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开展两学一做以什么党的组织生活基本形式

2020-12

篇一:《“两学一做”党建工作基本知识测试复习题(66题)》

淳化县“两学一做”学习教育和重点党建工作基本知识

1、2016年,中央开展“两学一做”学习教育,是指学党章党规、学系列讲话、做合格党员。

2、切实加强基层党建工作,扎实开展“两学一做”学习教育,着力推动全面从严治党向基层延伸,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

3、开展“两学一做”学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,从“关键少数”向广大党员拓展。

4、中央开展“两学一做”学习教育,着力解决党员存在的五个方面突出问题是:一些党员理想信念模糊动摇的问题;一些党员党的意识淡化的问题;一些党员宗旨观念淡薄的问题;一些党员精神不振的问题;一些党员道德行为不端的问题。

5、开展“两学一做”学习教育以党支部为基本单位,以三会一课等党的组织生活为基本形式开展。

6、开展“两学一做”学习教育,引导党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。

7、开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,切实增强学习教育的针对性。

8、“四讲四有”合格党员标准是指讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

9、县委“两学一做”学习教育中提出的三看要求是看齐-1-

中央要求,看齐老书记李德馨,看齐县委及其常委班子。

10、县委开展的“创建六星党支部、四好党员家庭,争做五有党员”活动中,“六星党支部”即班子星、队伍星、阵地星、制度星、服务星、业绩星。“四好党员家庭”即家风家教好、勤劳致富好、遵纪守法好、邻里和谐好。“五有党员”即有信念、有纪律、有品行、有作为、有形象。

11、党章共11章53条。

12、党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循。

13、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

14、中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

15、党章总纲指出,在社会主义精神文明建设中,我们应当大力发展教育、科学,文化事业,提高全民族的思想道德素质、科学文化素质。

16、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

17、党必须在宪法和法律的范围内活动。

18.党章规定,党员必须履行的义务有8项,党员享有8-2-

项权利。

19、入党誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。20、发展是我们党执政兴国的第一要务。

21、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本。

22、坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。23、中国共产党的最大政治优势是密切联系群众,执政后的最大危险是脱离群众。

24、党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

25、党的十八大报告强调,要确保到二0二0年实现全面建成小康社会的宏伟目标。

26、全面推进依法治国,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

27、全面建设小康社会最根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力。

28、我们党的群众路线是一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。

29、我国社会主义建设的根本任务,是进一步解放生产力,-3-

发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。

30、坚持改革开放,是我们的强国之路。

31、坚持和发展中国特色社会主义,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

32、在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。33、民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。

34、党组织讨论决定问题,必须执行少数服从多数的原则。

35、党章规定,发展党员,必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则。

36、党章提出,要努力实现干部队伍“四化”这四化是革命化、年轻化、知识化、专业化。

37、党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。

38、党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,就被认为是自行脱党。

39、党章规定,在特殊情况下,县级和县级以上各级党的委员会和纪律检查委员会有权直接决定给党员以纪律处分。

40、党的基层委员会每届任期三年至五年,总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。

41、党章规定,企业、农村、机关、学校、科研院所、街-4-

道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员三人以上的,都应当成立党的基层组织。

42、党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。

43、预备党员与正式党员在享有权利方面的区别是除了没有表决权、选举权和被选举权以外,其他权利同正式党员一样。

44、凡属重大问题,党的各级委员会都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿和会议决定的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定。

45、夺取中国特色社会主义新胜利,全党要坚定的“三个自信”是:道路自信、理论自信、制度自信。

46、十八届五中全会提提出,必须树立并切实贯彻“五大发展理念”即:创新、协调、绿色、开放、共享。

47、新形势下,我们党面临的“四大考验”是:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。“四大危险”是:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

48、党的领导主要是政治、思想和组织的领导。党必须按照总揽全局、协调各方的原则,在同级各种组织中发挥领导核心作用。

49、习总书记在江苏调研时的讲话提出“四个全面”战略布局,即:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

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篇二:《“两学一做”学习教育知识问答》

“两学一做”学习教育知识问答

1.“两学一做”学习教育是什么?

答:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

2.“两学一做”学习教育的目的是什么?

答:一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神;二是推动全面从严治党向基层延伸,

三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,

四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

3.“两学一做”学习教育到底学什么内容?答:一是学党章党规。A.逐条逐句通读党章;B.学习《准则》和《条例》等;C.学习党的历史、革命先辈和先进典型;D.从周薄徐郭令案中汲取教训。二是学系列讲话。A.习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;B.党中央治国理政新理念新思想新战略;C.与马列毛邓等思想结合起来学。

4.这次教育达到什么标准?

答:“四讲四有”,即“四讲”:讲政治,讲规矩,讲道德,讲奉献;“四有”:有信念,有纪律,有品行,有作为。

5.这次教育需要把握哪些环节?

答:开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

6.“两学一做”学习教育的对象及范围是什么?

答:针对全体党员,不管是党员领导干部,还是普通党员都

在范围内,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。

7.“两学一做”学习教育的要求?答:首先,各地区各部门各单位党委(党组),要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。其次,开展“两学一做”学习教育,一要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。二要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。三要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。8.“两学一做”学习教育实施的方法是什么?

答:一是从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

二是“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

9.这次学习教育着力解决哪些问题?

一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;

二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、

不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

四是着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

五是着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

10.这次学习教育的主要措施是有哪些?

答:(1)围绕专题学习讨论。一是党小组要定期组织党员集中学习。二是把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。三是按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。四是党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。五是突出4个能否,在学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。六是通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

(2)创新方式讲党课。一是讲党课一般在党支部范围内进行。二是党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。三是党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。四是组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。五是要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。六是注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。七是在“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

(3)召开党支部专题组织生活会。一是年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。二是要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。三是组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。四是党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

(4)开展民主评议党员。一是以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。二是对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。

结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。三是党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

(5)立足岗位作贡献。

一是针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。二是结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。三是在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;四是在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;五是在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;六是在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;七是在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

(6)领导机关领导干部作表率。一是党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。二是要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

11.这次学习教育的组织领导方式是什么?

答:“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

(1)层层落实责任。

篇三:《两学一做现场题库》

“两学一做”现场竞赛必答题

1、“两学一做”学习教育方案强调,坚定正确政治方向,要进一步增强党员的哪四种意识?

答:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

2、开展“两学一做”学习教育,要着力解决那四个方面的主要问题?答:理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端。

3、“两学一做”学习教育,以哪一级党组织为基本单位组织开展?答:以党支部为基本单位。

4、“两学一做”学习教育,以什么为基本形式组织开展?

答:以“三会一课”等党的组织生活为基本形式。

5、“两学一做”学习教育方案,提出的“四讲四有”合格党员的具体内容是什么?

答:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

6、“两学一做”学习教育方案,对党支部围绕专题学习讨论的次数是如何规定的?

答:党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

7、《党章》提出的党的三大历史任务是什么?

答:推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。

8、《党章》强调,我国的社会主义建设,必须走什么样的道路?

答:我国的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走中国特色社会主义道路。

9、《党章》强调,在现阶段,我国社会的主要矛盾是什么?

答:是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

10、《党章》强调,我们必须坚持什么样的经济制度?

答:必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

11、《党章》指出,我们要坚持和完善什么样的分配制度?

答:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

12、《党章》指出,必须按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进哪五大建设?

答:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

13、《党章》强调,中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以什么为中心?

答:必须坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。

14、《党章》强调,党领导人民建设社会主义生态文明,要坚持什么为主的方针?

答:节约优先、保护优先、自然恢复。

15、党的十八大报告提出全党要坚定的三个自信是什么?

答:道路自信、理论自信、制度自信

16、《党章》明确指出,党把什么作为自己的行动指南?

答:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

17、《党章》强调,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平,应整体推进党的哪五大建设?

答:思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。

18、习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调,要把纪律建设摆在更加突出位置,坚持什么?

答:纪严于法、纪在法前