够留给我们的孩子，一个是根，另一个是翅膀。”我很欣赏这句话。“根”，就是一个人的具备基本品质：真善美；“翅膀”，就是适应社会的生存能力。