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党支部两学一做集体讨论会总结

2020-12

篇一:《门诊党支部两学一做集中学习讨论情况汇报》

门诊党支部“两学一做”学习及专题讨论

情况汇报

6月8日,门诊党支部全体党员召开“两学一做”集中学习讨论会。

会上,学习传达了相关文件精神,传达“两学一做”学习教育明白纸内容,对如何开展好下一步“两学一做”学习教育集体讨论,并提出明确要求。支部全体人员要按照制定的学习计划扎实开展学习教育,把规定的工作做好,把必学的读本资料学好,并建立和完善台账资料,把“两学一做”学习教育融入日常工作、生活,贯穿始终。

讨论会强调,支部全体党员要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,要严格按照要求,做到边学边查边改、立说立行立改,切实做到“四讲四有”,做到学而信、学而用、学而行,以解决问题的实际成果检验学习教育成效,切实改进作风,以实际行动不断巩固工作,确保各项工作创新发展。积极响应党中央关于“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”的要求,开展集体学习活动,支部党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

篇二:《各单位两学一做专题讨论上报模板》

关于一统房产公司开展“两学一做”专题教

育学习研讨第(1)个专题

情况报告

2016年月日,(XXX)党支部进行了第(X)次集体学习,(XXX)主持学习会议。具体学习情况如下:

一、学习主题

1、观看视频教学:(XXXX)

2、专题讨论:第X个专题(请写上讨论内容)

3、专题发言:

1、(XXXX)

2、(XXXX){党支部两学一做集体讨论会总结}.

3、(XXXX)

4、其他党员发言:

1、(XXX)

2、(XXX)

3、(XXX)

4、(XXX)

二、参加人员

(XXX)(XXX)(XXX)(XXX)(XXX)列席代表:(XXX)(XXX)(XXX){党支部两学一做集体讨论会总结}.

三、学习情况小结

党支部书记(XXX)发言:

1、

2、

3、

党支部副书记(XXX)发言:

1、

2、

3、

其他支部班子成员发言:1、

2、

3、

4、

篇三:《2016“两学一做”活动总结》

“两学一做”活动总结为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党,向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照上级党委有关指示精神,结合学校党支部实际,日前在全体党员中开展了“两学一做”教育活动。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,具有重要的意义。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

根据以上的学习教育原则,我们党支部制定了以下“两学一做”的学习内容:

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系

列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是教师的普通一员,密切联系群众,联系教师、家长、学生,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,向着学校“创齐鲁名校,奠人才宏基础”的目标而努力奋斗。

为了更好地传达“两学一做”活动的学习精神,我们制定了以下学习实施措施:

1、围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2、创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党支部书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课

的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3、召开党支部专题组织生活会。年初,年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处分。

5、立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会、献身教育。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者。

6、领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

通过开展“两学一做”学习教育,落实了党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,推动了从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,加强了党的思想政治建设的重要部署。党支部把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神{党支部两学一做集体讨论会总结}.

武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在教学、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

着力解决了一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决了一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决了一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决了一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决了一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

篇四:《支部“两学一做”学习研讨动态》

支部“两学一做”学习研讨动态

支部书记主持召开支部党员会传达党委关于开展“两学一做”学习教育的主要精神和学习教育方案,并对支部“两学一做”活动进行了部署。支部书记要求全体党员要用党章和系列讲话精神武装头脑,指导实践、推动工作,通过学习党章党规、学习系列讲话,坚定理想信念、强化宗旨意识、增强党性修养,做一名合格的党员。与会党员表示要严格贯彻落实“两学一做”要求,认真学习,深刻领会。

随后支部组织全体党员学习领悟《中国共产党章程》,重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容,认真讨论了“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确了“四个服从”的要求,掌握了党的领导干部必须具备的六项基本条件。通过重温入党誓词大家认识到:要勿忘并践行自己曾经宣誓的责任和义务,既然有承诺,无论在什么情形下,都应矢志不移,百折不挠地去践诺。支部书记强调除去要做好规定动作重视集中学习讨论,更要重视和加强会后的自我学习。“两学一做”基础在学,关键在做,学习要立足实际,学以致用。参会党员表示表示会用心学习、认真思考、知行合一,自我提高,立足本职岗位做好工作。

篇五:《两学一做支部发言心得体会》

“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”,是新形势下深化党内教育,提升党员素质的一次重大实践。党章党规是党内最严格的规矩戒条,系列讲话是最先进的党性认知,合格党员是最基本的党员标准。“两学一做”就是要让全体党员重塑肌体、净化思想,学与做环环相扣,用思想武器不断武装自己,用实践活动不断充实自己,用干事创业打造实干干部,用遵纪守法筑牢反腐铁壁,持续不断为作风建设提供正能量。近年来,党员干部的雷人言行屡屡曝光于大众视野,引起人们的一片吐槽质疑,不利于党员干部良好形象在群众中的树立。究其根源,不难发现,雷人言行产生的原因一方面是党员干部忽视学习,思想上理想信念动摇;另一方面是虽然参加了学习,但没有身体力行,躬身实践。在当前从严治党的新常态下,“两学一做”活动正是通过加强理论武装、统一思想行动,切实解决“学不到位,做不到家”的问题。

当前,少数党员在党不言党、不爱党、不护党、组织纪律散漫,不按党的组织原则办事等”;有的党员干部“工作不作为、不善为,逃避责任,贪图享受等”。实践证明,这些党员心存侥幸,视违纪为小节,漠视党规党纪,最终滑向犯罪的深渊。本人认为,党中央之所以要在现在颁发这个重要文件、开展这个学习教育,完全是有的放矢的顶层设计,是基于党员队伍中存在不合格党员的现状的决策,是广大党员“生津提神”的“特效药”。其实,我们党内并不缺乏乐于奉献基层的优秀干部,援藏干部孔繁森、扎根兰考的焦裕禄,都是志愿服务的标兵。中国的发展,需

要党员干部保有一刻服务基层的赤诚之心,甘愿与寂寞孤独为伍,不为外界的诱惑所动,用坚强的定力向志愿服务标兵看齐。

目前,反腐形势依然严峻,上到中央下到村社,“老虎”“苍蝇”依然频现,说到底还是部分党员干部纪律意识淡薄,为人做事既不懂法也不守法。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。党员干部要自觉强化看齐意识,知晓党规党纪、敬畏党规党纪、严守党规党纪,让党规党纪真正成为防止以权谋私的“紧箍咒”。全面依法治国,全面从严治党,需要“两学一做”提供保证。因此,我们要勤学《条例》《准则》,将其烂熟于胸,做到知行合一。在工作和生活中,不放过任何一丝学习的机会,将遵纪守法付诸于实践,在实践中让遵纪守法得到升华。遵纪守法的底气变得足了,干部队伍才会变得更强,政治生态才会变得更清,才会引领人民群众共同加入到遵纪守法的队伍中,让法治社会成为看得见摸得着的现实。学习教育深入推进。通过教育,不断深入践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。

“实干兴邦,空谈误国”,唯有实实在在的真抓实干,国才会富民才会强。今年两会,李克强总理提出:为敢想的人“开绿灯”,为干事的人“兜住底”。释放出不拘一格降人才的积极信号,决不允许占位不干事的人拖垮干部队伍,大力提倡任用敢想敢为的实干型干部,为实干型的党员干部吃下了一颗定心丸。眼下正值“十三五”的开局之年,打好基础

尤为关键。践行“两学一做”与干事创业密不可分,党员干部要勤学善思善为,分析经济形势,把握发展命脉,在学习中融入实干之风,在实干中汲取学习的养分。用真抓实干筑牢“十三五”的根基,积极争做干事创业先锋,与人民群众一道共创幸福中国。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。广大党员要与时俱进,以新的发展理念引领发展实践,争创落实和践行五大发展理念的先行者。要向焦裕禄、杨善洲、高德荣等模范人物学习,从小事、细事做起,力所能及地为群众办实事、好事,做群众的贴心人。围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效,一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫,让更多的发展成果惠及广大人民群众,为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。

篇六:《两学一做学习讨论发言材料》

“两学一做”专题学习讨论发言材料

——《中国共产党地方委员会工作条例》、《党委

会的工作方法》学习心得

辽阳市服务业委员会于大鹏{党支部两学一做集体讨论会总结}.

“两学一做”学习教育是继“三严三实”专题教育之后,持续深入推进党员干部党性教育的重要实践,是推动党员干部学习教育常态化的重要举措。广大党员干部从“读原文、学原著、悟原理”出发,进而深入“担其纲、正其风、通其行”,在理论学习中明确肩上责任,在工作实践中锤炼作风修养,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为思想品格和行为自觉。我们党要发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,离不开坚强有力的组织制度保障和科学有效的工作方法。在党的各级各类组织中,地方党委所处的地位十分重要。地方党委的工作能力强不强、领导作用发挥的好不好,事关党的执政能力和领导水平的提高,事关党和国家事业的发展。因此,完善地方党委制度,加强工作方法建设也就成了推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面。

一、切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂

《中国共产党地方委员会工作条例》(以下简称《条例》)、《党委会的工作方法》(以下简称《方法》)是为了落实全面从严治党要求,加强和改进党的地方委员会工作,提高党的执政能力和领导水平,促进党的执政目标的实现。我们要坚持和健全党的民主集中制,加强和改进党的地方委员会的领导,使党内政治生活良性化、实现对党内政治生态的净化。一是夯实我党执政基础,加强自身制度建设。《条例》和《方法》突出了地方党委全面从严治党的政治责任、健全地方党委发挥领导核心作用的制度基础、规范地方党委组织架构和成员配备、强化全会的决策和监督作用、完善了地方党委运行机制。各级党委是本地区各项事业发展的领导核心,担负着总决策、总负责、总协调、总指挥的角色。不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。认真学习贯彻《条例》、《方法》就是要求各级党委从理论高度重新认识党委的身份和作用,强筋健骨,增长本领,发挥好党的领导核心作用,为航船定好向、掌好舵,确保党的事业这艘巨轮劈波斩浪、行稳致远。二是理顺地方党委机制,提高执政能力水平。新修订的《条例》从“突出地方党委全面从严治党的政治责任、健全地方党委发挥领导核心作用的制度基础