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学校励志口号

2020-12

第一篇:《学校励志标语》

学校励志语录

1-2、成功,我们共同创造!接受生活挑战培养全面素质!

3-4、教育是帮助被教育的人,给他发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培

5-6、教师最佳的教育方法是做出榜样。学生的健康成长和未来发展高于一切。

7-8、插上理想的翅膀,扬起青春的风帆

9-10、这个世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾:一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则。——康德

11-12、用语言走向世界,让世界走近我们!

13-14、智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造!

15-16、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

17-18、学中外语言,通五洲文化。胸怀祖国,放眼世界。

19、知书以达理,读史以明智。明兴替规律,察今是昨非。

20、学以知“道”,教以成“德”,开卷有益晓百年大事。

21-22、权然后知轻重,度然后知长短。

23-24、科学是指挥官,实践是战士。实验是科学之父。

25-26、善学者尽其理,善行者究其难。知之者不如行之者。

27-28、传闻不如亲见,视影不如察形。耳闻不如目见,目见不如足践。

29-30、推理都必须从观察与实验中得来。

31-32、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。探索、求知、明理。

33-34、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。虚争空言,不如试之易效。

35、自信成功,自强成才,自律成长。

敬业、修德、强能、健体。

36、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

37、敬人容人,助人爱人。

尊重他人就是尊重自己。

38、以我美德,传校美名。

39、为者常成,行者常至。知行一致,行胜于言。

40、少壮轻年月,迟暮惜光辉。

做人诚为本,做事实为基。

41、种下一种个性,收获一种命运。

42、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。

43、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

44、千里始足下,高山起微尘。

45、学而不思则罔,思而不学则殆。

敏而好学,不耻下问。

46、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。

47、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息。

48、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

49、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

50、人有多少知识,就有多少力量。

日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

51、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神

52、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成

53、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

54、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

55、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

56、天下无难事,只怕有心人。千锤成利器,百炼成纯钢

57、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢

58、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生

59、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

60、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难

61、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞

62、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深

63、对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标

64、微笑是我们的语言,文明是我们的信念,礼貌是文明共处的金钥匙

65、欲治身,先治心;欲责人,先责己。

恶语不出口,苟言不留耳。

66、与朋友交,言而有信

67、好说己长便是短,自知己短便是长

68、修身、齐家、治国、平天下。———《大学》

70、吾生也有涯,而知也无涯。———《庄子》

71、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。———屈原《离骚>>

72、位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》

73、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。———顾宪成

74、明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。———《明日歌》

75、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。———郑板桥

76、不要把学生当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的蜡烛。

77、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么。

78、做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

79、国家具有学习力,才有竞争力;民族具有学习力,才有生命力。

80、学习改变命运,教育决定未来,成就未来!

81、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新

82、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做

83、志不真则心不热,心不热则功不贤

84、虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴

85、非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。(《淮南子•说林训》)

86、吾生而有涯,而知也无涯。(《庄子•养生主》)

87、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

88、在失败面前一百次感叹,不如一次实干。

89、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

90、行成于思,毁于随;业精于勤,荒于嬉。

91、锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。

92、从善如登,从恶如崩。居安思危,思则有备,有备无患。

93、知人者智,自知者明。信言不美,美言不信。

94、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

95、君子坦荡荡,小人长戚戚。知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

96、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

97、大道之行,天下为公。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

98、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。

99、学然后知不足,教然后知困。尺有所短,寸有所长。

100、穷则独善其身,达则兼济天下。

101、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

102、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

103、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

104、一年之计在于春,一日之计在于晨。

105、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

106、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

107、鉴前世之兴衰,考当今之得失。兼听则明,偏信则暗。

由俭入奢易,由奢入俭难。

108、循序而渐进,熟读而精思。旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

109、大忠大爱是为仁,天下一统为仁,世界大同为仁。

110、大孝大勇是为义,民族兴亡为义,祖国山河为义。

111、修齐治平是为礼,自强不息为礼,家国天下为礼。

112、大恩大恕是为智,福亏自赢为智,刚柔相济为智。

113、公平合理是为信,以义取利为信,一诺千金为信。

114、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

1、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

3、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

4、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

7、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

8、人之所以能,是相信能。

9、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

11、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

13、含泪播种的人一定能含笑收获。

14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

15、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

17、不要等待机会,而要创造机会。

18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

20、做对的事情比把事情做对重要。

21、人格的完善是本,财富的确立是末。

22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

26、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

28、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

29、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成

人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

2-人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!

——高尔基

3-学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹

4-学习是劳动,是充满思想的劳动。

——乌申斯基

5-当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

——利希顿堡

6-游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯

7-求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳

8-学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛克

9-有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫

10-好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

——佚名

11-聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

——弗莱格

12-把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培根

13-我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

第二篇:《学校励志标语大全》

学校励志标语大全

作者:佚名文章来源:本站原创点击数:

8650更新时间:

2008-10-98:40:41

装饰教室或校园时,说不定可以借鉴一下——

成功,我们共同创造!

Suess,weallcreatetogether!

Ihear,Ifet;

Isee,Iremember;

Ido,Iunderstand.

热爱生活,学会生活,创造生活。

Learnhowtolovelife;

Learnhowtoliveameaningfullife;

Learnhowtocreateyourlife.

学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

Thegoaloftheschoolistodevelopthehumanbeingsofindependent

thinkingandaction,howevertheyshouldviewservingthesocietyastheir

ullimategoalinlife.------Einstein

教育是帮助被教育的人,给他发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培

Educationissupposedtohelpthosebeingeducated,toenhancetheirabilitytodevelopthemselves,toperfecttheirpersonalities,soastofulfilthedutyasamemberofthehumanrace.—byCaiYuanpei

健康是最大的财富

知识是永恒的追求

Healthisthegreatest