第一篇:《描写女子跳舞的句子》
描写女子跳舞的句子
她们热情万分，默契十足的与舞伴迈着优雅的步子。
她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了！
她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着,像婀娜多姿的柳条样扭动着,美的让人陶醉。.
第二篇:《关于跳舞的作文》关于跳舞的作文
舞中情作文
作者/刘诚
练拳不练功，到头一场空。
——题记
在一些舞台上，我们经常可以看到舞者们运用了一些华丽的高难度的技巧，很令人叹服。可是，在这些华丽的背后，是大量的基本功练习和不懈的努力。
我喜欢跳舞，因为跳舞不仅能培养一个人的气质，还能锻炼身体，更能带来不少的快乐。小时候，我特别喜欢跳舞，或许父母觉得我有“天份”吧！于是就送我去跳舞了。我进步很快，同时也在学习中领悟到了艺术路上的苦与乐。
每当夜幕降临时，爸爸妈妈为了我不仅付出了休息时间，为了去接我，还失去了加班加工资的机会，也对我的舞蹈如何跳得更好，付出了许多的精力。我十分感动，在感动面前我学会了吃苦，同时，我也在为我自己能跳出只属我自己的舞而奋斗着。但是过程总是很艰辛的。在上课之前，脚上都需要绑上沙袋，我连走路都觉得重，何况还要用它来压腿。压完后，我的整条腿都没知觉了。还有一些下腰，跳、转、翻等动作。不仅苦而且枯燥，还很容易受伤。如果不经常训练，就会后退。有段时间学习忙，就很少训练舞蹈，再去学时就很难了。这时我看到旁边的同学她明明比我学得还晚，但是她的腿比我还伸得直，转得圈数也比我多，她的进步很快。这使我信感压力，感觉到自己没有“天份”，心烦意乱，我都有想放弃的念头了。
还记得我曾在教室里独自练着芭蕾的情景。我很努力，我伸着手，抬着头，立着脚不停地在转，一个、两个、三个„„忽然，只听见“啪”的一声，我重重地摔了下来脚骨折了，我却强忍着泪水。还记得有一次，老师教我们练前翻身的时候，我们都不敢，老师点了我的名要我试一下，我很害怕，在翻的过程中我的手一软，“啪”的一声，再一次摔在了地板上。我躺在医院足足一个星期才好！然而，这样的事是经常发生的，每当我早上起来，全身都是淤青，身体也会很痛，就这样，我曾多次想着放弃。
“你都学了6年了，放弃了多可惜，并且你一天比一天在进步。”父母听后仍然耐心地讲起了道理：“人生总要有一些爱好，要有一些长处，不然你凭什么去与同龄人竞争。学了这么久，你就这么放弃你甘心吗？”我理解父母的用心良苦。从那以后，我从不言放弃，并在学习舞蹈中基础打得很牢固并且也在不断收获成绩和希望。所以我之前的努力没有白费。
在我初二，学习很紧张的那一段时间，我去参加了岳阳市“三独”比赛与艺术联考，我取得了不错的成绩，我很感慨：想起以前的受的苦都不算什么，因为我成功了。当时
心里像吃了蜜一样的甜，现在想起来都很欣慰。这些都是由于我前面那段时间，基础打得很牢固，我也很庆幸我努力地坚持下来了。作为一个舞者，基本功是很重要的，如果没有基本功，往往就会感觉到跳得呆板、松懈、不协调。只有基本功牢固了，才会跳出好的舞蹈来。
任何事情都像跳舞一样，一定要有好的基础，才有好的未来。
湖南省岳阳市十五中高一289班
指导教师：祝字
《关于跳舞的作文》
第三篇:《语文版八年级10月月考语文试卷(答案)》八年级月考语文试卷
一、积累运用（14分）
1．选出下列加横线的字的注音全部正确的一项（）（2分）
A．栖息（qī）拾级(shí)参差(cãn)潸然泪下(shān)B．安谧(mì)娴熟(xiáｎ)逶迤(wēi)悲天悯人(mǐn)C．衣橱(cú)尴尬(gān)藻荇(xíng)咄咄逼人(duÕ)D．喧嚣(xiāo)凝重(líng)烙印(luó)泰然处之(chù)
2．选出下列词语字形全对的一项（）（2分）A．稍纵既逝顺息万变如诉如泣横空出世B．由然而生容光换发脍炙人口娓娓动听C．分到扬镳风度翩翩无动于中不言而喻D．劫后余生弄巧成拙按部就班不假思考
3．选出下列句子中没有语病的一项（）（2分）
A．作为一个文学爱好者,他阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。B．学校首先健全并制定了新的管理模式。
C．我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。D．是否正真具有实力，是取得比赛胜利的关键。
4．下列句子中加横线词语使用恰当的一项（）（2分）
A．风光秀丽的喀纳斯，以它得天独厚的旅游资源，吸引着众多的中外游客观光游览。B．跳集体舞时，她穿着借的衣服，极不合身，显得捉襟见肘。C．听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
D．李小明考试时总是非常小心，答题认真，从来就不假思考，所以他常取得好成绩。
5．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）（2分）
①读书加惠于人们的不仅是知识的增加，还在于精神的感化和性情的。②月色溶溶的夜晚，一声的笛声从远处传来。
③古人说，水是天下最的，但是它却能摧毁世上最坚硬的东西。
④这种颜色可以及时发出警报，提醒人们立即采取措施，以免温度过高机器设备。A．陶醉清脆柔和损伤B．修炼嘹亮柔顺损害C．陶冶悠扬柔弱损坏D．培养悠长软弱损失
6．下列文学常识搭配有误的一项是。()（2分）A．《小石潭记》——柳宗元——唐朝文学家B．《井游记》——袁宏道——宋代文学家C．《过故人庄》——陆游——南宋著名爱国诗人D．《鲁宾逊漂流记》——笛福——英国作家
7.下面对文学名著点评不正确的一项是()（2分）
A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构情节和幻想的手法，揭露了当时英国统治阶层的腐败和罪恶。
B.罗曼.罗兰《名人传》中的三大名人分别是贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。
C.《西游记》中，唐僧在五行山下收孙悟空，在流沙河收猪八戒，路经高老庄收沙僧为徒。从此，师徒四人开始了西天取经的漫漫旅程。
D.《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的：晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
二、综合性学习（7分）
8.对联是我国民间传统文化中特有的瑰宝。它以工整的对仗、和谐的音调，特有的书法，为广大人民群众所喜闻乐见。下面是育才中学八年级(1)班的同学在语文综合性学习活动中收集到的一些对联，这些对联已打乱，请你为左边的上联，找出对应的下联。①多读书知礼明义A.楼高万木低②柳絮体媚无骨气B.作鸿鹄高翔③百年恩爱双心结C.万木丛中栋梁成才④窗外千峰秀D.少饮酒多是无非⑤弃燕雀小志E.梅花形瘦有精神⑥百花园里桃李争艳F.千里姻缘一线牵(1)在上联序号后面填对应的下联的大写字母。(3分)
①——②——③——④——⑤——⑥——(2)小明想请你从上面对联中，找出符合要求，用作“励志”和“学校”的两幅对联。（2分）用作“励志”：上联：下联：(1分)用作“学校”：上联：下联：（1分)（3）八（1）周小双同学对学习对联知识毫不热心，认为这是“老古董”了，没有必要学。对此，你有不同的看法，请说说你的看法。（2分）
三、古诗文阅读与积累（22分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
9、对加点词语解释有误的一项（）（2分）
A．俶尔．．远逝（忽然）B．凄．神寒骨（使„„凄凉）C．水尤清冽．（寒冷）D．犬牙．．差互（狗的牙齿）
10、第一段中描写了“水”、“树”、“蔓”等物，请各用一个形容词概括其特点。（3分）水：树蔓
11．下列分析有误的一项是（）（2分）A．选文的写作是按照空间顺序来写的。
B．“日光下澈，影布石上”两句都是从正面来描写水清澈。
C．选文中作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是自己的心境凄苦孤寂。D．选文多角度描写景物：①点面结合；②动静结合；③虚实结合。
12．翻译下面的语句（2分）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
13.古诗文默写（8分）
⑴我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗：“，”就包含了这个哲理。⑵《渔家傲》中与“大漠孤烟直，长河落日圆”有异曲同工之妙的句子是：，。⑶两岸石壁，。
⑷高者挂罥长林梢，。
(5)谁道人生无再少,。(6)安得广厦千万间，。
14、诗歌鉴赏（6分）
过故人庄
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
（1）、这首诗描绘了诗人对田园情趣的感受，一、二句写的是，三、四句写的是。（2分）
（2）、诗中哪些诗句描绘了优美宁静的田园风景？（2分）（3）、关于这首诗所表达的主客间浑厚的情谊和诗人对田园生活的喜爱之情，有人认为是从最后两句诗集中表现出来的，有人认为是贯穿全诗的。谈谈你的看法。（2分）
四、现代文阅读理解（26分）
（一）巴东三峡（节选）(12分)
船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去、两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。
巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。
15．请概括巫峡山、水、云的特点。（第一项不超过五个字）（3分）
山：________________水：_________________云：_________________跳集体舞时的描写。
16．画横线的句子与下列哪句话所所表达的意思一样的。（）（2分）A．两岸连山，略无阙处。B．自非亭午夜分，不见曦月。C．每自晴初霜旦，林寒涧肃。D．朝发白帝，暮到江陵。
17．作者在描写巫峡的山、水、云时，采用了多种修辞手法描写景物，生动形象，试举一例分析。(3分)
18.文中使用了很多典故，列举一处，谈谈引用这些典故的好处是什么？（4分）
（二）鼾声（14分）
因公因私，我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头，几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。
前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头„„看到这里，①我的泪水滚了出来，连忙推去所有的事务，一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来，搓着那双大手，嘿嘿地笑着。吃过简简单单的晚饭，唠过一阵子家常，窗外夜色已深。我打了个哈欠说：“爸，咱睡吧。”父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往门外走，“我爱打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”
我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道，两只喇叭一块儿吹，热闹。”
父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。父亲在那头说：“不早了，睡吧。”我在这头应道：“睡吧。”
月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时，在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去，鼾声惊天动
地，吵得我无法入眠，就恼怒异常地用脚踹醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡„„想到这里我的心好痛。于是，就装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。
随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时，我嗅到了一种特别的气息，鼻子一酸，②泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”我哽咽着答道：“睡吧。”
19、这篇文章以_______顺序展开情节，请找出相应的标志性词语，写在横线上。（2分）
20、文中加横线句“父亲„„石头”表现父亲（2分）跳集体舞时的描写。
21、“我嗅到了一种特别的气息”中“特别”指（2分）
22、文中加点的四个“轻轻的”表现了父亲（2分）
23、这篇小说写“我”两次流泪：第一次是因为_________________第二次是因为_________________.
24、文中画线处，从“记叙的顺序”来看，属于____叙，其表达作用是（2分）
25、本文通过写“鼾声”表现了怎样的感情?（2分）
五、作文（50分）跳集体舞时的描写。
在生活中，一定有过这样那样的事，令你激动、令你兴奋，一定有人关心过你、帮助过你。这些人或事给你留下了美好的记忆，珍藏在你的心底。以“珍藏的记忆”为题，也可以另拟题目，但要含有“珍藏”的意思，不少于600字。
八年级语文月考参考答案
一、填空题（每空2分)1.B2.D3.C4.A5.C6.B7.C9、D11.B16．B二、综合性学习(8分）
8.（1）（3分）①——Ｄ②——Ｅ③——Ｆ④——Ａ⑤——Ｂ⑥——Ｃ
（2）（2分）弃燕雀小志作鸿鹄高翔百花园里桃李争艳万木丛中栋梁成才
（3)（2分）示例;1对联艺术是中华民族的文化瑰宝,楹联习俗也被列入第一批国家非物质文化遗产名录,对于弘扬中华民族文化有着重要意义。2在春节、婚庆时，对联可以增加喜庆的气氛。3学好对联知识，提高我们的语文素养。（言之有理即可）三、古诗文阅读与理解（22分）10（3分）清青翠.
12.（2分)青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘拂。
13.(7分）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。千嶂里，长烟落日孤城闭。五色交辉。下者飘转沉塘坳。门前流水尚能西。大庇天下寒士俱欢颜。
14.（1）（2分）朋友邀我做客；山村风光
（2）（2分）绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圊，把酒话桑麻。（3）（2分）应该是贯穿全诗。因为无论是前面的叙事写景，还是友人家中的谈话，都体现了主客间的情谊，都表达了诗人对田园生活的喜爱之情。四、现代文阅读理解
15．（3分）山：多、高；水：险；云：奇妙多变（答案不拘，合理就行）17．（3分）例如描写巫峡江水之险，运用排比句，连用四个“险”字，写出跳集体舞时的描写。
了江水的“窄”、“急”、“曲折”、“多滩”。描写巫峡山的高峻，运用拟人手法，“围”、“咬”将群山写活了。此外，用鸟“拼命地飞，总觉得他不容易飞过那高高的峰顶”，烘托出山峰的高峻。描写巫山的云时，发挥想象，抓住了巫山云雾奇妙多变的特点进行了一番描绘：“有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有”，并且与庐山相比较：“那情形比起庐山来还要有趣”，这样就给了读者以充分的想象空间。
18.（4分）本文写米仓峡引用了王昭君的故事，写白帝城，引用刘皇叔托孤的故事，还有孙夫人、八阵图等历史典故，典故的引用充实了文章内容，突出了三峡丰富的历史文化内涵，更耐人寻味。
19、时间“夜色已深”、“月亮在窗外移”、“月亮从窗口消失”、“随后”、“最后”。20、对儿子殷切的盼望和深深的思念。
21、这里表面是指父亲身上独一无二的气息，实际上是指饱含父亲对儿子的爱。22、四个“轻轻”生动地描绘出父亲动作的轻柔，写出儿子担心吵醒儿子的心理，表现父亲对儿子细心、周到的关爱（疼爱）。（意思近即可）
23、第一次是因为：年老的父爱对“我”的盼望，让“我”感动又内疚；第二次是因为：因为父亲深情轻柔的爱抚，使“我”深深地感动。（意思近即可）24、插表现“我”当年的无知，为下文写“我”假装作=打鼾作铺垫。25、父子之间深沉感人的爱。（意思相近，语句简洁通顺即可。）
第四篇:《那双翅膀，带你飞[下]》爱的翅膀，终能飞翔，世间的花朵，多么芬芳。——题记
PartFive
[人生的价值]