展望明天(一)
展望明天展望未来
今天，是哭，是笑，是酸，是甜，是麻，是辣要自己来受，不要他人来受。今天，阴云密布，大雨滂沱，是郁闷，是沉重。
今天，阳光明媚，风和日丽，山清水秀，是阳光，是希望。
今天，雷光闪现，狂风大作，尘土飞扬，是狂暴，是迷惘。
今天，漫天雪花，晶莹雪白，玲珑剔透，是纯净，是单纯。
今天，微风细雨，杨柳飘飘，细雨滋润，是生命，是未来。
今天，
展现的太多太多，
他是我们的一切也是我们的未来；
他是我们的我们
的希望也是我们的梦魇；
他是我们悖弃者，
也是我们的信仰者；
他是我么的用来
展望未来的基石，他是我们用来看清现在的明镜。
未来，是梦，是真，是假，是虚，是实，是海市蜃楼，是镜花水月，是真金白银，是亭台楼阁。
未来，大好光明，一片明亮。
未来，是一片灰暗，遥遥无期。
未来，是水，滋润一方人民。
未来，是一片荒凉，人烟罕至。
未来，是钱，供人使用。
未来，是钱，遭遇横祸。
未来，是房，供人憩息，百年长居。
未来，是美女，沉鱼落雁，闭月羞花。
未来，是老板，宝马奇瑞，铁血龙。
未来，并未展现他的真容，留给了我们太多的遐想，他是那样的虚幻，好像随即就会破灭，随时就会消失，还想随时就会是实现，成为真正。
今天并未过去，把握今天，抓住今天，让生命充满价值，让人生充满活力，这样的人生是那样的真，是那样的实在。未来并不是没有，只有抓住今天，让今天持续这样的走下去，让今天永远留在你的生活中，未来就会成真，才会成为现实。抓住今天，把握明天，创造美好未来！
心灵梦想展望未来
每一次心灵的成长，都充满辛酸，充满羁绊；
每一次梦想的实现，都充满探索，充满挑战；
每一次未来的展望，都充满渴求，充满期盼；
命运，不过是失败者无聊的自慰，不过是懦怯者的解嘲。
人们的前途只能靠自己的意志、自己的信念、自己的努力来决定。成长中的一天，只要是有福气，很幸福，就该珍惜。当我们哭泣自己没有鞋子穿的时候，我们发现有人却没有脚……
命运总是喜欢创造奇迹般的玩笑，也许是在一个宁静而美好的下午，一个没有四肢的生命却诞生了。尼克·胡哲似乎被注定着要在充满痛苦和眼泪的心灵历程中成长，“其实每个人的生命都是有个目的的，明白这一点便能帮助他们克服生命中的许多挣扎”，他相信自己来到了这个世界必然有自己的价值所在，就这样他以自己生命的目的既在命运中挣扎和反抗来牵动着千千万万被感触着的心灵，留给我们的却是他对我们触及灵魂的提问“如果你一生都充满痛苦，充满眼泪，到人生的尽头时，你却救了别人的性命，你的生命过得有价值吗？如果你能拯救别人的生命，你的痛苦有价值吗？”
上帝赋予了每一个人同等的追逐梦想的权力，而在现实中却充斥着没有人宁愿用来编织梦想的泛滥的自由。梦想总是遥不可及，难道我们就该放弃？为何我们就不学会用那些泛滥的自由去开拓自己的梦想呢？
为人类每天有光明的梦想,爱迪生发明我们今天认为一个再也普通不过的灯泡,将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来，最后1879年除夕，爱迪生电灯公司所在地洛帕克街灯火通明;为富国强兵爆破第一颗原子弹,济身于世界优秀民族之林的梦想,邓稼和战友们仅凭两架手摇计算机和古老的算盘进行浩繁的理论运算，最终解决了原子弹结构和轰爆物理方面的全部理论计算,仅关键数据演算的稿纸就装了几十麻袋，堆满了一间仓库;为了缪斯女神和阿波罗游月的梦想,美国登月计划耗资近300亿美元，参加工程的有上百个科研机构，2万多家企业,历时10年,只要我们心怀梦想，我们就不应该用自己的另一种思维方式去扼杀掉它，我们要让其茁壮成长，并且我们应该坚信，我们只需付出行动，真正实实在在的行动，遥不可及的梦想也会有实现的哪一天„„未来是一副空白的画，需要我们用梦想去描绘、用行动去涂鸦、用信心去展望。雪莱说过：过去属于死神，未来属于自己。所以，未来是我们的财富，我们应用心呵护。
展望明天(二)展望明天(三)把握今天展望明天
一、教育目的：
1、弘扬同学的主动进取精神，形成中学生应有的精神力量，能够做到把握现在，展望未来，设计一个长远人生目标，使同学热情自信、朝气蓬勃、充满活力的渡过中学及整个人生。
2、进一步树立“初三意识”“中考意识”“毕业班意识”争分夺秒，投入到学习中去。
二、活动准备：
1、教室布置：教室的桌椅被分别往两边靠齐，同时预留部分，尾部成开放式状态，给人一种畅所欲言的感觉。黑板上写有班会主题，营造一种温馨和谐的氛围。
2、通知工作：邀请评委，班主任，并要求全班同学必须准时到场，其中有表演或发言的人需提前做好准备。
3、物品准备：相机、邀请函、音响、音乐、卡纸
三、活动实施过程提纲：
1、下午第六节课上课开始，首先播放歌曲《时间去哪了》。
2、主持人发言宣布班会正式开始并引出班会主题——“把握今天，展望明天”。主持人：各位老师、各位同学，大家下午好。随着美妙的音乐，我们确实应该思考：我们的时间都去哪了？
时光荏苒，眨眼之间初中生活已接近尾声，在这光华岁月里，我们得到了什么、学会了什么、失去了什么、又错过了什么？这一串的问题，都值得我们去思考，而深虑之后的答案，也给我们未来的人生敲响警钟。
只有我们做了时间的主人，才能做学习的主人；只有做时间的主人，才能更好地安排学习，才能无悔于现在的黄金时代。难道我们真的要等到没有时间了，再后悔吗？不，我们要把握今天，展望明天。成为时间的主人！
3、主持人：下面有请咱们的班主任刘老师发言。
有人说；人的一生有三天：昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。昨天·今天·明天昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事而
愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝，每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们应抓住今天，这样等待你的才会是果实累累的明天。我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。
4、请学生讲述鲁迅的故事。
主持人：下面有请同学为我们讲述鲁迅的故事
伟大的思想家，革命家，文学家鲁迅先生成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者，勤奋者，善于去挣，去挤，它就有；亲人，懒汉，不去挣，不去挤，它就没有．鲁迅正是善于挤时间，支配时间的勤奋者．他一生多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开始工作，一直到吃晚饭时才走出自己的工作室，实在困了，就和衣躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又继续写作，鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间．在鲁迅的卧室里墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人．鲁迅曾说：＂美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是生命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的．＂鲁迅最讨厌那些＂成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人．
主持人：连最伟大的思想家，革命家，文学家，都珍惜时间。那我们更应该向伟人学习，珍惜时间，合理安排学习时间，争取在中考中取得好成绩。
5、请优秀学生介绍学习经验和方法：
6、（主持人）随后做一个小游戏，首先问同学们一桶水重不重？然后让每一位同学拿着一个认为比一桶水轻的东西——字典，平举10秒，30秒，一分钟，五分钟。。。直到每位同学拿不住为止。总结游戏，引出一个道理——一桶水并不重，重的是坚持拿着它。生活中没有毅力再轻微的事情在我们面前也如鸿沟般无法逾越。
7、全体人员起立，朗诵诗歌《明日歌》
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明
日歌。
四、预期策划效果
活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过此次主题班会能够进一步激励同学，使同学认清自己所处环境珍惜时间努力学习锻炼自我，为将来打下坚实的基础。
五、活动注意事项
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿
4、教室与黑板布置合理
5、安排好相关人员拍照记录。
6、保持教室清洁和活跃的气氛。
展望明天(四)明湖支行北园分理处做强今天展望美好明天
李龙明湖支行北园分理处利用例会时间召开2011年年末指标促进会，对冲刺全年目标任务进行再动员、再部署，要网点在最后的20多天里，把思想与行动统一起来、时间与进度统一起来，细化工作措施，强化工作力度，硬化工作责任，确保工作落到实处、取得实效。
因前期历城支行柳行撤并入我网点，工作量骤增，但工作人员不畏艰辛，大家努力摸清底子算清账。做到底子清，情况明。重点对优质存款大客户进行攻关维护，开展上门服务和拜访活动，加强与客户的联络和沟通，增进与客户的友谊，融洽与客户的感情，抢抓优质客户，壮大客户群体，尽快完成各类年终任务，并为明年新一轮工作打好坚实基础。明确目标保增长。对照全年目标任务，锁定目标客户，采取针对性措施，抢占市场，深入市场，寻找客户，主动营销争抢市场份额，重奖有功人员。营造不甘落后争先进、你追我赶争上游的浓厚氛围。
稳客稳存防下滑。网点做到眼观六路，耳听八方，随时了解和掌握存款大客户的资金动向，发现异常情况，主动上门，跟踪服务，防止客户流失，稳定客户存款。同时要继续开展文明优质服务活动，强化临柜人员优质服务理念，提高服务水平，用优质高效的服务保证旺季回笼资金客户能够随到随办，以优质的服务