第一篇:《爸爸妈妈是我最好的老师》
爸爸妈妈是我最好的老师
俗话说的好，爸爸妈妈是孩子的第一任老师。我觉得这话不但千真万确，而且我还从心底感到爸爸、妈妈是我的最好的老师。
今天，我能从一个不懂事的姑娘，成长为得体全面发展的好学生，多亏爸爸妈妈的培养、教育，耐心地辅导。没有爸爸、妈妈就没有我子芊的今天。我要感谢父母的养育之恩。感谢我身边最好的老师―爸爸、妈妈亲切教诲和热情地帮助。
爸爸、妈妈为了我能健康地成长。付出了好多好多„„
曾经有一次，妈妈在上班，我突然发烧，我的工人打电话给妈妈说：“子芊发烧了！”妈妈听了急得象热锅上的蚂蚁说：“好！我马上回来！”妈妈回来了，看我那焦催的脸，心里伤心还来不及了，于是，妈妈就带着我去医院。一到医院，医生说：“要打吊针，还要做皮试，哎呀！我最怕做皮试！这时，我皱着眉头，眼泪不由自主地流了下来了。妈妈见我吓成这样，将我抱的紧紧，她用温柔的手握着我那又嫩又小的手，脸贴着我的小脸，亲切地说：“小宝贝，不用怕，妈妈一直在你身边，一会儿就好了。”在妈妈的鼓励下，我顺利地做好了皮试，又打了针。正在去厕所的时候，我突然晕到了，妈妈听见声音，飞快地来到了厕所，将我抱在怀里。有这样的好妈妈，我的病很快就好了。妈妈不但关心我的身体，更关心我的学习。这一次期末考试语、数、英各科90多分。多亏妈妈的辅导。
爸爸和妈妈一样，既关心我的学习又关心我的身体健康。有时间，他就带我去打乒乓球：还带我去游泳，送我去学钢琴。
我的爸爸难道不是世界上最好的爸爸吗？我爱我可爱又关心我的好爸爸。
第二篇:《论爸妈与老师》爸爸妈妈是把生命给我们的人，他们用世上最无私的爱养育我们，使我们长大成人。孝敬父母是中华民族的传统美德，我们每一个人都应该孝顺和尊敬我们的爸爸妈妈。
爸爸妈妈赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生，爸爸妈妈牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。爸爸妈妈对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码的道德。
孝敬父母是从点点滴滴做起的，并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言“孝心无价”。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个好字。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上是等价的。
――毕淑敏《孝心无价》
既然父母对儿女如此恩重如山，做儿女的又有什么理由不孝敬父母呢?不仅没有任何理由，而且做儿女的对父母的孝敬无论好到什么程度都不为过。{爸爸妈妈的老师}.
孝敬父母是中华民族的传统美德，是为人子女者应负的责任和应尽的义务。在中国历史上，从古到今，没有哪个朝代不重视孝道，孔子把“孝”放在一切道德的首位，视为“立身之首”、“自行之源”。当代不少伦理学家把孝敬父母看作是人生处理人际关系的第一台阶，是做人的基本要求，是关心他人、自觉上进、热爱祖国等品德形成的基础。
历史的经验告诉我们：凡是精忠报国、事业有成的人，都和听从父母善言、尊敬奉养父母、不忘父母养育之恩是分不开的。凡是不敬师长、不讲信用、不思进取、好逸恶劳、自私自利、无恶不作、干尽天理不容、危害社会和人民利益的人，都是败家子、逆子；尤其是对父母忘恩负义的人更是不孝之子。
在古代，帝王选用良才时，首先就看你是不是孝子。他们认为：连生养自己的父母都不孝，怎么会对我君王尽忠呢?此说十分有理。因为孝敬父母的人忠心耿耿，实在可靠。可见，孝敬父母是一切良好品德形成的基础。所以，中国古代是以孝道作为思想教育的中心，有德之君以孝治天下，其本人也是百姓行孝、尽孝的好榜样。
一个人无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他都不应该忘记老师在自己成长道路上所花费的心血。老师，是心灵的拓荒者；老师，是我们成长道路上的引路人；老师，是培育我们成材的辛勤的园丁；老师，为我们付出无私的劳动。蒙昧的童心，有了老师的辛勤耕耘，便萌发出春天般的勃勃生机，萌生出翱翔于未来世界的理想的翅膀，我们没有理由不尊敬老师。
老师不仅是我们学识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活上的益友。老师为我们呕心沥血,献出了自己的一切,他们爱学生胜过爱自己的亲人。学生就是老师的一切。
老师为了上好40分钟的一堂课,要查阅资料,要翻参考书,花去的何止两、三个40分钟?老师的工作没有八小时的界限,他们为了学生,即使满脸皱纹,满头白发,也在所不辞。老师为我们操碎了心,我们还能不尊敬他们吗?
老师,是人类灵魂的工程师；老师,是护花的园丁；老师,是那摆渡的船工。他们用自己的“楫浆”送走了一批又一批的求知者,使他们朝着确定的方向前进,而自己,却把青春年华留在此地彼岸之间。老师们唯一的愿望,就是青出于蓝而胜于蓝,让学生超过自己,使我们的民族前进。古话说“一日为师,终身为父。”尊师,是我们这个文明古国的传统。一个人若是连他的前途指引者----老师也不尊敬的话,那么还能想象他会孝顺父母,热爱祖国,为祖国建设出力吗?
在滚滚的历史长河中,古今中外有哪一位伟人不是将自己的老师敬若上宾的呢?曾经获得两次诺贝尔奖的著名物理学家居里夫人在她成名之后,还念念不忘她的小学老师,并在公开场合向她致敬,奉献给她一束鲜花。伟大的革命家导师毛泽东同志对他的老师徐特立先生也十分尊敬,他在祝贺徐老60岁生日的信中说:“徐老同志,您是我20年前的先生,您现在仍然是我的
先生,您将来必定还是我的先生……”伟人尚且如此,更何况我们呢?
老师的工作不仅是辛苦的,而且是崇高的。有了老师的辛勤劳动,中国才能成为世界强国；有了老师的辛勤劳动,中国才能保持文明古国的称号……老师们具有创造性的劳动,应该受到全社会的尊敬。
愿天下所有的人都能很好地来孝敬父母、尊师敬师，并以此为基点，来面对家庭、社会，面对他人，面对工作等，那么，我们所得到的将会是天下太平，福满人间。
第三篇:《至老师和爸爸妈妈的一封信萧骏豪》至老师和爸爸妈妈的一封信
亲爱的老师、爸爸妈妈：
在我上幼儿园的第一天，爸爸你领着我走进了苏大幼儿园，认识了王老师、高老师和生活老师。爸爸想让我快点习惯幼儿园的生活，我看着爸爸准备走，立马嚎啕大哭的追了过去，是高老师走过来温暖的抱着我，安慰我，等我好点了对我说：“我们吃完饭，睡好觉，你的爸爸就会来接你了。”起床不多久，爸爸真的来了。记得在小班时，午餐时，老师帮我盛了一碗饭后，饭菜好香好香，但是我不会用勺子吃饭，就迫不及待的就用手吃了起来，老师看见了就立马走过来手把手教我怎么用勺子，现在的我筷子都不在话下！还记得在大班我参加了画画比赛，王老师是我的指导老师，你一笔一笔耐心的教我，过了许久，一条大头鱼就画好了，这幅画得了一等奖呢！这三年幼儿园你们教会了我吃饭、穿衣服、写字画画„„叠被子等。虽然我毕业了，离开了幼儿园，可是还有许许多多的小朋友还需要你们的指导，还需要你们操劳，正所谓春蚕到死丝方净，蜡烛成灰泪屎干。从上幼儿园的第一天起每天都是爸爸你送我去幼儿园，店里无论有多忙，都来！幼儿园毕业的暑假里，烈日当空，你第一次带着我来到游泳馆，下水不多会，你把我就抱到了深水区，就游回岸边，把我却放到了离岸四五米远的地方，叫我游过去，我可害怕呢，随便在那里乱扑腾，多少次都要沉下去，回到岸边伤心的哭了，不过你还是一次次的带我去游泳，渐渐地越来越大胆，慢慢地我可以在池边扑腾，可是喝了不少的池水呢，不过我没有放弃，功夫不负有心人，不断地练习，终于我把游泳学会了，现在的我游得又快又远，可是一名游泳“健将”呢！将来我要参加游泳比赛，和孙杨一样，参加奥运会！得金牌！爸爸，你的爱是严肃的，虽然没有表达在嘴上，不过我能感受到。
自从我上学以来，每次放学回家，妈妈你就准备好我喜欢吃的水果，煮好香喷喷的饭菜，有时还会带着我出去“吃、喝、玩”，在我生病的时候，你是最着急的，无论是白天还是半夜，你都会来照顾我，有时半夜我呕吐了，吐得满床都是，是你先帮我换好了床单，让我先睡，可是你还在弄我的脏东西。不管我受伤了，还就受了委屈，都是你给我安慰，妈妈你的爱是温暖的、无私地，将来长大后我要用健壮的身体，优异的成绩来报答你。
我现是一名即将升入的五年级的小学生，在这个学期更上一楼.
第四篇:《我做爸爸妈妈的小老师》{爸爸妈妈的老师}.我做爸爸，妈妈的小老师
每天回到家中用5到10分钟的时间给爸爸妈妈讲讲今天
学习的内容！爸爸妈妈“听懂了”在课本签上“好老师”。一个好老师可以兑换一个Great奖章。
学习金字塔效率图
（平均学习保持率：学习者在两周后还能记住内容，美国学者、著名的学习专家爱德加·戴尔1946年首先发现并提出）{爸爸妈妈的老师}.
1听讲，保留5％；
2阅读，保留10％；
3声音、图片达到20％；
4示范，记住30％；
5小组讨论记住50％；
6做中学或实际演练，达到75％；
7教别人或马上应用，记住90％
"我做爸爸妈妈的小老师”活动记录表
年月日
注:最后一栏听课评论及听课建议由父母填写.
第五篇:《父母是孩子一生的老师》父母是孩子一生的老师，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化、天长地久的。
在我个人认为，在孩子的成长过程中，主要应做以下几个方面：
一、给孩子一个和谐的家
孩子的健康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要，建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习，在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的意志，有爱心。再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦，使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。
二、培养孩子良好的自信心
在孩子的成长中，家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力，即使结果不是最好的，但只要努力了就是最棒的，只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。当孩子有了错误时，家长也不要过于斥责孩子，首先要教育孩子有承担错误的勇气，然后再帮助孩子分析错在哪里，为什么错了，会造成什么后果，以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子，看到他们的进步，肯定他们的成绩，不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心，自信心是一个逐步积累的过程，不能够让孩子害怕做一件事，因为其可能失败，而应该让孩子乐于做一件事，因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程，因此，需要我们无论在生活的小事上，还是在游戏、学习中，都需要始终注意这一点。生活中，孩子需要帮忙，需要爱，作为父母不是全盘代替，而是进行合理的关怀和训练，要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的，而不是别人能给予的，这样，才能培养孩子独立自主的健全人格。
文昌路小学李燕
教师不仅要传授知识，更要教给学生探索知识的方法。教学“可能性”一课时，通过掷硬币猜一猜是正面还是反面，让学生对正面和反面出现的可能性的大小作出预测，继而让学生通过实验来证明，通过每个人掷20次出现正反面的百分比情况统计，学生发现与预测的结果相比有较大的差距，对自己预测的结果产生了怀疑，认真分析原因，进而对每个小组出现正反面的百分比情况进行统计，对全班同学出现正反面的百分比情况进行统计，学生通过对统计数据的观察和分析，感受到随着掷的次数的不断增加，出现正反面的百分比越来越接近预测的结果，从而验证自己的预测得到了正确的结论。{爸爸妈妈的老师}.
莫老曾说：“要更经常地把莫姆斯---嬉笑之神---请到课堂上来，一边赶走莫尔飞----酣睡之神。”反思我们的课堂仅仅为了传授知识，课堂严肃，抑制了很多同学的积极思维，
和参与热情。为了在以后课堂教学中让更多的学生在学知识中感到幸福，我计划从以下做起：
教学过程中学生围绕“预测——实验——分析——结论”这条主线，积极进行操作、讨论与合作交流等活动，在自主探索的过程中，亲身经历了科学地研究问题的过程，掌握了科学地研究问题的方法。莫老曾说：“要更经常地把莫姆斯---嬉笑之神---请到课堂上来，一边赶走莫尔飞----酣睡之神。”反思我们的课堂仅仅为了传授知识，课堂严肃，抑制了很多同学的积极思维，和参与热情。为了在以后课堂教学中让更多的学生在学知识中感到幸福，我计划从以下做起：
一、激发兴趣，让学生主动参与。美国现代心理学家布鲁纳说：“知识的获得是一个主动的过程，学习者不应是信息的被动接受者，而应是知识获取过程的主动参与者。”因此，教师在教学时，要注重激发学生的学习兴趣，充分引导和鼓励学生积极主动地参与到数学学习中来。要激发起学生学习的兴趣，我认为一堂课的课前导入非常重要，俗话说“良好的开端是成功的一半”，课堂教学的“开场白”能产生先声诱人、引人入胜的效果，它的成功与否直接影响到学生学习数学的兴趣。
二、启发诱导，让生主动求知。在教学过程中，我们要改变传统的教学
观念，不要在课堂上只有老师一个人，我们要把学习的主动权交给学生，让学生成为真正的学习的主人，让学生充分调动大脑提高能力。因而我们教师在课堂上应尽量少讲、精讲；有些问题稍加点拨，不给出标准答案，多采用启发诱导的方法，诱发学生的学习欲望，提高学生的自主学习兴趣。把教师的教学活动转化为学生的主动求知，从而培养学生自主学习意识。
三、鼓励学生积极思考，发表自己的见解。
要给学生发表意见的机会，鼓励学生多发表自己的见解。在教学中要为学生创建一个自由辩论的舞台，让学生各抒己见，在讨论中明辨是非。
四、教给学生学习的方法，促进自主学习。
古人云：“授人以鱼，只供一饭之需;授人以渔，则终生受用无穷”。可见，在学习过程中，学生学会知识仅为对知识肤浅的理解，而掌握方法，学会知识，才能挖掘潜能，创新发展，最终达到掌握知识的目的。当前教育改革的方向，就是要让学生在教师的指导下，变“学会”为“会学”。教师在指导学生学习时，不是单纯的传授知识、训练能力，更应教给学生学习的方法。方法是钥匙，学生有了这把金钥匙，自然就会信心百倍、轻松愉快地接受知识了。
文昌路小学李燕
第六篇:《爸爸妈妈的知心话》爸爸妈妈的知心话：
尹德顺妈妈：宝宝，妈妈是这个世界世界上最爱你的人，你爱妈妈吗？爱妈妈还爱爸爸，你喜欢老师吗？喜欢，因为老师喜欢我，你喜欢去幼儿园跟小朋友跟小朋友玩吗？很喜欢
宫逸飞爸爸：幼儿园的生活迈开了你快乐人生的脚步，半年的学习生活，使你改变了很多，认识了很多学会了很多，以前你是爸爸妈妈惯坏了的孩子，但在老师的教育引导下，让你取得了让爸爸妈妈为你骄傲的成绩和进步，我们希望你在新的一年里能做到家里也能像在幼儿园一个样，做一个听话不任性的好孩子
王琦爸爸：琦琦宝贝，你在爸爸妈妈眼里是个聪明懂事伶俐的小宝贝，更是一个喜欢唱歌跳舞的好宝贝，爸爸妈妈希望你在你在以后的成长学习中更加能力努力，做爱学习，助人为乐的好宝贝，在新的一年里爸爸妈妈希望你能健康快乐的成长
高阳妈妈：阳阳宝贝，你在爸爸妈妈眼中是一个最棒的好孩子，你活泼好动是优点，入园这三个月，你学会了怎样能自己的事情自己做，这其中也很感谢安孟老师的帮助，妈妈也会观察你的爱好，重点也会培养你，新的一年到来了，爸爸妈妈希望你在新的一年里活泼健康成长，相信的我宝贝是最棒的！加油宝贝！
周紫瑾妈妈：你是一个可爱的小宝贝，每天都能高高兴兴去幼儿园，在幼儿园学会了很多歌谣和游戏，认识了很多好朋友，在新的一年里，希望你健康快乐的成长！闫清睿妈妈：亲爱的宝贝，在你上小班的这一个学期，爸爸妈妈看到了你的成长，你从一个害羞的宝宝，变得大方，主动，爱学习的性格也得到了发扬，还在幼儿园里有了自己的好朋友，这一切的成长经历都是十分可贵的。爸爸妈妈希望新的一年你能成长的更独立，能有更多好朋友，学到更多的知识，快快乐乐的度过每一天
刘衍旭妈妈：时间好快，第一学期马上结束了，在这期间宝宝学会了很多东西，并有了自己的好朋友，变得有礼貌，自己吃饭，穿简单的衣服，这几天，不但睡前把自己的被子铺好，还帮爸爸妈妈铺好，妈妈好开心，感觉你长大了！
刘馨仪妈妈：转眼间，宝宝已入园半年多了，在这期间我们看到了宝宝成长的进步和不足，在家里会帮妈妈洗碗，清扫卫生，每天放学后都会嚷着“我要写作业”“自己的事情自己做”…每当看到听到这些我们就会觉得很满足，很幸福，但这小家伙也很调皮，很犟，只要是自己认定的事情就一定要去做，不论对与错，从一个呱呱落地到现在这么懂事，可爱，有礼貌的小宝贝，真是感到很欣慰，累并快乐着。
王子阳妈妈：阳阳是爸爸妈妈的小心肝，家里的小太阳，总能给我们带来欢乐，是个懂事儿又调皮的孩子，喜欢看动画片，奥特曼，铠甲勇士等英雄人物是你崇拜的偶像，你喜欢和小朋友一起玩，遇到熟悉的人也很有礼貌的打招呼，你从小就很听话，几乎不哭鼻子，所以我们都很喜欢你，你是我们的全部，爸爸妈妈也衷心的祝愿你健康快乐的成长，加油宝贝
你是一个天真、可爱的孩子，能积极参加班级的各种活动。这学期，老师发现你动手能力特别的强，不仅画画得好，数字写得也特别的棒，新年快到了，老师祝愿你以后能天天快乐，在学习上，继续努力，争取更大的进步。
你诚实善良、聪明伶俐，平时，能与小伙伴友好相处，游戏时也能积极参与。如果以后，上课时，也能像玩游戏时那样专注，那么，你一定还会有更出色的表现，下学期一定要为自己加油呦！{爸爸妈妈的老师}.
你聪明、漂亮、有礼貌，在生活上，有一定的自理能力；在学习上，你具有较强的语言表达能力和动手操作的能力，是老师心目中的好孩子。在下学期里，老师希望你，不要骄傲，继续努力，将自己最优秀的一面永展示在同伴的面前。
你是一个活泼、好动的小男孩，能积极参加班级的各种活动，你乐意自己的事情自己做，对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，进步很快。上课有时也能举手发言，但你不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，希望你以后能改掉缺点，做一名爱学习，守纪律的孩子。
你是一个懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真、细心，你上课时能认真听讲，积极举手发言，你愿意帮助老师和小朋友做事，你喜欢看书，玩玩具。本学期你各方面表现特别的突出。希望你以后继续努力，永做自信、勇敢的孩子，好吗？你活泼好动，爱劳动，能积极参与班上的各类游戏活动，在活动中，你总有一些出色的表现，老师看在眼里喜在心里，如果以后，你能将这些优点用于学习当中，相信以后，你会成为小伙伴的学习榜样的！
你是一个聪明能干的小男孩，你很好强，什么事都乐意帮老师和小朋友去做，自理能力和动手能力发展较好，在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都积极参与，认真动脑，大胆发言，语言表达能力强。希望你以后继续努力，争做小朋友学习的榜样。
你是一个能说会道的的女孩子，与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，上课时也能举手发言，平时，非常乐意为大家表演节目，各方面的表现