第一篇:《回忆过去的句子》
回忆过去的句子
1、人世间最上乘的课题，是恋爱；恋爱中最难解的问题，是分手；分手后最恐怖的过程，
是回忆；回忆里最痛苦的感受，是我依然爱你。
2、被遗忘的曾经，至少还是个回忆。
3、辞旧迎新，时光永不停歇的前行，人们在无法抗拒中长大成熟又老去，这就是人生；过去的，你无法轻易的忘怀，向往中的美好明天，你会继续憧憬，这就是人性。
4、花一样的年华，草一样的人生。
5、回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
6、回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。
7、回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
8、即便是流泪，也是一种纪念。就算是流泪，也回不到童年。
9、记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
10、既然我们总是擦肩，那么思念有什么值得挂念，我会用怀念的姿态去回忆你的侧脸，是怀念不是思念，伊始的夏天，蝉鸣的折叠，崴蕤的夏天，不愿承认。
11、刻在记忆里的那个夏天，是我们一起在阳光下流下的泪水。
2、
12、立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放
飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！
13、没有快乐，微笑还在。没有童话，童年还在。
14、每个人都将谱写一曲新的篇章，新年不会计较你的过去，新年会象人世迎接初生婴儿般欢迎你！这一刻开始，给自己定一个目标，为自己刻画一幅蓝图，希望点什么，改掉些若干……静一静想一想，把过去抛到脑后，展望你崭新的一年，无论理想实现的艰难，至少你想去努力；结果并不重要，重要在享受过程，把理想与奋斗相结合，相信自己：我一定可以，我一定行！
15、每一段记忆，都有一个密码。只要时间，地点，人物组合正确，无论尘封多久，那人那景都将在遗忘中重新拾起。
16、明天的明天，永远的永远，华丽的青春断了线，是谁的铅笔在洁白的纸上划下了年轻的誓言，知道不能实现，却在转身前就泪流满面，阳光下的操场，你微笑的脸，像昨天只能怀念，光阴划过了左脸忘记了说再见，从前的从前，就在那个再也记不起的雨天，温度从指尖走远。
17、偶尔要回头看看，否则永远都在追寻，而不知道自己失去了什么。
18、青年有梦想，老年才有回忆。青年时的鲁莽，老年时的悔恨。
19、人生没有如果，只有后果和结果，过去的不再回来，回来的不再完美。
20、如果说记忆本身是葡萄，那么回忆的过程就是发酵。每个人都有努力使自己的历史变得更加清白更加美好的倾向，所以，往往会不自觉地给自己的记忆进行各种形式的修补、甚至要进一步精加工，然后才会觉得心满意足。
21、伤口就像我一样，是个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。
22、时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。青春的羽翼，划破伤痛的记忆；昨日的泪水，激起心中的涟漪。
3、
23、岁月从指间流淌着，我感觉到自己的星宿从轨迹中缓缓陨落。。
24、我们常常不能忘记一些事情，今天的行走，明天的寻找，都像在延续昨天的记忆。有个声音总在心里暗暗地说，要找到那年那时那天的那个人，感受到那年那天那时的那个情。也许是友情，也许是爱情，甚至一些不可状的小情绪。我们不得不一路寻找，找到那个最初的源头。找到又怎样？我只知找不到就不甘心，我们不由自主的踏上明天的路，找寻着昨天的一瞬间。{回忆高中时光的句子}.
25、我们微笑着说，我们停留在时光的原处，其实早已被洪流无声地卷走。
26、夕阳下，童话一般的世界。
27、喜欢童话，是因为把它当成了童年。
28、一段悲伤的文字，记载那些随风飘扬的过往，而那些悲伤的文字，就飘飞于由岁月缔造的伤痕之中，从而缔造出更悲伤的痕迹。曾经是那样美丽，而如今却是那样安详、那样平淡，一切似乎都已伴随时间的流逝而淡忘，唯独那只有记录在纸张的文字依旧华美、依旧诠释曾……
29、一样东西无论充满了多么贵重的回忆，它都不是回忆的本身。珍贵的东西是埋藏在{回忆高中时光的句子}.
心里的。
30、永远不要忘记，曾经让你微笑的事情。
31、有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
32、赞美那已经失去的，好使它在回忆中显得格外可爱。
33、这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。
34、昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。
第二篇:《高中十四篇名句填空》高中部分十四篇
（一）《劝学》
1、《劝学》中通过“木”于“金”的变化来说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况的诗句是故木受绳则直，金就砺则利。
2、《劝学》说明人需要通过广泛学习不断反省来提升自己见识、规范自己的行为的两个句子是君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
3、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为知明而行无过的君子，就要博学而日参省乎己，可见，学习的意义是十分重大的。
4、《劝学》中，吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
5、《劝学》中，吾尝跂而望矣，不如登高之博见矣两句强调了踮起脚尖不如站在高位看得远的道理。
6、《劝学》中强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句君子生非异也，善假于物也。
7、《劝学》中以风雨为喻，强调学习需要积累的道理的诗句是积土成山，风雨兴焉。
8、《劝学》中强调人只要坚持行善，就能培养美好的品德，就能达到而神明自得，圣心备焉的境地。
9、《劝学》中以行路来强调积累重要性的诗句是故不积跬步，无以致千里。
10、《劝学》中以小流汇聚成海的道理强调积累重要性的诗句是不积小流，无以成江海。
11、《劝学》中以良马为喻强调积累重要性的诗句是骐骥一跃，不能十步。
12、《劝学》中以驽马为喻强调积累重要性的诗句是驽马十驾，功在不舍。
13、《劝学》中，蚓无爪牙之利，筋骨之强却能够上食埃土，下饮黄泉，正是因为用心专一。
（二）《逍遥游》
1、《逍遥游》中用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是怒而飞，其翼若垂天之云。
2、《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
3、《逍遥游》中说明再小的事物也是有所依凭的句子是野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
4、《逍遥游》中面对着蓝天，庄子发出了其正色耶？其远而无所至极耶？的疑问。
5、《逍遥游》中通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
6、《逍遥游》中解释大鹏鸟之所以要先飞至九万里的高空后才会徙于南冥原因的句子是风之积也不厚，则其负大翼也无力。
7、当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是我决起而飞，枪榆枋而止。
8、《逍遥游》中庄子用小知不及大知，小年不及大年两句话解释了蜩与学鸠无法理解大鹏行为的原因。
9、《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是朝菌不知晦朔，蟪蛄
不知春秋。
10、《逍遥游》中写宋荣子看淡世间荣辱，不会为外界评价而更加奋勉或沮丧的句子是且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
11、《逍遥游》中宋荣子能够不因外界的评价而动心的原因是定乎内外之分，辩乎荣辱之境。
12、《逍遥游》中真正能够达到无所依凭，绝对逍遥状态的前提是若夫乘天地之正，而御六气之辩。
（三）《师说》
1、《师说》中用师者，所以传道受业解惑也两句介绍了老师的价值（作用）所在。
2、《师说》中用人非生而知之者，孰能无惑两句强调每个人都会有疑惑。
3、《师说》中强调从师是为了学道，和年龄大小无关的两句是吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
4、韩愈在《师说》中，针对当时耻于学习的现象发出了师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣的感慨。其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。
5、《师说》中圣人之所以越来越圣贤的原因是其出人也远矣，犹且从师而问焉。
6、《师说》中愚人之所以越来越愚笨的原因是其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
7、《师说》中通过“古之圣人”与“今之众人”对比，批判了今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师的错误态度。
8、《师说》中写道，时人在从师学习的问题上，对其子和对自身有不同的态度，对其子择师而教之；对自身则耻师焉。
9、士大夫之族耻学于师的原因是，在年龄和道德学问相仿的情况下，位卑则足羞，官盛则近谀。
10、韩愈在《师说》中慨叹，因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同，产生了一种出人意料的结果“巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！”
11、韩愈眼中的师生关系是是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
12、《荀子·劝学》中指出“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子的观点是相同的。
（四）《阿房宫赋》
1、《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒，言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是覆压三百余里，隔离天日。
2、《阿房宫赋》中介绍阿房宫建筑走势和趋向的句子是骊山北构而西折，直走咸阳。
3、《阿房宫赋》中用比喻手法表现长桥形貌的句子是长桥卧波，未云何龙？
4、《阿房宫赋》中用比喻手法表现复道形貌的句子是复道行空，不霁何虹？
5、《阿房宫赋》中表现阿房宫中建筑多而复杂，容易让人迷失方向的句子是高低冥迷，不知西东。
6、《阿房宫赋》中用表现秦人肆意挥霍、浪费掠夺来的珍宝的句子是鼎铛玉石，金块珠砾。
7、《阿房宫赋》中表现秦人掠夺时贪婪无度，挥霍时却又毫不吝惜的句子是奈何取之尽锱铢，
用之如泥沙。
8、《阿房宫赋》中解释是秦国自己灭亡了自己的句子是族秦者秦也，非天下也。
9、《阿房宫赋》中杜牧提醒当朝统治者一定以史为戒，吸取秦王教训，避免重蹈覆辙的句子是后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”
（五）《赤壁赋》
1、《赤壁赋》中写江上风轻，江水平静的句子是清风徐来，水波不兴。
2、《赤壁赋》中苏轼“状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢，真是妙不可言的语句是月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
3、《赤壁赋》中写江上水汽弥漫，江水无边无际的句子是白露横江，水光接天。
4、《赤壁赋》中写用比喻的修辞手法表现小船在无边无际的江面上无拘无束、自由行止的句子是纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
5、《赤壁赋》中写舟行江上，给人一种凌空乘风飞行，不知将要去何方的错觉的诗句是浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止。
6、《赤壁赋》中写舟行江上，给人一种像要离开尘世，飞向天宫错觉的诗句是飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
7、《赤壁赋》中直接描写客人箫声之悲伤幽怨的句子如怨如慕，如泣如诉；侧面表现客洞箫技艺高超的诗句是舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
8、《赤壁赋》中概括曹操军容盛状的句子是舳舻千里，旌旗蔽空。
9、《赤壁赋》中描写曹操征吴途中志在必得、雄姿英发的句子是酾酒临江，横槊赋诗。
10、《赤壁赋》中写作者与友人于扁舟中举杯共饮的句子是驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
11、《赤壁赋》中用比喻的手法慨叹“人生短促和渺小”的句子是寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
12、《赤壁赋》中用对比的手法感叹人生短暂、宇宙永恒的句子是哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
13、《赤壁赋》中写希望与神仙相交，与明月同在的句子挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
14、《赤壁赋》中叙写江水流逝却始终长流不息的哲理的句子逝者如斯，而未尝往也。
15、《赤壁赋》中叙写月亮有圆缺的变化但却无所增减的句子是盈虚者如彼，而卒莫消长也。
16、《赤壁赋》中表现从天地变化的角度而言，人和天地万物都会瞬息而过、不能永恒的诗句是盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。
17、《赤壁赋》中表现从万物不变的角度而言，人和天地万物都会无穷无尽、不会灭绝的诗句是自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
18、《赤壁赋》中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的诗句是苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
19、《赤壁赋》中描写诗人与客人舟中相枕而卧，不知时间的诗句是相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
（六）《诗经·卫风·氓》
1、《氓》中写女子为了平息男子的愤怒而与其约定婚期的句子是（或初露男子的粗暴性格，同
时也写出女子温柔体贴的性格的句子是）将子无怒，秋以为期。
2、《氓》中描写女子登高不见男子住所，失落忧伤的句子是不见复关，泣涕涟涟。
3、《氓》中描写女子登高望远望见男子住所，心情喜悦的句子是既见复关，载笑载言。
4、《氓》中用桑叶之润泽有光喻指女子恋爱时期青春美好、容颜靓丽的句子是桑之未落，其叶沃若。
5、《氓》中以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是（年华易逝，青春凋零）的句子是桑之落矣，其黄而陨。
6、《氓》中告诫女子一旦陷入爱情就会无法自拔的句子是女之耽兮，不可说也。
7、《氓》中用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是于嗟鸠兮，无食桑葚。
8、《氓》中直接表现她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是于嗟女兮，无与士耽。
9、《氓》中指责男子爱情没有定准，情感上反复无常的句子是士也罔极，二三其德。
10、《氓》中写女子起早贪黑劳碌，没有停歇的句子是夙兴夜寐，靡有朝矣。
11、《氓》中写女子家人对其不理解的句子是兄弟不知，咥其笑矣。