篇一:《明天母校以我为荣》
明天母校以我为荣
母校，是我们知识的港湾；母校，是我们成长的摇篮；母校，是我们青春的纪念册……母校有着严谨的校风；优美的教学环境；优秀的教师团体；深厚的文化底蕴……今天，我以母校为荣，明天母校会以我为荣！
母校的书香校园文化使我受益匪浅。不论是汤姆还是鲁滨逊，还是祥子，都让我学到了勇敢，乐观，坚强等品质，给予了我无限正能量，使我变得正直，阳光，勇敢，积极，使我的人生变得像彩虹般耀眼与斑斓。书香校园陶冶着我的情操，使我的文章变得像诗一般以优雅脱俗。明天的我或许会高举着诺贝尔文学奖杯，而母校就成了出现诺贝尔奖的名校，那时母校会骄傲地说，诺贝尔奖的获得者，是我们学校的学生。
母校的静文化使我的人生从此不同。因为静文化，我开始用心体会人生。我变的深沉，稳重而不呆板，我能在做事时专心致志，在表现自己时落落大方，焕发出自己的光彩。在明天，这种专心致志也许会使我成为科研专家，我是那样专注对待自己的研究，静下心来，屏弃杂念。因为我以静出名，于是母校以我为荣。
母校总是以弯腰为校风，不论是见到垃圾弯腰捡拾还是见到师长弯腰问好，无不体现出文明礼仪之姿。正是这种文明之风，使明天的我即使只是一个小职员，也会因举止文明为母校增添光彩。
在生活与学习中，我们要时刻做到最好，不辜负母校对我们的厚望，不为母校抹黑。我们要做好自己，使自己不亏为母校的一员，使自己能为母校增彩，让母校因培养了你而荣耀。
让我们在如花般的年纪中，在母校的培养下，练就出一对强劲有力的翅膀，从小小的教室飞向更高，更广阔的蓝天。带着母校对我们的影响，向所有人展示我们母校的风采，也让母校为我为荣！
最后，让我们拥有这样一个伟大的理想：为母校的荣誉而奋斗！为自己的明天而喝彩！明天，让母校以我为荣！
明天，母校以我为荣
如今，我就读于沁园中学，我常常怀着自豪之情来审视自己的母校——她环境优美，干净整洁的小路两旁有宜人的绿化带，建筑都是崭新的，教室中的设备也很先进，加上优秀的教师团体，深厚的文化底蕴，不得不让我以她为荣。
可我相信，明天，母校一定会以我为荣。
作为一名沁中学子，我认真的听取老师的教诲；严谨的遵守着学校的种种规定；同时我也勤奋的学习文化知识。我努力着，在自己的力量和学校的监督下，我渐渐规范了自己的一言一行，也在学习中使自己的知识渐渐丰富了起来。
我感到自己在一点一点的向优秀迈进，但是这还不够，我想要母校以我为荣，就要更加的出色。我想，一个习惯良好，人格崇高，道德高尚的人，是可以令他的母校以他为荣，于是我尽力实行者学习的“弯弯腰，净净校”活动；同样，一个在某方面特别出色的人也是可以引以为傲的，所以我正视自己的弱点，努力发扬自己的优势，我相信，只要自己一直这么做，在走出校门的那一刻，我的母校也一定会以我为荣。
明天，我或许功成名就，使母校尽人皆知，为母校增光；也可能我碌碌无为，埋没在人群中。但在母校的这些日子中，“静”文化使我更加稳重，做事能更投入；“弯腰”活动让我更懂得尊重，品行更优良，等等学校的一系列要求，在明天，都会化成对我的影响，我也会带着这些影响，想我身边的人展示我母校的风采。
今天，我在母校中努力学习，改变自己，明天，我会走出校园，让母校以我为荣！{明天母校以我为荣}.
明天，母校以我为荣
八（10）班原莹
母校就像母亲，她的含义是哺育。
鼓励，教导，改正，是哺育的过程。
自信，进取，成功，是哺育的结果。
踏入沁园中学的大门，最让我为之震撼的是那庄严宏伟的教学楼。四栋楼威武的屹立着，紧紧守卫着综合楼。就像士兵守卫自己最可爱的国家那样。楼前被旗杆高举的旗帜，在汉白玉石栏的衬托下，更加显得庄重质朴。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
沁园中学的老师与众不同，似乎特有一种孜孜不倦、勤恳育人的精神。他们从来不放弃每一个学生，在学生最无助时，遇到困难时，就像航海灯，指出方向，解决困难。于是才成就了最优秀的沁中学子。
我幻想着，正如校园内那醒目的标语一样“走出沁园中学的孩子是自信的”。凭着无穷的自信心，我来到了中考的考场，进入了全新的高中开始学习，接着是中考，大学学习······
幻想与现实总是有距离的，人们常说“幻想很美好，现实很残酷”，但是，是幻想成为现实的唯一方法就是努力。
在取得成功的那一刻，我知道母校是骄傲的，那份骄傲只属于我，母校以我为荣。
回首昨天，我以母校为荣，那一流的教师团队，那气势雄伟的教学楼。展望明天，母校以我为荣！{明天母校以我为荣}.
明天，母校以我为荣
八（10）班宗倩薇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光飞逝，转眼间我们已经是初二的学生了。两年前，我们带着懵懂和稚气跨入了沁园中学的大门，开始了紧张快乐的初中三年。
初一军训时，那火辣辣的太阳照射着大地，豆大搬得汗珠从我们的额头上滚落下来。一阵微风吹过，好似温柔的少女轻轻拂过我们的脸颊，令人顿生快意之感，汗水和欢笑奏响了我们的开学欢迎曲。期中考试中，令人开心的成绩，又使我们度过了一个又一个星期日，迎来了下一个期末考试。在我们奋笔疾书时，纸上呈现出了我们苦读的历程和青春的足迹。操场上一个个矫健的身姿一闪而过：食堂外，一个个匆忙的背影转瞬即逝：教室里，一双双有神的眼睛专心致志…..
此时此刻，回首过去，那初一生活如梦般转眼间就过去了。初二紧张的学习，并没有把我们压倒。我们依旧像一棵茁壮的小树苗，健康、快乐的成长。沁园中学带给了我们很多，使我们每一位沁中学子都感到无比骄傲与自豪。当我们以优异的成绩来回报它时，他依然会以我们为荣，为我们感到骄傲。
辛勤的汗水，苦涩的泪水，甜蜜的喜悦，交织构成了我们的初中三年：先进的设施、美丽的校园、和蔼的老师，零星点缀了我们的初中三年：尽职的班长、可爱的同桌、相亲相爱的同学、老师，一起创造了一个灿烂的初中生活！
今天，母校的一切让我以他为荣，明天，我将以优异的成绩让母校以我为荣！
明天，母校以我为荣
八（10）班郭嘉敖
尊敬的老师，亲爱的同学们：
您们好！今天我演讲的题目是“明天母校以我为荣”{明天母校以我为荣}.
走进沁园中学，我被门前的九个大字吸引了“为中华之崛起而读书”铿锵有力的字体如同警钟一般时时刻刻回响在我的耳畔，使我又不禁想起那点点滴滴。军训时的痛苦，考试前的冲刺，课间的戏闹又近在眼前，俗话说的好没有园丁的辛勤劳动，哪里来春天的万紫千红，而老师就是世界的园丁，他用自己的汗水哺育了我们这些温室中的花朵。
也许在学生多同学心中，班主任就是石头的化身。他会因你的一点过错而紧抓不放，他会因你的叛逆而大发雷霆，但他从没有因为你的成绩不好而去厌烦你，反之，他会用自己的心去呵护你，在他心中我们都是他的孩子，他从不期望我们是最优秀的，但他希望我们是更优秀的。
“走进沁园中学的孩子是幸福的，走出沁园中学的孩子是自信的”，我相信这句话对大家来说都不陌生，我也确信这句话会是我们每一位沁园中学学生的真实写照，因为我们是沁园中学的孩子，我们有信心将这就话变为真理。
我不是最好的，我没有拔尖的科目，但我是最有耐力的。只要我不断努力，总有一天，我会成为第一。我请同学们一起帮我记住一句话，今天我以学校为荣，明天母校以我为荣。
如果你是一颗沙粒，请记住你是永远不会消失的历史的见证者。如果你是一颗钻石，请记住你是最坚硬最闪亮的。
如果你是一颗星星，请记住你永远是黑夜中唯一会自己闪光的。
明天母校以我为荣
八（10）班李雨萌
走过了愉快轻松，生龙活虎的初一，我们的初二也过去了一半，这是一个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢乐的学年，这个年纪的我们，是未来的建设者，我们身上有沉甸甸的希望，这时的我们，像是雏鹰
篇二:《今天我以学校为荣明天学校以我为荣》今天我以七中为荣明天七中以我为荣尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我演讲的主题是“今天我以七中为荣，明天七中以我为荣”。
时光如梭，岁月匆匆，似乎来不及致上更多的问候，来不及数清老师额头上新添的皱纹，来不及叙说同窗共读的情谊有多深„„转眼，我们就要毕业了，恋恋告别母校，即将踏上新的征程。
三百多个日日夜夜，我们深情相守，忘不了体育场上同学们蓬勃的激情和阵阵欢声笑语；忘不了我们留在这里的青春时光和美好回忆；更忘不了这座高大的教学楼，香飘四溢的食堂；忘不了“海纳百川、鼎新致远”的校训，忘不了我们的母校——永昌七中。
仿佛就在昨天，我们满怀求知的渴望，双亲的嘱托和对未来的美好幻想踏入七中的大门。这一年，七中与我们共同成长，共同进步。同学们，难道你们没有发现教学楼中不断增加的知识标牌，难道你们没有发现那一棵棵新栽的小树正在舒枝展叶，难道你们没有发现那新增的小山大书雕塑，难道你们没有精心研习一页页崭新的学习资料——那可是老师们汗水的结晶！
这一切都在向我们昭示：永昌七中不仅是一个年轻的学
校，更是一个富有生命力，蓬勃向上的学校。
七中的生命力在于它的精神，七中精神是什么？它是大胆创新、敢想敢干的拼博心；是“敢为天下先”的进取心；它是“海纳百川”的包容心。这种精神鼓励我们说出所有的想法，不论成熟或是幼稚；这种精神激励我们释放所有的个性，不论激进还是沉稳。
作为首届毕业生我们有信心为母校争光，我们有信心在更高更广的舞台上展现七中赋予我们的青春风采，我们有信心大声说出“我是七中人，我以七中为荣”。
我们这一代被人认为在蜜罐里长大，被贴上“自私、冷漠”的标签，可一切的误解都阻挡不了我们的光芒，我们有着更广阔的视野，我们有着更深刻的见解，我们更富有创新精神，我们是最有潜力的一代，新世纪的思想在我们身上闪耀出最美丽的火花，全世界的目光都将投向我们这一代。
也许有前辈会对我们质疑，可试问，哪一代人不是在上一代人的关注中走向世界舞台的呢？同学们，我们要有这个自信，马云曾是个三轮车工，可后来成为阿里巴巴的总裁，林肯曾是个律师，毛泽东曾是个小学教员，无数伟人都曾是平凡人，那么我们还有什么不敢想，还有什么不敢做的呢？
或许，在我们中间将诞生出一些杰出人物，让全世界都听到“我是七中人”的豪言壮语。
同学们，拿出我们的勇气来，开辟更高更大的舞台，这座宏伟的教学楼将铭记我们的奋斗，将见证我们的辉煌，让七中以我们为荣。
不久前，我们在校园里种下春天的第一棵树，再过二十年，我们来相会，那时，青青树苗已成参天栋梁，而我们也将收获一个全新的自己。
奋进吧，同学们，未来在召唤我们，梦想就在远方！
永昌七中九年级（3）班许瑞杰2014年5月19日
篇三:《今天我以学校为荣,明天学校以我为荣)》今天我以学校为荣，明天学校以我为荣
我先举个例子。在台湾新竹，有一所学校，毕业生比其他学校的工资都要高。原因有两个，第一是这所学校管理的严，学生素质高；第二是，这所学校管理的特别严，学生素质特别高！严在哪里？一是厕所不仅要学生打扫，而且使用牙膏和香皂擦洗；二是每周吃忆苦思甜饭：白米饭配酱油；三是男生做女生的活，洗衣做饭拖地擦鞋；女生做男生的活，值班巡逻换灯泡粉刷墙。即使这样，他们的校长还告诫他们：今天你以母校为荣，明天母校将以你为荣！
可是，我们学校何尝不是这样呢？我们学校是辉县唯一一所百年老校，历史悠久，人才辈出，我们甚至可以从自己的父母爷奶中找到自己的校友。老师打心眼里羡慕、祝福能来第一初中上学的同学们，你们真的很有福气！
可以说，我们学校的严格管理在全县都是有名的，这也是我校的优良传统。可是我们很多同学不珍惜这难得的机会，一是抱怨管得严，二是抱怨饭菜难吃；三是到校外给学校抹黑丢脸。事实真的是这样么？我们先听听往届毕业生对母校的评价吧：
初中时，觉得高中一定很美，高中时觉得大学肯定幸福，现在我身在大学象牙塔下，我才发现，原来老一中是我学生生涯中最美的记忆！
上了大学，如果我怀念过去，我本能的想起老一中，食堂的饭菜、小卖部晚自习下课后的饱饱满，那时我真不知道老一中居然带给我那么多的回忆。
老一中比其他学校好多了，离开了才发现。
初三的孩子们啊，你们所不屑一顾的现在，正是我们所渴望的曾经。{明天母校以我为荣}.
真的只能对那些还在老一中上学的人说，珍惜吧，你们所平淡习惯无视的，正是我们想念却永远也回不去的，那些年华。
等到了高中才发现初中真的很幸福啊，想想中招后，听见下课的那个熟悉的钢琴曲时，心情那个叫澎湃啊，哪怕是初三，现在想想都很幸福啊。学弟学妹们，好好享受你们的初中吧！
回头再看看我们都干了些什么吧！有同学在街上玩火玩出事惊动派出所；有同学穿校服在街上旁若无人的抽烟；有同学玩石头砸坏了市政府的后窗；还有同学带来了不懂事的家长因为走读证骂值日老师……这样的行为，是为学校争光么？今天我以学校为荣，明天学校以谁为荣呢？
在此，我给同学们提几点要求：
初三同学正处在积聚智慧考学和即将告别母校的关键期，应该把精力放在学习上，放在钻研方法上，放在思考前途命运上，放在体会并总结母校三年学习的收获上。学会感恩，回报母校。最近有三11班朱迪嘉、牛健豪、三14张华卿等同学主动参与救火，为学校做好事，很值得我们思考和学习。
初二同学正处于身心高度发育的关键期，要小心提防四肢发达头脑简单所可能给我们带来的麻烦，提高个人自控能力，做到不惹坏事，多做好事。做到小事让一让，大事多商量。初二涌现很多同学主动举报乱扔乱弃，很有正义感，要继续发扬这种坚持正义，与邪恶作斗争的精神。
初一同学正处于适应新环境，培养新习惯的关键期，要在各方面养成好习惯。要学会爱我们学校，不乱扔乱弃、不打架骂人；学会爱我们老师，主动向老师问好，进门打报告；学会爱我们同学，不欺负弱小，不无事生非。
最后，我提议所有同学把右手放在良心上，跟我高喊校门口的两句话：
走出校门一步，肩负母校荣辱
今天我们以学校为荣，愿明天让母校以你们为荣！
让我们用实际行动履行我们庄严的承诺！
篇四:《《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》策划书》策
划
书
文食103-1
杨腾龙
2011年3月14日
一、座谈会题目：《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》
二、座谈会主题：为迎接××学院校庆8周年，特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。{明天母校以我为荣}.
三、活动目的：增强校友对母校的情谊，以校友丰富的社会经验和人生感悟，帮助我们学生开阔社会视野，认识自己，明确目标，更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天，我们的明天》的座谈会这个活动，以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。
四、活动的时间：（商定后再确定）
五、活动的地点：XXXXXX
六、活动的流程：
《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》
→活动的前期策划
→座谈会
→评选优秀文章
→会前的布置工作
→座谈会的过程
→拉赞助
→收集、整理资料和编辑、排版
七、活动的参加人员：
1、校友代表：（待定）
2、老师代表：（待定）
3、校领导：（待定）
4、礼仪小姐：（待定）
4、校生活部、校学生记者团、学生代表（待定）
八、活动工作分配：
主持：熟悉活动的流程，准备好开场白，把握时间的分配和座谈会的气氛。{明天母校以我为荣}.
老师：联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。
场地布置组长：全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。
场地布置成员：负责装饰、美化场地，被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排，以及有关物品（饮用水等）的摆放。
设备调试：负责多媒体使用，室内灯光和空调的控制工作。
会议流动工作人员：负责学生进出场的秩序，协作调试人员和主持人的工作。
礼仪小姐：引导被邀请的嘉宾入座。
采访组：采访成功的校友和学生代表。
编辑组：主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。
摄影组：在会议过程的相片的拍摄。
毛笔字小组：写横幅。
九、活动内容
（一）、活动前期筹备，宣传工作。
1、在活动前，我们会主动地跟校的领导（什么领导）了解我们校的校友，请领导帮忙请出5个对我们学生成才，可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会。
2、在联系校友时，把《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友，将策划书以邮件的方式发给校友，并征求他们的建议。
3、请部长通知各班的学习委员，在班里派出（1名）学习能力强、文笔比较好的同学参加《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会。
4、和校领导联系，商量举行的日期。申请好座谈会的场地。
5、场地布置组长：统计好到场的人数，布设礼堂的座位，保证到场的人有自己的座位。
6、派出实践部同学去进行拉赞助商。
7、将n位校友的基本信息以海报的形式放在礼堂内。
8、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛（向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息，邮箱：xxxx）
（二）活动的具体安排
1、座谈会的安排
（1）、活动的时间从下午2：30开始到5：30结束。
（2）、学生在2：15前到达地点并就坐。
（3）、嘉宾在2：15到2：30就坐。
（4）、会议开始时，由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。
（5）、校领导讲话
（6）、嘉宾畅谈
（7）、学生与校友互动（学生以提问嘉宾回答形式）
（8）、主持人对座谈会总结。
（9）、主持人宣布《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会结束，并组织有问题的学生留下来与校友交流。
2、评选优秀征文作品。
（1）宣传部将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。
（2）宣传部将资料排好版后发给老师去印刷。