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乡镇消防安全和治安防范培训方案

2020-12

篇一:《消防安全培训方案》

大牟家镇周戈庄小学消防安全培训方案

一.目的

为做好消防安全培训工作,提高我校全体师生的消防安全意识,切实将我校消防安全管理落到实处,防范火灾等安全事故的发生,特定此方案。

二.适用范围

本方案适用于2014年我校消防培训工作

三.培训对象

消防安全培训的对象为我校全体师生

四.具体培训工作安排

(一)学校日常消防安全培训

1.培训主体我校全体师生

2.培训周期

每月一次

3.培训内容

学校的消防培训内容,涉及消防安全知识,消防器材的使用,火灾自救技巧等。

(二)新教职工的消防安全培训

1.培训主体

学校对公司新入职员工进行消防安全培训。

2.培训时间

新员工入职的一周之内,配合学校对新员工开展整体培训工作。

3.培训内容

传授基本的消防知识,熟悉学校消防器材设置及讲解消防知识。

火灾事故处理方案

一.目的

为保证火灾发生后得到及时处理,尽量减少火灾损失,避免或减少人员伤亡,特制定此方案。

二.处理原则

(一)防范为主,及时处理。

(二)各部门通力协作,保证我校全体师生人身安全,减少学校损失。

三.火灾处理

(一)火灾的确认

1.保安接到报警器或人员报警后,相关人员应立即携带对讲机赶到火灾现场,确认火情是

否存在。

2.确认火灾后,主管立即通知相关部门。同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火。

3.赶赴火灾现场时,应携带近处可取的轻便灭火器,做好灭火准备。

(二)人员的疏散与救助

1.先疏散着火教师的学生。

2.紧急疏散时,组织学生尽快撤离。

3.疏散时,应做好以下工作。

(1)清除疏散线路上的障碍,保证疏散线路畅通无阻。

(2)从预定消防楼梯疏散时,应配合疏散组对学生进行有序疏散,并使用水枪对火情进行喷射掩护。

(3)对被困人员,应通过各种方式,鼓励被困人员增强自救信心,引导启发被困人员就地

取材进行自救。

(4)对从火情中抢救出的受伤学生,安排人员及时进行护理后,送医院救治。

(三)灭火工作

1.义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作。

2.消防主管的职责

(1)负责向相关救火人员简单介绍火情,分配灭火任务。

(2)迅速组织救火人员按救火程序实施灭火,控制火势不向外蔓延,把火势控制在一定范围内并予以扑灭。并将工作进展情况随时报告火灾总指挥。

3.消防员的职责

(1)根据消防主管的工作分配进行火灾扑救工作。

(2)维护火灾现场秩序,引导师生从消防楼梯疏散。

(3)若火势较大,及时向消防机关报警,应协助和配合专业消防队扑救火灾。

4.灭火的具体操作及注意事项

(1)灭火时的具体操作包括以下3点。

①启动消防水泵,满足灭火消防用水量,铺设水带进行灭火。

②救火人员应携带轻便型灭火工具到着火房间的相邻教室,查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延的火焰。

③使用水流灭火时,要正确操纵水枪射水,一般应先外后内,先上后下,采用之字形摆动喷射,向后移动到角落处,把房顶和开口部位的火势扑灭后,再射向起火部位。

(1)灭火时,注意防烟,排烟,具体措施包括以下3点。

①开启疏散楼梯的自然通风。

②使用湿毛巾捂住鼻口,匍匐地面行进。

(三)火灾事故的善后处理

1.救火人员负责保护现场,对火灾现场进行调查,查明火灾发生原因,并形成火灾调查报

告,上交中心学校。

2.根据火灾发生原因,完善和健全校的防火制度。

3.重新配置火灾现场的消防设施,设备。

篇二:《乡镇消防安全知识培训》

**镇消防安全知识培训全覆盖

为确保冬季火灾防控工作落到实处,切实加强对单位内部和监管行业的消防安全管理,近日,**镇政府邀请临沂市防火中心专家开展消防安全知识专题培训活动,镇职工、村干部、企业负责人、大型超市负责人参加了培训会。

培训会上,专家通过大量图片、资料、经典案例分析火灾的形成原因,自救逃生方法;家用电器、液化气以及高楼火情,重大突发火灾,家庭及办公室等火场防范与处置等知识,使参会人员基本掌握了消防常识、消防设施器材使用方法,了解了逃生自救技能,以及如何查改火灾隐患,有力提升了参会人员的消防安全素质。

篇三:《全员消防安全培训方案》

全员消防安全培训方案

一、培训内容:法律法规、管理制度学习

培训目的及要求:学习《消防法》、熟知消防工作的方针、原则、任务、

明确单位消防工作规定

1、《消防法》中明确指出:“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针”,“任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和个人都有参加有组织的灭火工作的义务。”消防设施是指火灾自动报警系统(供水泵站)、自动灭火系统、消火栓系统、防烟排烟系统以及应急广播和应急照明、安全疏散设施等

2、消防安全重点单位除应当履行《消防法》中明确规定的职责外,还应当履行下列消防安全职责:

(一)确定消防安全管理人,组织实施本单位的消防安全管理工作;

(二)建立消防档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理;

(三)实行每日防火巡查,并建立巡查记录;

(四)对员工进行岗前消防安全培训,定期组织消防安全培训和消防演练。

3、《消防法》明确规定:任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距,不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。人员密集场所的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。

4、《消防法》第四十四条:任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。

5、单位消防工作规定:XX部负责企业消防工作,及时掌握险情动态,实施防火监督和组织防火检查,负责消防系统(消防控制室、自动报警、感烟(温)探测器、天然气采暖可燃气体报警器、喷淋装置、地上消防栓、裸露的消防管路、消防泵房)的管理、维护、保养,负责防雷、防静电设施的安全技术监测工作和组织消防人员的技术培训。

6、消防安全是政府社会管理和公共服务的重要内容,是社会稳定经济发展的重要保障。单位是社会的基本单元,是消防安全管理的核心主体。公民是消防工作的基础,没有广大人民群众的参与,消防工作就不会发展进步,全社会抗御火灾的基础就不会牢固。“政府”、“部门”、“单位”、“公民”四者都是消防工作的主体,政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与,共同构筑消防安全工作格局,任何一方都非常重要,不可偏废,这是消防工作的原则。

二、培训内容:消防工作的性质

培训目的及要求:了解消防工作的意义及义务消防队的工作性质

1、《消防法》从法律上确立了多种形式消防力量的建设,明确了建立多种形式的消防力量的总体要求,区域不同建设形式不同。规定“县级以上地方人民政府应当按照国家规定建立公安消防队、专职消防队,并按照国家标准配备消防装备,承担火灾扑救工作”。消防安全重点单位应当根据当地经济发展和消防工作的需要,建立专职消防队、义务志愿消防队,承担火灾扑救工作。

2、消防工作实践证明,建立多种形式消防力量,是由我国国情决定的,是发展和保障民生的重要基础,是全面建设小康社会的必然要求。义务消防队由企业单位行政、保卫、安全组织领导。义务消防队是单位治安消防工作、预防火灾、自防自救的重要力量,保障单位生产生活安全,能有效防止火灾发生和尽快将火灾扑灭,最大限度减少单位和群众生命财产损失,是促进社会发展的基础保证。

3、义务消防队的基本任务:认真执行本单位、本岗位各项消防安全管理制度,熟悉本单位重点消防区域和消防器材配置,熟练使用各种消防器材,掌握扑灭各类初起火灾的方法措施。积极参加消防安全检查和火险隐患整改活动,认真检查、维护保养消防设施和器材,一旦发现火情及时扑救和报警。

三、培训内容:消防基本知识

培训目的及要求:了解燃烧基础知识、防火一般常识、消防检查的重点内容

1、一般性消防术语:

火——以释放热量并伴有烟或火焰或两者兼有为特征燃烧的现象。

火灾——在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

防火——防止火灾发生和(或)限制其影响的措施。

灭火——熄灭或阻止物质燃烧的措施。

消防——即防火和灭火的措施。

消防通道——供消防员和消防装备到达建筑物进口或建筑物内通道。

火灾报警——由人或自动装置发出的通报火灾发生的报警。

火灾自动报警系统的组成——由触发装置、报警装置、警报装置控制设备和电源组成。

火警电话——119,报警电话接通后不要惊慌应简捷说明;

感温火灾探测器——响应异常温度、温升速率和温差的火灾探测器。

感烟火灾探测器——响应燃烧或热解产生的固体或液体微粒的火灾探测器。

感光火灾探测器——响应火焰辐射出红外、紫外、可见光的火灾探测器。{乡镇消防安全和治安防范培训方案}.

气体火灾探测器——响应燃烧或热解产生的气体的火灾探测器。

复合火灾探测器——响应两种以上不同火灾叁数的火灾探测器。

2、燃烧的一般常识

燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

燃烧的三要素:即燃烧必须同时具备的三个条件:

①可燃物②助然物③着火源

常见的着火源:①明火②电火花③撞击或摩擦产生的火花

④高热物质和高温表面⑤雷击⑥自燃

燃烧产物:一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氢等有害气体和粉尘。

3、火灾分类

根据国家标准《火灾分类》和物质及其燃烧特性火灾分为:

A类火灾是指固体物质的火灾。如:木材、棉、毛、麻、纸张等

B类火灾是指液体火灾和可熔化的固体物质的火灾。如:石油制品、有机溶剂等

C类火灾是指可燃气体物质的火灾。如:天然气、烷类气体、乙炔、乙烯等

D类火灾是指金属物质的火灾。如:钾、钠、镁、铝及合金等

E类火灾是指电器设备及燃烧时带电电线缆的火灾。

F类火灾是指烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)的火灾。

4、消防安全检查的重点内容

⑴消防安全火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;

⑵安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;

⑶消防车通道、消防水源情况、消防器材配置及有效情况;握扑灭各类初起火灾的方法消防区域和消防

⑷用火、用电有无违章情况;

⑸重点工种人员、重点场所及其他员工消防安全知识的掌握情况;

⑹消防安全重点部位的管理情况;

⑺易燃、易爆危险物品和场所防火、防爆措施的落实情况以及重要物资的防火安全情况;

⑻消防(控制)值班室值班情况和消防设备的正常运行、记录情况;

⑼防火巡查情况;

⑽消防安全标志的设置情况和完好有效情况;

5、消防安全检查的方法:①技术仪器检测法;

②直观检查法即现场通过听、看、问、评等手段检查

四、培训内容:消防设施、器材的使用

培训目的及要求:熟知各类消防设施、器材包括灭火器、室内(外)消火栓、水带(枪)、空气呼吸器的使用及检查、维护保养方法

1、灭火器是一种常用的消防器材,具有轻便灵活灭火速度快等特点,主要扑救各类物质的初起火灾­。由于初起火灾­范围小、火势弱是火灾扑救的最有利时机,所以正确使用灭火器扑救及时可将火灾消灭在萌芽状态,避免造成巨大的财产损失和可能的人员伤亡。

2、灭火器是由筒体、器头、喷嘴等部件组成,借助驱动压力可将所充装的灭火剂喷出灭火的器具。使用时保持直立状态,由近而远、左右摆动喷射。有压力表指示压力的指针指向红色区域表示失压,必须按规定进行充装。

⑴二氧化碳灭火器是充装液态二氧化碳灭火剂的灭火器。有手提式推车式两种

适用范围:用于扑救精密仪器、贵重设备、档案资料、仪器仪表或<600伏的电气设备

使用方法:使用时,可手提灭火器的提把距火点5米处,

①手轮式是一只手握住喇叭型喷筒根部的手柄,把喷筒对准火焰,另一只手逆时针旋开

手轮二氧化碳就会喷射出来。

②鸭嘴式是拔去保险销一只手握住喇叭型喷筒根部的手柄,把喷筒对准火焰,另一只手压下压把,二氧化碳就会喷射出来。

维护保养:定期检查二氧化碳的重量,如重量减少1/10,应及时补充。避免在日光下曝晒,存放温度小于42℃.

⑵泡沫灭火器是充装泡沫灭火剂和水,能产生并喷射泡沫的灭火器。按泡沫成分分化学泡沫灭火器和空气泡沫灭火器两种

适用范围:用于扑救石油制品、有机溶剂等的初起火灾或木材、棉、毛、麻、纸张等初起火灾

使用方法:空气泡沫灭火器使用时,可手提灭火器的提把距火点6米处,拔去