篇一:《老人与海鸥仿写》
父亲，我是你的“红嘴”啊！快睁开眼看看我吧。“独脚”“灰头”“老沙”“公主”也来了，虽然我们不是亲人却胜似亲人，你快回来吧，我们就是你的儿女。我不会忘记你和我们在一起的快乐时光，我更不会忘记你喂我们食物。虽然你离我们远去了，但是你永远活在我们心中，永远是我们的“海鸥老人”。父亲你放心吧！现在我们生活在这个和谐相处的大家庭里。人类对我们非常好，他们现在和我们是好朋友了。我会向报答你一样报答对我好的人。
篇二:《《老人与海鸥》小练笔》小练笔
观察老人的外表、动作（造型）、神态等，展开想象，说一说
老人亲昵地海鸥说：
海鸥拍扇着翅膀对老人说：
小练笔
观察老人的外表、动作（造型）、神态等，展开想象，说一说
老人亲昵地海鸥说：
海鸥拍扇着翅膀对老人说：
篇三:《老人与海鸥读后感400字》老人与海鸥读后感400字
今天我们学习了《老人与海鸥》一文，我体会到了人对动物的爱，动物对人的爱，也更多的体会到了人与动物能和谐相处，共享一片蓝天。
这篇课文通过老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字，与海鸥亲切地说话等细节的描写以及老人死后海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面的描写，表现了老人对海鸥那份无私的爱，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
每当我读到“当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑来”,此时，青蛙，我会想十多年来老人像赶赴约会似的，每天到翠湖边去喂海鸥，和海鸥相依相随。久而久之，海鸥与老人结下了深厚情谊。所以当老人去世时，海鸥们不忍心离开和自己相处了十多年的亲人。每当我读到“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片白色漩涡中脱出身来”,体会到海鸥们舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋和不舍。
学了这篇课文，我感悟到了人与动物之间的那种深厚的情谊。我们人类要和动物和谐相处，共同扞卫我们的地球家园！
老人与海鸥读后感400字
文/王洋
今天我学习了《老人与海鸥》，看见了人与动物之间也会擦出情意的火花，让我感叹万千，这样一个故事，只要细细地读，慢慢地品，你的泪就会不禁地流下来。
这篇文章主要讲了一位老人一到冬天，就步行二十余里到翠湖给海鸥们带来大餐，与海鸥相依相随，与海鸥建立了深厚的感情，可是就有那么一天，老人去世了，人们把老人的遗像端到翠湖边一大群白鸥蜂涌而上，可是等到的却
是一张遗照，它们安静地为老有守灵，安静地将老人送走，安静地与老有相处最后的时光。这个故事感动了许多人，让许多人潸然泪下。
经过我课外查询资料才知这是一个真实的故事，老人原名叫吴庆恒，他从1985年开始喂海鸥，整整十年，在1995年去世。就在他去世的那一年里，他的工资只有308元，为了让海鸥健康成长。就买鸡蛋、面粉自己动手为海鸥做食物。在当时社会，这一斤鸡蛋就是3.45元，可是他为了海鸥就买了十几斤，而自己只抽0.2元的劣质烟。我对这位老人是充满敬佩了。
老人与海鸥，明明是两个不同的世界，却有着同样的心，深厚的情，这种感情是无与伦比的，这就是人间的美，这就是人间的爱。
老人与海鸥读后感400字
今天我们学了一篇课文名叫《老人与海鸥》，我深深地被这篇课文感动了，原来人世间还有这么奇异的事情，原来海鸥真的这么有灵性呀。
一只海鸥飞离昆明前一天用自己才明白的方式在老人帽子上连续歇落五次，向老人绝别。更绝的是海鸥用它们特异的感觉觉察到老人已经离开了人世，在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等独特的方式表达对老人的思念和不舍。让我明白了海鸥真的很有灵性，它们有记忆，有感情，并懂得感恩。一位普通的老人，褪色过时的布衣、褪色的蓝布包、退色的塑料袋，告诉我们他并不富裕，但老人却能用十多年的冬天，每天步行二十余里来看望、喂养他的老朋友，和它们交流。
十多年的时间让老人视海鸥如子女，海鸥也视老人为家族的成员。我深深地被他们的情感感动着，是呀老人是善良的，海鸥也是善良的，他们用自己善良、纯洁的感情告诉了人类，动物与大自然的也是一样有感情的、懂得感恩的。只要人类用最善良、纯朴的爱来关怀、爱护动物与大自然，那么动物与大自然也会用最伟大的爱来回报人类，这样人类才会生活得更美好、更幸福。老人与海鸥读后感400字
篇四:《老人与海鸥篇》老人与海鸥
颜裕杰
一个褪色包,一身褪色衣,日行二十里路,只为湖边把鸥喂。
亲昵的歌调,袋中的饼干,最美的乐谱，亲昵的画面。
海鸥重情义,心儿非常细,告别重重飞,幸福吉祥的神鸟。
去世的老人,瞻仰的亲属,送别的欧群,
白漩涡的守灵,真是人间处处有真情，真情时时暖人心。
海鸥
李旖捷我喜欢你们——一双炯炯有神的眼睛，雪白的羽毛。你们是蓝天的公主，是大海的主人。
我喜欢你们——一双锋利无比的爪子，尖利的嘴巴。你们是湖泊的拥有者，是厉害的捕食者。
我喜欢你们，喜欢你们的一切！
永恒的关爱
罗小敏
和蔼的老人，纯洁的海鸥，编织一个爱的世界。
一个大袋子，一身褪色衣，日行二十余里，只为湖边喂海鸥。那位老人啊！
亲昵歌声，香甜饼干，一片翻飞的白色，多么亲密的画面。最美的景象啊！
老人海鸥的感人故事永驻人间。当然，
老人的精神也将传承于后代，永恒的关爱啊！
老人与海鸥
叶震啸伟大的老人啊！你为海鸥做的事我们很敬佩
细心的老人啊！你为海鸥想的那么周到海鸥多么幸福啊！
幸福的海鸥啊！你们有这样一个爱你的人你们一定要好好珍惜
老人与海鸥你们无论身在哪里
你们的心永远在一起！
海鸥
陈东
啊！吉祥鸟，吉祥鸟你为我们带来吉祥你为我们带来幸福我们永远记住你啊！可爱的海鸥可爱的小脸蛋都深深的刻在心里啊！展翅高飞的海鸥你为我们带来了美好的回忆带来了幸福
我们永远也忘不了你——海鸥{仿写老人与海鸥作文}.
老人与海鸥
陈建磊海鸥是幸福的老人也是幸福的他们都是幸福的
老人每天步行二十余里给海鸥送饼干和海鸥相伴所以海鸥是幸福的
老人是关爱海鸥的当老人去世了海鸥大声鸣叫翻飞盘旋
用自己特有的方式来送别老人所以老人是幸福的我们要像
海鸥和老人一样和谐
我们要互相帮助争取自己的幸福
你们还好吗
兰欣飞翔的海鸥——你们还好吗
老人的身影也在我们心中挥之不去我们不会忘了他
伤心的海鸥——你们还好吗
我们就在没有老人的冬日徘徊纪念那个褪了色的蓝布包
亲爱的海鸥——你们还好吗不要伤心，不要忧愁当老人去世同你们一样难过
但你们至少还有那些关爱着你们的人
高飞吧——
洁白、幸福的吉祥鸟，让老人，在天上也欣慰
海鸥
陈锦云
你像一叶白色的小舟漂浮在水上轻轻摇动
你像一朵白色的小花绽放在郊外
悄悄摇摆
你像一朵洁白的云飘浮在天慢慢蠕动
海鸥
李旖捷
海鸥，我喜欢你们——一双炯炯有神的眼睛，雪白的羽毛，你们是蓝天下的公主，是大海的主人。
我喜欢你们——一双锋利无比的爪子，如此重情义，你们是老人的子女，也是老人的朋友。
无私的关爱{仿写老人与海鸥作文}.
黄国梅是谁，喂食海鸥？是谁，呼唤海鸥？是谁，与海鸥对话？是谁呢？他是一位老人，一位普普通通的老人。
是谁，在遗像前鸣叫？是谁，在遗像前守灵？是谁，在遗像前践行？是睡呢？他们是一群海鸥，一群重情义的海鸥
老人对海鸥的无私的爱，
是那么伟大，是那么美好，是那么动人。
海鸥对老人的敬爱，是那么纯真，是那么美丽，是那么感人。
老人与海鸥
叶雅萍
一个破袋子，一身褪色衣，日行千里路，只为湖边把海鸥喂。那位可敬的老人啊！
亲昵的歌调，袋中的饼干，翻飞的白色，多么亲密的画面。那首最美的歌啊！
海鸥重情义，心儿也很细，告别重重飞，幸福吉祥的神鸟。播下福的种！
天无生性情，地无具慈义，带洁魂西升，白漩涡的守灵。天下人间情。
老人与海鸥
徐恢祥老人啊！老人啊！你是多么的简朴啊！您喂海鸥多么用心。您是多么细心啊！每天都要给海鸥送食。
海鸥啊！海鸥啊！你是多么重情义，送别方式也很独特，你多么可爱，懂得感恩老人。
呼唤
吴灿斌想起当初的快乐，想起当初的时光，是那么美好！{仿写老人与海鸥作文}.
我想与老人有个约定，我想天天听见老人的呼唤，与老人带到夕阳西下。
我是海鸥，
只想听见老人的呼唤，回到他的怀抱中。
成为一个人是我的梦想，只想永远待在老人身边。与他永远在一起！
老人与海鸥
杨紫蓥翠湖旁边喂海鸥多年喂出深感情{仿写老人与海鸥作文}.
相依相随的感情他对海鸥像儿女海鸥对他重情义
真情拿来回报他老人逝去他伤心成群海鸥来追悼十多年来情不变
老人心中永是鸥看!那褪色的过时布衣充满着老人的情看！那褪色的蓝布包记录着老人与海鸥的情谊看！那微驼的背讲述着老人的风风雨雨看！那老人的目光里带着海鸥的期盼看！那延伸的路
代表着老人与海鸥那深深的情延伸„„延伸„„
一起来吧
杨紫蓥多少个冬天都来翠湖相伴海鸥无论背多驼无论路多陡却每天来喂食这个老人
早已成为了海鸥们的亲人可是
白翼天使留不住亲人的魂魄白色漩涡挽不回快乐的时光我想对老人说一句
海鸥们在大家的帮助下过得很好我想对海鸥们说一句放心吧，老人他现在得好我想对围观的人们说一句
篇五:《《老人与海鸥》读书笔记》《老人与海鸥》读书笔记
前几天，我们学习了一篇题目叫《老人与海鸥》的课文。
这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例;以及老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面，表示了老人对海鸥人与动物都是大自然家族里的一员，这篇美丽的文章，让我们看到了老人美好的人性和海鸥美好的品行。那份无私的爱，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。。但更让人激动不已的是，在这美好人性与美好品行之间相通着的东西----人与自然的和谐，原来是那样美好，如此动人。不仅人有感情，动物也有丰富的感情。正如文中写的，老人死后，海鸥在他的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫，这正因正因为老人爱海鸥，所以海鸥才会去爱戴老人，去敬佩老人。为老人爱海鸥，所以海鸥才会去爱戴老人，去敬佩老人。些举动不是海鸥在给老人守灵吗?
人类啊，醒醒吧!只有我们去爱戴动物，动物才会来爱戴你的。但是说与做是两码事，光说不做假把势。所以我呼吁大家保护动物，保护大自然，保护我们生活的家园----地球!
篇六:《老人与海鸥读后感300字》老人与海鸥读后感300字
同学们，你们知道吗？动物也是有灵性的，如果你把小动物当成朋友，你会和动物感情非常好的。你也会发现动物就跟你的亲人一样，在你的生活里是一样不可缺少的东西。但是你想要动物跟你像亲人一样的话，必须要爱护它，对待它要向照顾孩子一样，只有这样你才能得到小动物的信任。{仿写老人与海鸥作文}.
今天，我们学了一篇课文《老人与海鸥》，课文主要讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，他们好像在为老人守灵，不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了„„但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。
从这篇文章中让我感动的是，人与自然的和谐原来是那么美好！也让我感悟到了人与动物之间的那种深厚的情谊。
老人与海鸥读后感300字
读了《老人与海鸥》这篇文章后，我非常感动。因为我感到了老人和海鸥的感情非常深厚，是神圣不可侵犯的。
老人喂海鸥喂了十多年，老人给每一个海鸥都起有名字，老人还从来没有忘记它们的名字，从这里可以看出老人已经把海鸥当成了自己的孩子了。老人每天步行20余里的路，从来不坐公交车，把自己的退休工资的三分之二都给海鸥买食物了。给海鸥买非常贵的饼干，只给自己买2角钱的香烟，他把他的一生都给了海鸥，在他去世的时候最不放心的还是海鸥。
世界上的动物都是有感情的，我们要好好的保护它们，所以以后我们不能再猎杀动物，还要像课文中的老人一样去保护他们。
老人与海鸥读后感300字
今天，我们学了老人与海鸥。
每到冬天，这位老人就天天带来饼干粒，他每月308元的工资多数都给海鸥买4.5元一斤的饼干，而他吸的烟才2毛钱。他为了给海鸥买饼干，从城市到翠湖，每天走十公里的路，不愿多花1分钱。
有一天，忽然听见一件消息，老人死了。带老人去灵堂之前，把他的遗像放大，放在了海边，意想不到的事情发生了，一群海鸥在遗像上空飞翔，飞的样子和叫声和以前大不一样，好像在给老人哀悼。在他们不得不收回遗像时，海鸥在他的身边围住，像一个白色漩涡，我们感到海鸥再说：“再让我们看一眼曾经向我的父亲一样的人吧！”最终遗像还是被拿走了。
沉睡的人们吧！快起来，一起保护动物吧！
老人与海鸥读后感300字
动物和人一样，也有自己的爱，自己的智慧。这篇课文与我们之前学的人与人，动物与动物的感人故事，而这篇课文却是人与动物之间的感情。
《老人与海鸥》讲的是一个令人感人肺腑的课文：一天早上，我和朋友一起来到翠湖时，海鸥正飞的热闹。在人群中有一位身穿褪色的过时布衣的老人，朋友告诉我：十多年了，一到冬天，他就天天来给海鸥们送餐。而在十几天后，有人告诉我们，老人与世长辞了。谁都不知道，是哪一阵风把这个消息传到海鸥的耳朵里的。海鸥们就像亲人一样来吊唁老人。当我不得不收起遗像的时候，海鸥们拼命地想“留”住老人，不让他“走”出它们的视线。{仿写老人与海鸥作文}.
读完这篇课文后，我觉得这就是人与动物之间的那深厚的情谊。老人为了给海鸥买食，每天坚持步行二十多里路过来，只为给海鸥送食。面对自己，老人为自己买的最奢侈的就是2角一盒的香烟。假如是我，我也不一定能每天坚持步行二十多里路，只为给海鸥送餐。
篇七:《《老人与海鸥》读后感作文1000字》在故事的繁多世界里，有感动的、伤心的、高兴的„„故事。而《老人与海鸥》却带给我非一般的感动。《老人与海鸥》讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，把海鸥当成自己的儿女看待；老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了„„但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。当然这是不可能的。在课后，我一直带着疑问：这位老人究竟是谁？海鸥们与他无亲无故，他为什么要对海鸥好呢？为什么要照顾他们？一个孤寡老人，他为什么要每天这么不辞辛劳的走20余里去喂海鸥？像他这样的老人，应该是躺在摇椅上，好好度过晚年，但为什么这个老人这么特殊呢？„„种种原因给我带来了困扰。书给我了答案：老人觉得海鸥是幸福鸟，吉祥鸟。海鸥在的地方，那儿的村民就会快乐，就会幸福。老人名叫吴庆恒，是昆明人，那儿的居民都把他称为“海鸥老人”。只要在当地，红嘴鸥“驾临”，老人每天都徒步几十里给海鸥喂餐，风雨无阻。老人每月退休工资只有三百零八元，大部分都用来给海鸥买食物。四元五角一斤的饼干丁，老人毫不犹豫买给海鸥，他知道，那是海鸥最喜欢的美食，他时常买来鸡蛋，为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，却省吃俭用，不愿意坐五毛钱的公车，唯一的奢侈品是两毛一包的金沙江香烟。这篇文章还写出了海鸥们对老人的爱戴，对老人的一片深情，同时也表现出了原来老人对海鸥的那份无私的爱。展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。海鸥还那么的离不开老人，他们在用自己的方式来表达对老人的怀恋。这样的场面，相信无论是谁都会为之颤动。如果说老人对海鸥的爱是无私的爱，那么海鸥对老人的情是震撼的情。其实，在现实生活中，一直都有人与动物之间的感人故事，在清远，有一位市民救了一只喜鹊，小喜鹊伤口渐渐好了之后，怎么也不肯离开自己的恩人。就算你把它赶走，过多一会儿，自己又会飞到恩人的肩膀上。因此，我得出了一个结论：你对动物好，动物也会对你好，每种动物都是有灵性的，它们都会报答对自己好的人。即使是一种凶猛的动物，经过长时间的感情相处后，一切冷冰冰的东西都会融化。人与动物之间也有很深厚的感情，我以后得在生活中多找找此类的故事！学会与动物和谐相处。
篇八:《老人与海鸥读后感500字》老人与海鸥读后感500字
文/吕炜凯
我读了《老人与海鸥》这篇课文，书中，老人与海鸥的感情让我们深受感动。
试问，人世间有多少人能与动物相处的如此体贴？老人的一举一动，海鸥们都能非常娴熟的按照老人的动作行动，这样与主人默契的动物，除了海鸥，还有多少动物能与他相提并论的吗？
老人视海鸥为亲人，不仅每天为了它奔波劳累，并且还给海鸥们取了一个个动听的名字，而且还每天步行20余里给海鸥送餐，给海鸥买食他毫不犹豫的掏钱，而不愿意为自己坐一趟舒服的公车，省下1分1元给海鸥买食，4元五角的饼干，他毫不犹豫地买下了，而自己的生活奢侈品，竟是连饼干价格的一半都没到，仅仅是一包两角的香烟，这么老的老人，一般是坐在家里安闲的度过晚年，而他却前来与海鸥相伴。而在老人去世后，海鸥们个个翻飞盘旋，像老人真正的儿女。守护在老人的灵前，这是需要多大的力量才能与海鸥相处的如此之默契？也许它们已知老人已死，但它们似乎心里有一种感觉相信老人会醒过来的，这正是老人的爱感染了它们，老人对它们的爱，他们也更加加倍的还给老人，这份令人震撼的爱，促使海鸥们用自己的方式表达着对老人的依赖，如果老人没有来照护海鸥，那么海鸥是学不会如何信赖别人，如何去爱别人。
老人虽然死了，但是他的爱永远残留在海鸥身上，它是一种微乎其微，却难以忽视的一种感觉。我想，这也是动物与人和睦相处的最高境界吧！老人与海鸥读后感500字
今天，我们学习了一篇名叫《老人与海鸥》的课文，这篇课文带给我们的不仅是知识，更多的是一种心灵上的震撼！
这篇课文主要讲的是：作者得知有位老人天天带着饼干来喂冬天飞到昆明的海鸥，和海鸥作伴。果不其然，作者在湖边见到了这位老人，发现老人还给每个海鸥都起了名字。过了十几天，作者知道这个老人不在人世了，就把老人最后一次喂海鸥的照片放大做成遗像，放在湖前，海鸥都飞过来围着照片飞旋，久久不舍离去。
读完这篇课文，老人与海鸥之间的那种浓浓的情谊深深地打动了我，它们相依相随，度过了十几个年头。老人的衣服，布包都是旧的，不舍得买新的；但是，布包中却装着价格昂贵的喂给海鸥吃的饼干。这不正是老人对海鸥的付出吗？红嘴鸥看到与自己感情深厚的老人的遗像，也通灵性地站成两排。海鸥无法报答老人为他们所付出的一切，但这样站在沙滩上默默地为老人守灵，这不正是表达他们对于老人的感激之情吗？
这让我想到了我的姥姥。她养了一缸的金鱼，每到早晨七点半，姥姥总会准时给它们喂食，从没耽误过。日复一日，金鱼好像记住了这个时间，每天一到这个时间，金鱼就拥在一起，迫不及待地等着姥姥给它们喂食。看着它们争先恐后地吃鱼食，一天天地长大，姥姥就会流露出欣慰的神情。每当说起她养的金鱼，姥姥总会两眼放光，特别兴奋！这些金鱼真是给人到老年的姥姥带来了很多快乐。
不管是什么动物，只要你真诚地对待它，它就会感激你，回报你。所以，让我们爱护我们身边的动物，植物，跟它们和谐相处，跟它们一起幸福地生活在这个世界里！
老人与海鸥读后感500字
今天我们学习了《老人与海鸥》一文，我体会到了人对动物的爱，动物对人的爱，也更多的体会到了人与动物能和谐相处，共享一片蓝天。
这篇课文通过老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字，与海鸥亲切地说话等细节的描写以及老人死后海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画