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信念与成功500字

2020-12

篇一:《信念、态度、行动、意志——人生成功的要素(500字)》

信念、态度、行动、意志——人生成功的要素

高中物理难学是一个不争的事实,如何提高高中物理的教学效率,一直都是困扰所有同仁们的问题,多年以来广大物理教师们从技术层面作了许多努力,提高物理教学效率的途径可谓丰富多彩,可是依旧难以达到令人满意的效果。我们经过对本校学生的分层抽样调查发现:学生理想缺失是导致物理教学低效率的最根本原因。笔者从潜能成功学理论出发,提出教育必须从引导学生树立人生目标入手,素质教育的落脚点应该是励志教育,人生成功的要素是信念、态度、行动、意志这些基本要素,并提出了对学生进行励志教育的一些途径。

心理学指出:动机是直接推动一个人进行活动的内部动因或动力,只有学生树立了人生的理想,对学习有了明确的努力目标,才能变”要我学”为”我要学”,学习潜能才可能得以开发,学习效率才有可能得到提高,进而为人生成功打下基础!

成功,顾名思义就是达到所设定的目标。对于高中生而言,能够通过自己的努力,激发自己的潜能,最终学业有成,考取一所自己理想的大学就是成功。我校是一所从中等师范学校转型而来的全县三流高中,一直以来招收到的都是四所高中录取分线以下的学生,全县三千名以前的学生几乎都不会进入本校就读,但在近年的高考中却取得了令人出乎意料的成绩,二本录取率已经上升至全县8所高中的第三名,学生进步很大,平均提升2000名左右,2013年我校获得了全县综合考评特等奖,这很大程度上要归功于我们对学生学习潜能的开发。

1.理想信念对学生成长有着重要的作用

我校的绝大多数学生在刚进入我校时,因为基础较差,曾经历过一次次的学习上的失败,就好比有人曾做过的一个实验”无底杯中的跳蚤”一样,原本杯子倒扣,跳蚤在一次次的碰壁、失败中学得”聪明”了,调整了新的跳跃高度使自己不再碰壁,结果当悄悄取走杯底以后,跳蚤三天以后仍没能跳出来,与成功出逃失之交臂。对于我校新生而言失败成为了一种习惯,所以他们都有一种前途渺茫的感觉,不知道自己为何要踏入高中校园学习,故而帮助他们树立理想尤为重要,唯有确立人生目标,方能在此基础上培养学生坚定的信念和坚强的意志,进而为高中学习取得成功打下基础。

理想是人们为自己确立的奋斗目标和方向,信念是人们对自己所追求的理想目标表现出来的孜孜以求、不懈奋斗的意志力。理想是信念的延伸和体现,信念是理想的基础和支撑。追求一种理想,意味着坚信这种理想是正确可行的,而这

种坚信本身就是一种信念。所以要激发学生学习的潜能,第一步就是要在树立理想、生成信念、形成态度上下功夫!为此,班主任老师们在新生入学初期就要把每一个学生的成长经历、个性特征等摸个底,召开树立理想的主题班会,借助各种励志题材让学生学习和讨论。如通过2008年残奥会点火仪式上侯斌拖着轮椅靠双手力量攀爬最终点燃圣火的感人事例告诉学生理想和信念的力量是强大的;年轻时抽烟凶狠、嗜酒如命的美国历史上唯一连任四届的总统富兰克林-罗斯福的一生,年少时超级懒惰、恋床到中午甚至还抽过鸦片的英国最著名首相丘吉尔的故事等等,让学生明白过去的荣辱只能代表过去,理想和信念是人生各阶段都不能缺少的力量的源泉!人生应该具有崇高的理想和坚定的信念,这既是国家和社会对个人的要求,同时也是个人发展进步的需要!我校经常开展学校层面和班级层面的励志教育活动,随时引导学生树立自己的理想,并为之作出相应的努力,实践证明我们的做法是非常必要的。

2.信念催生良好的学习态度和行动状态

在集中进行树立理想和信念的教育完成后,老师们都能感受到学生们精神面貌发生了极大的变化!2013年入学的高一新生潘铮在学习感言中写下了这样的话:”我曾经的想法是以平常的成绩考取大学,但现在我不这么想了,我将以清华北大为目标,以天才神童为对手,哪怕这是令人嘲笑的,我也将用努力去践行,即使败得惨不忍睹,至少我去做了!”从这字里行间流露出我们树立理想和信念的做法是成功的,这使学生产生了良好的学习态度和行动状态,并向着自己确立的理想目标进发。实践证明,在走向理想的过程中,信念是战胜各种困难的支撑力量、精力集中的凝聚力量、持之以恒的稳定力量和聚集各方的感召力量。潘铮同学在理想和信念的支配下,有着百折不挠的学习态度和持之以恒的学习行动,经过努力,原本仅有350分的入学成绩,在高一下学期半期考试中以685分的成绩一跃成为全级第一的佼佼者!2014年7月我校学生范太娥取得了全县26名的期末考试成绩,高

二年级有14名同学在全县中考成绩名次的基础上提升幅度超过5000名,物理成绩已有2人进入全县100名以前。

3.坚强的意志是实现理想所必要的主观条件

意志是什么?意志是人自觉地确定目的并支配行动、克服困难、实现目的的心理状态和自决能力,即人的思维过程见之于行动的心理状态和自决能力,具有坚强的意志是实现理想所必要的主观条件。要让学生坚信这些,教师必须充分利用大量的励志故事来启发学生,如:”第一千零十次推销”,说的是”肯德基”的创业人桑德斯上校在65岁时才开始创业,在长达两年的时间里,桑德斯驾着自己那辆”老爷车”,穿着可笑的白西装,足迹遍及美国的每一个角落,逢人便叫卖他的秘方。他被拒绝了1009次,直到1010次,才听到一声”同意”。多少年后,”肯德基”成了世界上最大的炸鸡连锁店。这些典故说明意志是实现理想所必要的主观条件。人在实现理想的道路上不会一帆风顺,必然会遇到这样那样的许多困难,没有坚强的意志是无法前进的。良好的意志品质可以使人认准目的、坚定不移,可以不惧压力、迎难而上,可以审时度势、积极应对,可以把握自己、调节情绪,从而为实现人生理想提供重要保证。然而,意志不是自然形成的,必须经过长期的锻炼培养和多方面的打造。作为教师要长期坚持帮助学生进行意志的磨

练,在师生的交流与讨论中要注重培养学生深厚浓重的情感、培养学生的个人责任感;鼓励学生参加各种必要的社会实践,培养其社会责任感;带领学生学习各方面做人的榜样;帮助学生在日常生活中加强自身的修养等。作为差班中的差生,2011年入学我校的马克同学,就是在教师的关爱下靠着坚定的信念和坚强的意志,不断进步,在2014

年的高考中考上了体育类的二本线,有多少人会相信中考仅190分的他能有今天的结果?像这样的例子在我们学校是不胜枚举的。

综上所述,理想信念对于人生至关重要,它在人生实践中起着不可替代的作用。坚定的信念、良好的态度、执著的行动、不懈的意志是通向理想彼岸的桥梁。一个人的意志坚强与否、坚强程度如何,往往是在克服困难的过程中不断地磨砺出来的,所以要提高教学效率,就必须在学习中、生活中培养学生优良的学习品质,引领学生树立人生的理想、培养学生坚定的信念和坚强的意志,陪伴学生在一次次的失败中调整心态,保障良好的学习态度和坚毅的行动,努力开发学生的学习潜能,为学生的学业有成保驾护航。这需要教师做一个持之以恒的有心人,找准时机因材施教。对于尚处于青春发育期的学生而言,特别是对于差生而言,只有在教师与家长的不断关爱、鼓励与引领下,才能逐渐走向成熟,实现自己的人生理想,取得人生的成功。

篇二:《500字左右美文摘抄》

暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不适明的水晶模样;边续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撤在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是阜已就有悄化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

向人生的高处飞翔

有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑:"瞧瞧,什么叫心比天高,这就是啊!""真是异想天开!"……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里,它知道这个人有非凡的智慧,就把自己的理想对庄子说了,庄子说:"我可以帮你实现理想,但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的。"石头说:"我不怕吃苦。"于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华,承接雨露惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。于是,庄子招来大鹏以翅膀击山,一时间天摇地动,一声惊天动地的巨响后,山炸开了,无数石头飞向天空,在飞的一刹那,石头会心地笑了,它终于体会到飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来,仍变成当初的模样,落在原来的地方。庄子问它:"你后悔吗?""不,我不后悔,我长成过一座山,而且我飞翔过!"石头说。

其实人的一生就像石头一样,最初的开始和最终的结局都是一样的,但同生为石,有的石头胸怀飞翔的梦,同生为人,有人却有凌云之志。

为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志?一个人的目标定得高,他就必须付出更多的辛劳和汗水,即使经过全力打拼不能实现目标,至少也比目标定得低的人走得远、实现得多。林肯总结自己一生的经历得出这样的结论:自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头,一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。我们的先辈在经历或目睹了太多的翱翔或匍匐之后,意味深长地告诉我们这样的人生哲理!取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下;取法乎下,一无所得。

志存高远吧!壮志凌云吧!让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧!不在蓬蒿间低低飞舞,敢上青天与鲲鹏比翼,摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦,勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为理想拼搏,向人生的高空展翅飞翔。

理想与自信

选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示破搏击的风采。

信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

耐力,是一种不显山露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信念就是人生大厦的支柱;船舱破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信念就是人生列车上的铁轨。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。

信念之于人,犹翅膀之鸟,信念是飞翔的翅膀。

有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满园的鲜花。

在浩瀚的大海航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的隔壁中跋涉,迷失方向,旅着将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品位堂堂正正的人生。

猫狗

有一只猫,它总是流浪。它曾经住在一位老人家里,老人仔细地照顾它。它也曾经住过一个女孩家,女孩认真地陪伴着它。可它还是离开了,它不喜欢他们。

它只喜欢狗。

狗总是把主人给的骨头带给猫吃,狗总是带猫到自己喜欢的小花园散步,狗总是带猫偷偷回主人家取暖,狗总是告诉自己的狗同伴们不要伤害猫,毕竟猫没有家。

猫长大了,它学会了捕鼠。它抱着自己捕到的第一只鼠送给狗。狗高兴地把鼠带回家给主人看,而狗的主人却凶巴巴地喊:“走开!脏死了!把鼠带走,否则你不要回来!”狗悻悻地带鼠离开,遇到猫。

“你不喜欢它吗?”猫指着鼠问狗。

狗不懂猫在说什么,狗以为猫在问:“你的主人不喜欢它吗?”于是狗点了点头。猫有一点失落,又问:“那你也不喜欢我吗?”{信念与成功500字}.

狗还是敷衍地点了点头。

猫转身离开。

狗在想:“我点头猫会离开,或许我该摇头才对。”狗上前拦住猫。{信念与成功500字}.

猫问:“你希望我留下来吗?”

狗摇头。狗不懂猫语。

猫离开了。猫哭了。猫想起养过它的那个女孩说过:“当猫真好,可以去很高很高的地方哭泣,没有谁会看到。”

猫再也没有出现在狗的面前。

后来,狗生病了。狗的主人把狗卖到了屠宰场。去之前,狗把主人给自己的最后一根骨头放在猫常经过的路口。

可是,猫再也没有去过那个路口。猫也不知道狗去了哪里。猫一直以为狗还在快乐而满足地生活着

秋天的风雨

我好想淋雨,好想让雨冲走那段回忆。也许,雨会让我清醒。雨点打在脸上的感觉,可以让人分不清是泪还是雨,于是,我可以说:男孩不哭!

雨水轻轻的、柔柔的洒在大地上,冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘,给人们带来清洁干净的感觉,然而冰冷的雨水却不能冲洗掉我身上灰色的心情!我从喧闹的街心走出来,那灯光的世界距我是那样的遥远。我走到那条林荫道中央,站在那里,前后只有雨声,人们不知藏到哪儿去了。这样真好!撑着一把伞,心中有一种柔软而又温馨的几乎不敢呼吸的感觉。曾经有过的一幕一幕,一个又一个镜头仿佛早就商量好,慢慢地从我雨中的眼前走过,慢慢地走过……

雨从天上落在伞上,从伞上湿进我渐冷的身子,我只是站着,不知道站了多久,也不知道是不是累了。我再也无从选择的用这样的一种眼神忧伤地凝望着你,这样的我,幸福的感觉已变成一种心痛!这雨,看不清是横的还是斜的,我的伞,也不知道该遮向哪一个方向。一把伞,一个人,走在风雨中的感觉是那么的落寞!然后默默的转身,离开那个角落。虽然是匆匆的一瞥,已经足够我回味一整天了。

雨慢慢停了,萧瑟的秋风吹过,吹散了满地金黄的枫叶,点点成泪,飘去远方,化作一片云。心丢掉,随萧然秋风去追却无处可寻!落地,成尘。谁,直到何时,抬头看天才可见彩虹,回头望风而不见砂尘;也许水长向东,物是人非;也许缘本擦肩,回首已逝!

人清如水

我的一位师长别号"清水闲人"。对这个别号,有些人会望文生义,联想到无所事事,

随波逐流,不求进取,却哪里知道,人生于世,无为有为之间,还触及个人操守和追求的大境界。孔子说:"君子之交淡如水,小人之交甘如饴。"如水者,本来就是君子风范。老子说:上善若水。水滋润万物而对万物又无所求,自甘居于最下面,因此而接近于道的境界。人生也应像水一样,无论置身何处都保持平和的心态,心里像深渊一样波澜不惊,用爱心和人相处,言谈诚信,做事有为,而且善于掌握时机。

你看,水流到的地方,不管地面原本怎样凹凸不平,水满了,都保持着它的平面。水所过处,必有痕迹,像人的诚信有节。"沧浪之水清兮,可以濯我缨。沧浪之水浊兮,可以濯我足。"灌溉良田,涓滴有情,随风潜入,润物无声。

时令有寒有暑。严冬,水化为冰雪,凛然、皎洁,像人的坚贞气节。春雷一声惊蛰,大江大河哗啦啦开冻,山川平原间积雪消融,融水汩汩流淌,汇入一江春水,又去润泽万物。相时而动,正像儒家所谓的"穷则独善其身,达则兼济天下。"

不求有功,而功业已成。因为不争,而天下莫能与之争。世上有趋炎附势的人,炎者,如火之热也,正当红也。这些人和水的品格相比,一个清冷恬静,一个心急火燎,静躁不同,势同水火而不相容。

古人没有镜子,用一种叫做"鉴"的容器盛满水,从里面映出自己的像来,这就是"镜鉴"一词的来由。水既然可以为鉴,我们不妨拿它来照一照自己。

人生如茶△!

喝茶,喝的是一种心境,感觉身心被净化,滤去浮躁,沉淀下的是深思。茶是一种情调,一种欲语还休的沉默;一种欲笑还颦的忧伤;一种“千红一杯,万艳同窑”热闹后的落寞。

茶是对春天记忆的收藏,在任何一季里饮茶,都可以感受到春日那慵懒的阳光。坐在一个人的房间,倒上一杯茶,看着茶叶的翻卷也常会生出好多感慨:茶要沸水以后才有浓香,人生也要历经磨炼后才能坦然。无论是谁,如果经不起世情冷暖,浮浮沉沉,怕是也品不到人生的浓香。你看那茶时,刚冲入水的时候,在水里来回翻滚,不就像初涉世事的我们吗?到处碰壁,遍体鳞伤。

如是,我爱喝茶。说行随心性也好,说附庸风雅也罢,虽至今仍不敢称“品”而只称“喝”,却也由只喝得出茶的苦涩,到“嗅”得出茶的清香,至如今已到不可一日无茶的地步。无茶的日子,真的觉得平淡、索然无味。

于我而言,最喜欢在一个寂寞的雨夜,泡一杯清茶,独坐在窗前,看落叶飘零,听雨敲窗棂,在氤氲的茶雾中,在淡淡的茶香中,品清清浅浅的苦涩,想浓浓淡淡的心事……

轻轻晃动手中的茶杯,看淡绿色的茶或针或片,忽上忽下,簇拥着,沉沉浮浮,变换着不同的位置,试图寻找一个属于自己的最佳平衡点。心急的我常常等不得茶泡好,就轻吹杯口,带动一漾一漾的茶涡,看茶叶聚聚散散,无奈分离。呷一小口茶,任清清浅浅的苦涩在舌间荡漾开来,充溢齿喉。之后,深吸一口气,余香满唇,在肺腑间蔓延开来,涤尽了一切的疲惫冷漠。

《守住一颗宁静的心》

生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是,朋友,别忘了守住一颗宁静的心,痛苦将不再有。{信念与成功500字}.

每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方,因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以,主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身,而是心情。