第一篇:《小学作文：给校长的一封信》
给校长的一封信
尊敬的校长：
您好!您近来身体可好?工作顺利吗?生活愉快吗?今天，我想借这次写信的机会跟您谈谈。致校长的一封信内容是介绍校园200字作文。
最近，我常听妈妈说，她原来的小学就如同一座陈旧的老房子，不像我们现在，有高大的教学楼和优美的学习环境，犹如在天堂一般……我觉得我太
幸运啦，能够出生在这美好的世界上，接受这样优等的教育，这一切都是学校给我们的。
记得在一年级的时候，我有一位像蜡烛一样的老师。她讲的故事总是引人入胜，让我们感到身临其境。而且，她对我们的要求也非常严格，对于我们的作业她也是一丝不苟地批阅。有一次，我们像往常一样来到学校，这天天气比较冷，有人说老师感冒了。我听了，有点担心，老师感冒了，该怎样为我们上课?我怀着这种疑问等到了上课。上课铃响了，我一直目不转睛地看着门口，心里想：老师感冒了，应该在家休息，不会来为我们上课了吧!忽然，一阵熟悉的脚步声走来了，啊，是老师!老师走到讲台前，怀着抱歉的口气说：“同学们，对不起，我来晚了。”说完，她便拿起书本像往常一样讲课，从讲课的语气中，我们可以听出，老师是忍着多大的痛苦。可是，她却没说出来。她就是为了给我们上一节完完整整的课，这课饱含了老师多少的心血呀!
是老师将我们领上正确的道路，让我们不走“邪道”，懂文明，学
知识。我们现在的一切都是老师给我们的。如果没有老师，就没有现在的我们。老师就像我们的父母一样关心、爱护我们。这里边也要您的功劳啊。
祝校长身体健康，工作顺利。
第二篇:《致校长的一封信》致校长的一封信
尊敬的校长：
您好！我是来自09级法2班的盘陵睿。请恕学生今天要以上访的形式给你反映我们所遇到的情况。下面我将简单的为你讲述下我们上访的原因。
情况是这样的:上个月底我们六（谷艳东学姐、普华丽学姐、闫华芳学长、罗良东学长、肖术发学弟）代表学校去昆明农大参加云南省第二届大学生乒乓球公开赛，去之前领导说：你们先去，拿到名次后回来给你们报账（只是说报账，也没有说是以什么形式报账）。我们六扛着校旗雄纠纠气昂昂地奔赴昆明，顶着高手如林的压力，终于在经历了三天的激烈厮杀后突出重围，男生女生均拿到了团体第五名(赛成绩取前八)。致校长的一封信内容是介绍校园200字作文。
回校后去报账，结果学校给我们的答复是：发票可以报账，收据不可以报账。结果只给我们六报了车费，我们以收据形式的吃饭、住宿、报名等费用均未得到报账。去之前想着领导说会给我们报账，结果却整出这一出。说实话，我们六心里确实不好受。我也不想埋怨学校什么，只是希望能对我们学生将心比心一下，我们早训练晚训练，就是为了能给学校争口气。结果却整出这一出，我们情何以堪。而且以我们学生的消费水平，我们能进出那些高级餐厅、酒店里去消费吗（然后让人家给我们打发票，而且这些高级餐厅、酒店致校长的一封信内容是介绍校园200字作文。致校长的一封信内容是介绍校园200字作文。
也未必是都是开发票的）？作为学生这断然是不合适的，且从我们的道德良知层面上来讲，我们也不能这样挥霍学校的财产。于是我们只能根据自身的经济情况，去一些小餐馆吃饭，住普通的宾馆，然后让老板给我们开收据。我很想说,现在哪有小餐馆与普通的宾馆能达到用机器给客人开发票这样的水平？我想咱们国家的经济水平要达到这样的说平恐怕还需要些年月吧！
学生今天把这情况跟校长您说下，不是因为钱这么物质化的东西，我们六只是想讨个理字。我们只是希望学校能够站在我们学生的角度上将心比心地为我们思考那么一点点，就够了。
毕了，请恕学生这次冒昧的上访（学生也是找不着讨理地儿了），还望校长您能见谅。学生盼望着您的回复。
学生：盘陵睿2011、6、21
第三篇:《致校长的一封信》尊敬的校长：
来到小学工作转眼已有将近一年的时间，在这一年的工作中，自己无论从思想上，还是工作实践上，都经历了一次新的历练，从一名学生转变成了一名教师，角色转变的同时，性质也发生了变化。不可否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过很多的埋怨，但更多的是自己得到了成长。在此我非常感谢学校的领导和各位老师们，他们在我的工作过程中给予了很多的帮助。他们为了帮助我尽快适应，多次找我谈心，告诉我工作中的具体做法。在我讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的工作方法和教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式，更让我感受到了领导们对我们青年教师的关系与爱护。
然而在这一年的工作中，我也遇到了一些困惑，我们现在每个班级的人数都是比较多，而每个孩子的性格、习惯、接受能力都是不同的，平日里我们要备课、上课、批改、辅导、听课学习等等，时不时的还有各类检查，各种材料需要上交，在这些繁重的工作下，很难做到因材施教，注重孩子的个性差异。我们提倡素质教育已经很多年了，但是成效并不大，教师们还是背负着考试的枷锁，每到期末复习，考试考什么，我们就复习什么。怎样能让孩子取得高分，我们就怎么教孩子，然而一些真正重要的，有关孩子能力、心灵上的教育我们却无从兼顾。而且在教育工作的同时，还倡导我们进行教育研究，要想作为一名优秀的教师，固然应该潜心研究教育教学方法，不断提升自己的教育教学水平，但是总有一种无暇兼顾的感觉。在我踏入这个岗位
之前我曾憧憬自己能做一名在孩子人生道路中对他有帮助的良师益友，帮助他们树立有意义的人生观、价值观，而现在我却逐渐变得为了分数而教学。这些问题让我非常苦恼。希望您能在百忙之中帮住我走出困惑。
最后，祝您身体健康！工作顺利！
第四篇:《给母校的一封信》亲爱的母校：
您好！
您是一位博爱的母亲，是一位辛勤耕耘的老师，我已经在您的怀抱里待了六年了。还记得六年前是您用一张关爱又平易近人的笑脸，迎接我们这些稚气未脱，嘴里还唱着“咿呀！咿呀”的孩子走进校门，现在回想起来还真是甜蜜呀！
在这六年，我们在您细心地呵护与辛勤地浇灌下，已从昨日的小苗，长成今天的参天大树了。
在这六年里是您教会了我怎么读“aoe，”是您教会了我“+-×÷，”是您教会了我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，是您一直用诗一般语言鼓舞我从一次次从失败中奋起。
在这六年，我认识许多的朋友，我忘不了在课间和同学们一起做的游戏；忘不了那段有难同当，有福同享的日子；那一次次齐心协力的合作；忘不了，那段情深似海的友谊。
在您的怀抱里，我们是那么的幸福，那么的快乐，望着一张张灿烂的笑脸，看着一天天茁壮成长的我们，您欣慰的笑了。
当然更忘不了那些默默无闻，无私奉献的老师们。望着那诲人不倦，起早贪黑的老师们，望着那一截又一截的小粉笔，我们渐渐读懂了什么是关心，什么是疼爱。
我们更感谢学校的中心领导对我们毕业班的“特殊照顾”，为了提高我们的成绩，你们总是千方百计地为我们开讲座，熟悉考场……我们一定不会辜负您的期望，努力拼搏，争取用优异的成绩来回报您和领导们！
让我们把青春的脚印留在校园的小路上；让我们把笑语欢歌留在花坛的馨香中；让我们把琅琅书声留在明亮的教室里；让我们光辉亮丽的未来寄托在蓝天下翱翔的雏鹰上！
您的厚爱已深深地植入我的心底，我深信明天您会更加辉煌的。
祝您：明天更美好！
您的学子：叶子鑫
2009年12月4日
（别小瞧这作文哦！得奖过的！虽然是优秀奖…。）。.本
人原创！