篇一:《学习让我更努力》
学习让我更努力
远程教育培训学习即将结束，可我们还有种意犹未尽的感觉，使我的教育观念进一步得到更新。在这里既可以观摩精彩的课例，又能聆听专家教授们精彩的点评和一些非常有用的专业理论，观看视频讲座时与专家“面对面”的直观感受，专家理论联系实际的详尽讲解，典型案例的剖析，都那么深深地吸引着我。学习内容方面，也完全出乎我的意料，是那么的贴近实际，而且蕴含极新的课改理念，使我不由自主地产生了强烈的学习欲望。
每天早上我一定准时坐在电脑前，收看专家的视频。课程的内容是那么的贴近我们的教学实际。有时候，教授的某一句话就能让我回味半天，思索良久，顿受启发。我不断反思过去十多年来自己的教育教学工作。因此，我总是不停地写。我的思维一直维持在活跃状态上，这使我经常失眠。身体是疲累的，但心情是愉快的。看着自己的劳动果实，那满足感是无法用语言形容的。以前，我一直借口“工作忙”懒于动笔，因此，教学的智慧往往在瞬间闪现后随着时间的流逝被遗忘在头脑的角落。现在，以往积淀下来的点点滴滴，在短短的十几天的学习中，仿佛被激活了。
本次培训给我提供了展示自己的舞台，在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章，评论，特别是文章和评论得到老
师和专家的点评指导，及时的反馈信息。我在阅读中也得到了学习，并及时的写出反思，或者是一些困惑的地方发帖和各地的老师交流。改变了自身的教学观念。知道在课堂教学中教师要少讲多练，精讲多练，先自学后讲解，先练习后讲解；主张学生参与新知识形成的全过程，让学生自己去感知知识，体会知识，在感知中体会，在体会运用中升华和创新知识，还课堂于学生。其次要努力提升驾驭教材和开发教材的能力，提升驾驭课堂教学，特别是驾驭开放式课堂教学的能力，做到放得开，收得拢，说的容易，做起来恐怕没那么轻松。习惯了旧了的教学模式，实行新的模式需要勇气也需要不怕失败坚持到底的意志和决心。其三是要学会反思，学会研究，敢于“发表”，有些工作做了，但是没有反思，这样收获会大打折扣；反思了没有研究，这样也很难提升自己，研究了不敢发表，那是没有自信的表现。
专家们精湛的讲座和老师们的课堂实录，使我深刻认识到素质教育的改革势在必行，必须改变以往的教学理念。课堂教学必须以学生为主体，以人为本，充分调动学生的学习积极性，把时间教给学生，让学生有充分的交流空间，学会独立思考与相互交流相结合，感受同伴的作用。教师不要事必躬亲，要当好课堂教学的总组织者和调读者。只有在学生最需要帮助的时候，教师才能站出来，当问题解决后，教师要马上把自己“藏”起来，让学生的自主学习持续下去，从中享受到探索和成功的快乐，增强
同伴之间相互合作和交流的意识。
研修加强了与老师们之间的交流，使我认识了许许多多跟自己一样的教师，对教育的真诚，对事业的追求，对学生的热爱，对自己责任的清醒认识等等，那么多的相似之处，尽管从未谋面，但大家齐聚网络，七嘴八舌中有精华，三言五语中有珠玑，大家集思广益，彼此深受启发。感到真是群英荟萃，聆听着老师们从实际中的经验和感受，分享着他们的成果与快乐。我从中也学到了许多：研讨问题的深刻分析，课堂教学的完美设计，来自教学的经验、感受和困惑。
这次教师远程研修也给我们提供了再学习再提高的机会，让我们能聚集在一起，相互交流、共同学习、取长补短、收获了丰厚的教育教学专业知识，更因为这次远程研修学习让我学会了思考，唤醒了我久远的教育理想，拓展了我的教育视野，提升了我的教研能力，让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中，我会不断学习，并运用现代远程教育资源，提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣，做一名优秀的教师。以上是我个人研修的感悟和收获，可能只言片语也难表心中无限收获！在今后的教学工作中，我会加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，铺设好自己的专业化发展之路。“春种一粒粟，秋收万颗籽”，相信今天我们播种，以后只要用
汗水勤浇灌，等到明天，我们一定会硕果累累。
篇二:《2015江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛(含答案)》2015江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛（本卷为随机组卷）
网、死机、误操作）等造成浪费本次答题机会，多次提交答题，以最高成绩为准。
1
、题型：判断题分值：2
小学班级管理过程包括计划、实施、检查、总结四个基本环节，他们是相互包含、相互渗透、相互促进的。
正确
错误
2、题型：判断题分值：2
教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。
正确
错误
3、题型：判断题分值：2
教育和引导学生加强自我管理不只是学校和教师的事情，也是家长的事情，与社会没什么太大的关系。
正确
错误
4、题型：判断题分值：2
有什么样的态度，就决定你有什么样的人生，疾病的产生在相当程度上是由不健康的心理感染的。
正确
错误
5、题型：判断题分值：2
中小学德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，把坚定正确的政治方向放在第一位。
正确
错误
6、题型：判断题分值：2
班级活动是激发学生兴趣和激情的原动力。
正确
错误
7、题型：判断题分值：2
学校心理健康教育中的心理辅导有两个目标：一为学会调适，二为寻求生存。
正确
错误
8、题型：判断题分值：2
“罗森塔尔效应”告诉我们要多给学生以鼓励，要看到学生行为中的闪光点。
正确
错误
9、题型：判断题分值：2
引导学生设立目标，目的是引导学生在学习上多投入精力。
正确
错误
10、题型：判断题分值：2
对学生的了解是无止境的。
正确
错误
11、题型：判断题分值：2
一个科任教师不合格，影响的是一门学科，一个不合格的班主任就会影响一个班级学生的成长和发展。
正确
错误
12、题型：判断题分值：2
加强对营业性歌舞娱乐场所、电子游艺厅、录像厅等社会文化场所的管理。中小学校园周边100米内不得有互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所，不得在可能干扰学校教学秩序的地方设立经营性娱乐场所。
正确
错误
13、题型：判断题分值：2
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》在加强教师队伍建设一章中，要求教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
正确
错误
14、题型：判断题分值：2{在学习上，我将更加努力地学习专业知识}.
班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。
正确
错误
15、题型：判断题分值：2
班主任专业化就是以教师专业化为基础，以专业的观念和要求对班主任进行选择、培养、培训、管理和使用的过程。
正确
错误
16、题型：判断题分值：2
在班级管理中，班主任偶尔示弱能激发学生的自信心，而且有利于克服学生的依赖心理。
正确
错误
17、题型：判断题分值：2
在学生进行心理咨询时，教育比倾听往往更有效。
正确
错误
18、题型：判断题分值：2
尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；不搞有偿家教。
正确
错误
19、题型：判断题分值：2
班主任要想师生关系融洽师生，给学生以平易近人，和蔼可亲之感，班主任就要多些“身体力行”，少些“颐指气使”。
正确
错误
20、题型：判断题分值：2
提出“我们在努力做到，使学校的墙壁也说话”的教育家是苏霍姆林斯基。
正确
错误
21、题型：单选题分值：2
《学生伤害事故处理办法》自（）年9月1日起实施
2002
2003
2004
2001
22、题型：单选题分值：2
（）是学校的细胞，是学校教育工作的基本单位
团队
教师
班级
班主任
23、题型：单选题分值：2
领袖型人格的代表人物（）
普京
周恩来
帕瓦罗蒂
诸葛亮
24、题型：单选题分值：2
当学生学习成绩优异时候，我们班主任往往会忽视对他们进行品德等方面的培养，这是（）现象造成的。
异性效应
暗示效应
马太效应
晕轮效应
25、题型：单选题分值：2
在班级建设与管理中班主任必须身体力行率先垂范，这是因为所教育的对象具有（）的特点。
好奇心
自觉性
活泼好动
模仿性
26、题型：单选题分值：2
班主任在诸多工作中一定要把（）放在首位。
体育
德育
美育
智育{在学习上，我将更加努力地学习专业知识}.{在学习上，我将更加努力地学习专业知识}.{在学习上，我将更加努力地学习专业知识}.
27、
题型：单选题分值：2
尹湘江老师在班主任工作艺术中提出的“微笑工作法”是班主任教给（）的方法。
青年教师
一般学生
学生干部
学生家长
28、题型：单选题分值：2
以下不属于班主任利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风的是（）
接受学生赠送的手工礼物
接受学生家长的名贵书画作品
参加由学生家长安排的宴请
接受学生家长赠送的抵额购物卡
29、题型：单选题分值：2
学校心理健康教育的内容不包括()
学习心理指导
性格教育
情感教育
戒除网瘾指导
30、题型：单选题分值：2
加强“三结合”教育，形成教育合力，是未成年人思想道德教育取得实效的关键。这里的“三结合”教育一般是指（）。
班主任、科任教师和家长教育三结合
校长、教师和家长教育三结合
家庭、环境和学校教育三结合
学校、家庭、社会教育三结合
31、题型：单选题分值：2
体验式班会是（）的重要组成部分。
“体验式团体教育模式”
学校体验活动
社会体验活动
班级体验活动
32、题型：单选题分值：2
班主任实施心理教育的理论依据中，以下不属于的是()
认知理论{在学习上，我将更加努力地学习专业知识}.
人本主义理论
心理测试理论
行为理论
篇三:《个人小结》时光如白驹过隙，稍纵即逝，一晃大一的生活已接近了尾声。还记得刚踏入这所大学校园时，对一切都充满新奇，积极参加各项活动，加入社团，尽情地体验这种渴望已久的生活，充满着活力。与高中相比我们有更多的时间来自己安排，来充实自己。
在学习上，我认真学习专业知识，并锻炼自己实际操作能力，以应对今后的工作，能够进行填制凭证，编制会计报表等专业性操作，并获得“三好学生”荣誉称号。在学习专业知识之余我也读了些与专业有关的书籍，来提高自己的专业修养。
在生活上，我最大的特点是积极乐观，诚实守信，热心待人,勇于挑战自我,时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人，微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少，人是感情动物，人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。
我坚信“没有目标就等于失去了方向”。特别是在大学这样自主性非常强的生活中，这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强的人，在每一阶段我会给自己定一个目标，并且一定会朝着这个目标努力奋斗。在接下来的日子里，我将会更加努力的学习，认真的完成每个阶段的目标。
一年的学习已匆匆结束，回首这一年的学习生活，收获了许多。
在学习上，我深知学习的重要性。当今社会是个竞争的社会，只有不断的学习充实自己，才能应对今后的挑战，大学时代是学习知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。我懂得了科学规划生涯，认真学习专业知识。除了学习文化知识，在课余时间，我也进行一些文娱活动，尽量在其他方面也做到全面发展。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，储备知识总是有用的。
在生活上，与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友。为了减轻父母的负担，锻炼自己的能力，我做过很多的兼职工作。做兼职既可以增加经济收入，又能接触社会，大大开阔了我的视野，锻炼了我的交际能力、团队协作能力，也让我更自信了。
在未来新的学期中，我将更加努力的学习专业知识并增加专业的实践，以锻炼自己的实践能力，在平凡的学习生活中得到最大的收获。
篇四:《我在认真学习专业基础知识的同时》李丽莎个人简历我在认真学习专业基础知识的同时，还参加了许多社会活动。四年来，我积极投身于各种班级、学院及社交活动，从不同层次、不同角度锻炼自己。在这四年的学习与实习中，培养了自己团队协作精神和创新精神，使自己受益匪浅。同时，通过不断的学习，使我具备了良好的分析处理问题的能力，也铸就了我坚毅的性格和强烈的责任心。如果我能成为贵单位一员，我一定努力学习，踏踏实实的做好工作。
篇五:《入党申请书习》入党申请书
敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。人的一生或重于泰山，或轻于
鸿毛，正如保尔.柯察金所说：人最宝贵的是生命。生命于每个人只有一次。人的一生应该
这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，
他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业---为解放全人类而奋
斗”。这就是我为什么加入中国共产党的原因，是因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，
同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进
生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我衷
心地热爱党，中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，以马克思列宁主义、毛泽
东思想、邓小平理论为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，
是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。中国共产党是中国社会主义事业的领导核
心，是科学社会主义发展的不竭动力，能够与时俱进，在一系列科学理论的指引下带领中国
不断向前进步。十八大后形成了新一代的党中央领导集体，新的领导集体具有亲和力胆识和
魄力，能够认识当前的突出矛盾，敢于正视自身的问题。加强党内民主科学建设，坚决打击
危害人民群众的腐败分子。新的领导集体更加重视民生，在今年五一劳动节前夕看望慰问工
人朋友强调：我国工人阶级一定要在坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量上发挥模
范带头作用，万众一心、众志成城，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。幸福不
会从天而降，梦想不会自动成真。“空谈误国，实干兴邦”，实干首先就要脚踏实地劳动。并
努力打造公平正义的社会，让劳动者工作的有尊严。体现了当依靠群众，为人民服务的宗旨。
但在发展的进程中，也不免有很多阻力。比如最近新疆巴楚暴力恐怖袭击案件，就是别有用
心的人企图破坏我们现在稳定繁荣的社会。但在党的领导和有力打击下，和平依旧是人们最
大的期盼。一些党员干部的腐败制约着党和社会的发展，根本的是他们失去了党的信仰，动
摇了思想，忘记了为人民服务的宗旨。我们应该时刻保持先进的思想理念，走适合发展的道
路，与时俱进不断开拓创新，加强自我管理和执政能力，为实现“两个百年目标”贡献自己
的青春和智慧。
为了成为一名合格的共产党员，我要不懈的努力，争取做到以下几点：
一、思想上严格要求自己，在平时多学有关党的理论知识，多关心时事，时刻与党中央
保持一致，用一名党员的标准来要求自己，争取做到身未入党思想先入党。
二、在工作上，努力踏实，虚心请教，做好后勤工作，为地铁的发展做出自己的贡献。
三、在平时的日常生活中，时刻保持与同事的良好关系，时刻严格要求自己，发扬党员
的优良传统。
我要努力做到以上三点，并随时向身边的优秀党员看齐，践行科学发展观，始终以党员
的标准来衡量自己的一言一行。如今，我明显感觉自己在一天天成长，这与党支部领导的关心帮助是分不开的。今天，
我虽然向党组织提出了入党申请，志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身，但
我深知离党的要求还甚远。因此我希望党组织从严要求我，以促使我更快进步，今后我要用
党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助和监督，努力克服自身不足，在思
想和个人素质达到党员标准，争取早日成为革命熔炉中的一块。请求组织在实践中考验我，
不论组织何时发展我入党，我都将为党的事业而不懈努力。申请人：
2014年7月1日篇二：2015入党志愿书含习近平版入党志愿书敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党的义务，执行党的决定，
严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义事业奋斗终身，随时准备
为党和人民牺牲一切，永不叛党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特
色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方
向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。自建党90多年来，中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主
主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息的光辉历程。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体
实践结合起来创立了毛泽东思想。在毛泽东思想的指导下，中国共产党领导全国各族人民，
经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，
建立了人民民主专政的中华人民共和国。十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的
中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心
向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中
国特色社会主义的路线、方针、政策，引导着我国社会主义现代会事业不断前进。十三届四
中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色主义社会的实践中，
加深了对建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三
个代表”重要思想。十六大以来，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，根据新的发展
要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了以人为
本、全面协调可持续发展的科学发展观。党的十八届三中全会是全面深化改革的又一次总部署、总动员，决定成立中央全面深化