篇一:《《好家风伴我成长》征文》
好家风伴我成长
“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的一种道德标准，就如同粮食一般，是一种必不可少的成分。在我的家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良的、有诚信的、会尊老爱幼、认真学习的人。人要有诚信，妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次，我和一个同学约好了在公园一起玩，可是天有不测风云，中午却下起了大雨，本来我把这事忘了，一看到下雨了才想起约好了的事情，我赶忙穿上鞋准备走，可我又想：如果我去了，那个同学没去怎么办？妈妈说：“你还是去吧！假如你不去，他去了怎么办？那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了公园，虽然那个同学没有来，但我放心多了，因为我是一个守信的孩子。就这样我明白了的诚信意思，那就是诚实守信。我的妈妈也是一个知识分子，每当下班时，妈妈都拿起一本关于学习的书认真的看，俗话说得好：“人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。”听妈妈说她小时候还帮老师讲过课呢！就这样我也就成了一个小书虫。我每天放学都和妈妈看同一本书，同一时间读一本书，读完一本书。爸爸说：“你们这两个小书虫，该休息了。”就这样，妈妈和我不知道读了多少书。懂得了多少道理！
我的爸爸也是一个喜欢练书法字的业余爱好者，每当星期日我们都会开一个家庭书法大赛，每次爸爸都能得了一个第一，而我呢？我每次也能得了一个第一，可惜是倒数的。妈妈写的也不赖，每次都和爸爸并列第一，我真是太惨了！我绝定加强锻炼，希望下一个第一是我的，我要做最棒的自，耶！
上幼儿园的时候，妈妈总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学打架，如果有人欺负你，就回来告诉我或老师。”！上小学了，妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾，因为我记住了要与他人和谐相处，宽以待人的处事原则。爸爸爱给我讲：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！”爸爸还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。”也许这就是语文中学到的“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。为了响应爸爸的教育，我现在每天早上六点起床，六点四十分从家里出发步行去学校，每天早上我都要走40分钟，妈妈很是心疼我，总是提出“还是开车送你吧！”可每次我都会很坚定的说“不用，我能坚持。”是的，我真的一直在坚持，因为我喜欢那快速步行的感觉，况且这不仅提高了了
我的身体素质，更增强了我坚韧的意志力。我喜欢听有关诗的故事，比如李白“谢眺楼”题诗的故事，比如王之涣“凉州词”诗改词的故事，近来我爱听李白登黄鹤楼的故事，说是大诗人李白登上黄鹤楼准备题诗，忽然看见崔颢的题诗，思考良久，不得佳句，只好写下：“一拳捣碎黄鹤楼，一脚踢翻鹦鹉洲，眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”我觉得咱们国家流传下来的语言真是美，连生气时候的状态都表达得那么好。这也是父母天天督促我勤奋好学的理由。在长辈的熏陶下，我一天天地长大．在学校，我和同学和睦相处，尊敬老师，作为班级里的一员，我能帮老师分担一些力所能及的事务，同学之间有问题我能帮助解决，成了大家信赖的小伙伴．在家里，我孝敬长辈，不做小公主，帮长辈做事从不言苦，邻里都说我是一个有担当的孩子。在学习上，我踏实，认真，学海无涯，我从不放弃，付出汗水总会成功，好家风，让我受益一生。
家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响；而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给我们创造良好的成长环境，良好的家风是我们终身的财富。
无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，只要家风好了，国风才会好。好的家风就是美的体现，不同的成长阶段有不同的要求。对于父母说的，要求我做的，有的能理解，有的不理解，我都得努力去做，期待自己能够向善、向上、向美！我们家的家风，愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空，飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实，更美好。
城子河区晨兴中学
初一二班邢智城
题目：好家风伴我成长
指导教师：常永波
篇二:《好家风伴我成长》好家风伴我成长
一个人的性格来源于父母，取决于家风。家风的成败，决定一个人品行的好坏，素质的高低。家庭教育是我们成长过程的基础性教育，良好的家风是我们成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为家人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
例如乐于助人。“尽自己最大的能力去帮助别人！”这句话我已经听了十年了。我的家乡在蒲城，我们家对门有个女孩叫月月，我们是一起长大的发小。她的妈妈是个傻子，爸爸也有残疾，再后来她爸妈就离婚了。所以她家很穷，穷到没有钱可以买新衣服，她每年的大年初一穿的衣服都是别人给她的旧衣服。我上二年级时放寒假过春节，爸妈带我一起一起去买衣服。竞买了两身价钱相同但款式不同的衣服。我既高兴又疑惑，高兴的是妈妈买了两身新衣服，疑惑的是妈妈为何给我买两身，却只给弟弟买一身，弟弟也显得很不理解。
大年三十的那天晚上，妈妈让我选一件我想穿的，然后把另一件给月月拿去。我没有按照妈妈的指示做出行动，依然按着我的遥控器。妈妈再三催促，我却不理不睬。于是，“火山”爆发了：“我给你说话你没听见吗？赶快，你别让我打你啊！”
我被妈妈的语气吓着了，哭着说：“你为什么要把我的新衣服给月月，她有爸爸，也有奶奶，自己不会买啊？干嘛要穿我的？”妈妈见我哭了，就停下手上的活，过来坐在我身边：“甜甜啊！月月没有妈妈，而你有妈妈，你看月月穿过新衣服吗？再说了，你看月月家住的是什么房子？拿土围起来的，随时都可能塌掉；而你住的是什么？在城市里的单元房，什么都很方便。”温声细语地说，“你要记住，尽自己最大的能力去帮助你可以帮助到的人。”我抹掉眼泪，从我的零用钱那拿了十元放在给月月那个衣服的口袋里。兴高采烈的去了月月家。那一年，那一天，那一件事，就如同是昨天才发生的，令我记忆犹新。
父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，我们在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。这其中，“模仿”起着重要的作用。不管父母是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响，我们都在模仿。我们早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯，是父母的一面镜子。我姥姥家是在一个四世同堂的家庭，祖孙四代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。姥姥是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。舅舅家的小儿子从小跟着奶奶，奶奶还专门给他也准备了把小扫帚，让他跟在后面比画，还告诉他：“人的双手是个宝，勤劳可以创造一切。”当时幼小的他虽然还听不懂那些
大道理，但他爱劳动，并从劳动中体验到了快乐。现在的他通过自己的努力，在部队上干出了一番大事业。
家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响；而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给我们创造良好的成长环境，良好的家风是我们终身的财富。
篇三:《好家风伴我成长》好家风伴我成长
202班陈静怡{好家风作文}.
俗话说：百善孝为先。从小，爷爷奶奶就时常教导我，要我做一个孝顺的孩子。起初，我并没有把这件事放在心上，偶尔还会和父母顶嘴。后来，我渐渐发现父母和爷爷奶奶说话总是一种温和的语气，从不对他们大喊大叫，也从不和他们顶嘴；吃饭时，父母也会让爷爷奶奶先入座，而他们则总是最后坐。爷爷奶奶生病时，父母会抛下手中的一切事情，回家陪在爷爷奶奶身边，给予他们温暖的关怀„„父母为我做了表率。
生活在这样的家庭中，我也逐渐变成了一个孝顺的孩子。
好家风伴我成长
202班陈万达诚实是做人之本，这是母亲的口头禅。她时常教导我：“做错事并不可怕，可怕的是你做错了却一味地否认、解释、撒谎。诚实是中华民族的传统美德，也是做人的基本要求。如果一个人不诚实，那么他将会一事无成。”记得一年级时，我考了七十八分，我却告诉分母是九十八分。没想到老师把电话打到了家里，母亲得知了真相，狠狠地批评了我。
如今，母亲的话还时常萦绕在我耳边，诚实也成了我最好的“朋友”，一直陪在我身边。
篇四:《好家风伴我成长》好家风伴我成长
高一（10）班彭沁怡
人一出生，第一时接触到的就是父母，第一个接触的环境便是家庭。从牙牙学语的婴儿到蹒跚学步的幼儿再成长，直至上幼儿园、小学、中学。家，这个自古以来凝聚了无数诗人词人的情感，即使漂泊在外仍眷恋不舍，留下几千年来我们所熟知的脍炙人口的诗歌的地方，已全然不是一个单纯的地点那么简单。每个人的家都各不相同，每个家的氛围也不同，每个家都有属于自己的家风和家规。
家风是什么？字面上来看，就是一个家庭的风气，是长期完善形成而又共同自觉践行的准则和习惯。法国作家罗曼·罗兰说：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁华茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分、每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程中的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从这里便可看出，家风对于人的影响有多大。家风或许是一个字，一个词，一句话;或许是一副横幅贴在墙上，时时谨记，或许是父母时刻挂在嘴边的一句话，常常叮咛，或许是隐藏在平时的一举一动中，放在心中，用行动践行着。
对于经商的人来说，家风可能是诚信厚道，或是节俭勤劳因而得以致富；对于老人来说，家风可能是儿女孝顺家庭和睦；对于古代来说，家风可能是仁义礼智信或忠孝仁爱信义和平„„家风，这个在平时没
有想到过的词，这个平时父母几乎没有提及过的词，此刻在我脑海中渐渐清晰起来。仔细回想平时父母所教导的，在脑海中思索着，发觉于我家而言，这无形中凝聚的家风，总结起来，该是一个字：和。一个简单的“和”字，可能有不同意义。字典中“和”的意思，是指不同事物货方面的相互关系是令人满意的，知道的人都皆大欢喜的一种精神状态。“和”字可以组成的词语很多，和谐、和蔼、和睦、和畅、和煦、和美、和平、温和、平和„„无不听起来都带有一种令人舒畅愉快的感觉。2008年世界瞩目的北京奥运会开幕式上，活字印刷的节目上出现的就是“和”字的变化过程。从大处讲，“和”字代表的是一个国家，是中华民族五千年灿烂的文化，民族精神和现代意识的结合，是想要世界和平，社会和谐。而对于一个小小的家庭来讲，和字便是处世交友的一种态度——和贵、和气、和睦。
回望以前的的种种，“和”无时无刻体现在家中。或许是早上出门前，父母一句“在学校好好学习，和同学老师好好相处。”告诉了我待人要和气；或许是跟随父母外出，买菜时对卖菜的老妇的一个和善的微笑和口里一句谢谢；或者是每年过年或者家庭聚会时，亲戚朋友聚集在一起的和睦又其乐融融的气氛„„
今年面临中考之际，妈妈念着在学校苦读的我，去超市为我买东西补身体。然而，随着一声妈妈的惊叫，瞬间便被卷入了车底。等到我晚自习回来时，才得知了这个消息，匆忙赶去医院。因为侧身单手撑地，妈妈锁骨骨折，此时还只是在医院里固定了背部，需要打几天盐水，等到体内淤血消除后才能做手术，打入钢钉。听到事情的来龙去
脉，是因为司机的开小差出了差错，在车上玩手机倒刹车时没有听到妈妈的呼喊，再看到强忍着疼痛紧皱眉头躺在床上捂着肩头的妈妈，此刻我的内心也是充满了对司机开小差的责备和埋怨。然而爸爸却对我说：“算了吧算了吧，虽然受的伤挺严重，可是人家态度很好，没有驾车逃逸，立刻听到声音就下车打了120的。晚上的时候还过来看了你妈妈，带了些东西。”说罢，指着桌子上的水果、营养品。我看这些，看到妈妈的卧病在床，仍然心里不是滋味。
时间一天天过去，中考备战的时间越来越短了，有时父母怕影响我晚上的学习和睡眠，不让我去医院看望了。有时周末在医院，也总是没有碰到那个肇事者，没有让我好好发泄一通的机会。听爸爸说，肇事司机承担全部责任，也常常来探望妈妈，也才知道这是个才刚毕业的大学生。{好家风作文}.
做完手术，在医院休养了三个星期，妈妈终于回家了。暑假在家，有人敲门，一看才发现那就是肇事的司机，面带歉意满脸愧疚地拎着营养品站在门口。爸妈像客人似的招待他，他反而更不好意思了。等他走后，爸妈才向我解释，虽然是他有错在先，可是毕竟他也不大，刚进入社会，自己也不容易，发生这样的事情，肯定他所在的公司不会要他了，也怪可怜的。人性还是美好的，他并没有逃跑，而是主动承担了属于他的那份责任。而我们，也应该使他减少些心理上的负担和愧疚，对待家里和对待外人人也要遵循的就是和和气气„„
听完这些，我才真正体悟到父母所践行的“和”，还包含的是善良、博爱，豁达。
一个简单的“和”字，不仅仅是道德上，精神上鼓励着我在平时的学习和生活中，待人平和和善，更是让我从内心深处，能成为一个心胸宽广的人。我坚定地相信自己能够在这样的家风中，如同一棵幼苗汲取着心灵强大的力量，健康地成长着。家是最小国，国是千万家，如果“和”，能够被全社会都践行着，那么正能量就无处不在，我们的国家就会更加安定和谐，繁荣富强。
篇五:《好家风伴我成长》好家风伴我成长
刚进屋，就有一种古朴和书独有的味道向你扑面而来。你会想到：这定时书香门第吧！没错，就是。
我从小爱看书，可能与我家有着密不可分的关系。从爷爷开始，我们家就开始了“看书革命”，当时姥姥不让爷爷看书，爷爷就在下课的10分钟，晚上带着灯到被子里看书，为了不让爷爷看书，姥姥可是大费苦心：没收灯，10分钟必须出教室，但这都没阻止住爷爷。从有了爸爸，爷爷再没时间看了，当然这是不过是在白天，爷爷晚上不睡觉都要看，一百页的书，常闹额奶奶睡不着，第二天，两人成了“国宝”了。再说爸爸吧！他就比爷爷更用功了，有几次看书看到十二点，作业还没写呢?这才开始写作业，第二天上课总是睡觉，闹得要叫家长，爸爸忙去哄老师，说自己昨天帮家里干了一天的活，所以才没有睡觉，在课堂上打瞌睡。
在说我吧，我也爱看书，但我却是晚上看书的料，瞧，眼睛下的“黑墨汁”就是证据，一把书放在床上面，一本接着一本的看。还有，一到星期六，我就开心了，这一天老爸、老妈都是最忙的，而我就可以独享天伦之乐了，独自在书的宇宙里仔细观看，这才是乐的理由，而且，把晚上，洗洗上床，上床之后就在那里看书看书，月亮悄悄回家了我才发现一本书的一半还没看完。
我在书中受乐，从小在似懂非懂的书海中受益，我们一家三代从书海中走过，你们在什么海中走过呢？
伴我的是我的亲人，但伴我成长最多的还是——书。
篇六:《好家风伴我成长孝》好家风伴我成长
班有班风，家有家风。我家的家风是什么呢？我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。记得小时候很多人都说我们家的人很孝顺。奶奶腿脚不怎么好使，平时不怎么出门。妈妈就扶着奶奶在屋里溜达，还一边走一边跟奶奶唠嗑。讲些外边新闻，笑话，给奶奶洗脚。一天晚上，妈妈端了一盆热水放在奶奶床前，掀开奶奶的被子，顿时，一股难闻的气味扑鼻而来，我立即闪到一边。妈妈对我说；“快过来，帮妈妈一起把奶奶扶起来，帮我要给奶奶洗脚。”我只好一手捂着鼻子一手去扶。妈妈耐心地、细致地给奶奶洗好了脚，用干毛巾擦干了脚，然后用指甲钳小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，还不时地问：“奶奶，痛吗？如果痛的话就跟我说。”见妈妈蹲着剪很费力，我就端了一张小凳子，让妈妈坐着剪，妈妈笑着说：“嗯，我丫头也懂事了！”听了妈妈的夸奖，我也不由自主地当起了妈妈的小助手，一会儿扶着奶奶，一会给奶奶敲敲背，我发现奶奶的脸上有了笑容。
从那天起，我也学着妈妈照顾奶奶，给他端茶、端饭，给他讲故事、说笑话，逗奶奶开心。在我们的悉心照料下，奶奶的病终于好了。
我从妈妈身上学到了孝敬长辈、乐于助人，从爸爸身上学到了勤劳节俭，学到了诚实守信，这些良好的家风伴着我健康成长！
篇七:《好家风伴我成长主题班会教案》好家风伴我成长主题班会教案
备课时间：2016年6月12日
上课时间：2018年6月13日
授课人：xxx
一、班会目的：
通过这次主题班会了解自己的家风，认识自己家庭的价值观，并且谈谈自己对家风的理解，然后在辅导员的指导下，同学们结合自己的班、自己的队对班风、队风提出了自己的想法和主张，大家集思广益，思维开阔，观点鲜明；最后，在大家的共同努力下，每个班都提炼出了自己的班风，并决定为树立自己的班风而不懈努力。同时也让大家接受了一次传统美德教育，感受到正能量，激发了同学们向好向善的本性。
二、班会主题：好家风伴我成长
三、班会时间：2016年6月
四、班会地点：xxx班教室{好家风作文}.
五、前期准备：
1、让同学们了解自己家庭的“家风”2、让同学们对比自己家的家风与校规和班规的不同之处
3、制作ppt
4、准备班会材料以及分配各个工作
六、班会流程：
1、主持人引入班会主题{好家风作文}.
2、播放ppt{好家风作文}.
3、谈谈各自对家的感想和对家风的看法{好家风作文}.
4、分享了各自为父母做的一件事情和从中的收获
5、结合同学们对家风的想法和主张，制定班规
七、班会总结：
通过这次主题班会同学们纷纷上台讲述自己的家风、家训。家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响我们的心灵，塑造我们的人格。家风代表的是一家人的精神面貌、品格修养和处事原则。好的家风含有同心协力、相互体谅、相互扶持等因素,推而广之到人际关系上，就是“己欲立而立人、己欲达而达人”，有利于良好社会风气的形成。通过主题班会，同学们知晓了家风家训，愿意自觉传承好家训、好家风。
篇八:《好家风伴我成长Word文档》庆坪中心小学三年级（2）班好家风伴我成长
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌是妈妈经常哼的歌曲。每当哼起这首歌时我会立刻想起小时候妈妈经常教育我要懂得感恩、懂得付出：给人一份幸福就是给自己一份快乐，给人一片天空，就是给自己一片绿地。小时候的我还懵懵懂懂，但是妈妈给我讲《三字经》里的“黄香温席”的故事让我刻骨铭心记在脑海里。妈妈还用实际行动来教育我。在良好家风的影响下，我健康茁壮地成长着，我的身上已深深烙上了家风的印迹：感恩、付出、回报。
记得小时候，有一次奶奶生病，医生说奶奶身体差，需要炖小母鸡提高免疫力，可是农家的小母鸡很难买到，而妈妈确千方百计去买。有一次，竟冒雨骑自行车到黄塘一个偏僻小山村去买，回来时像一只落汤鸡似的。刚开始，我不明白，还责怪妈妈为什么非要跑到那里去买，满脸是雨水的妈妈蹲下来告诉我，你奶奶养我们不容易，现在她有病要吃这种农家鸡身体才能恢复快。果然在妈妈的悉心照顾下，奶奶病有所好转。这时，奶奶把我叫到一旁，也同样告诉我这句话，你妈妈养你不容易，一边要工作，一边要为这个家操劳，你看她都瘦成这样，长大后你要懂得感恩，懂得孝顺。听完后我的心情久久不能平静，年少的我一天天长大，眼看着一天天憔悴的父母为我含心茹苦。去年暑假的一天，妈妈由于低血压而昏倒，我当时很镇定，赶紧搀扶妈妈坐到床上，以迅雷不及掩耳的速度泡糖水用汤匙一口一口喂1
妈妈喝，然后一边打电话叫爸爸过来。后来，妈妈醒来，我反而热泪盈眶，妈妈欣慰地说：“儿子长大了，懂事了，知道孝顺我了！那一刻我明白了，妈妈为我过度操劳，现在我要做点力所能及的事最实际，主动承担一点家务。每当父母劳累时，我会帮父母捶捶背；下班回来递上一杯解渴的热茶给父母喝，在学习上会交出一张满意的试卷、生活上给父母一个会心的微笑等等。
现在我已是一名即将小学毕业的学生，我懂得“滴水之恩，当涌泉相报。”何况父母为我付出不仅仅是一滴两滴，而是一片汪洋大海，我永远感恩于为我的成长付出毕生心血的爸妈。我从他们身上学会感恩，良好的家风早已伴随我健康成长，它让我领略生命真谛，它让我明白生命就是责任，我要把感恩之心贯穿在我的整个人生中，让它构成我人生中一道亮丽的风景。
庆坪中心小学2015年6月8日
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