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猜灯谜既可启发思维,锻炼智力,也可使人增长知识,增加学习能力,提高文学修养,享受生活情趣。因而历来深受群众喜爱。，下面给大家分享了过元宵猜灯谜的作文，欢迎借鉴！
过元宵猜灯谜作文1
从小到大的元宵节，都没有今年元宵节过得难忘、深刻。
元宵节那天正好是开学报到，校里校外，张灯结彩，都挂上了火红的灯笼，每个灯笼上也都挂着一个谜面。然而这些谜，奇就奇在谜底是本校老师的名字，若是有人猜中自己班的谜面，可到谜底老师处领一份奖品。我仔细地找起本班的谜面，不出十分钟就找到了。啊？谜面竟是：鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔。天哪！
这个谜好奇怪啊！我正要仔细想想，可时间不早，便疾步奔向教室。
我们在放学前和刘老师一起去猜本班灯谜。我们一路找一路猜，最后，在本班那个奇怪的谜面前停下了。大家都轻声地、缓慢地读着：鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔？刘老师告诉我们：鲁迅，原名周树人。我们我们若有所悟:难道这个老师姓周？但下面两个人是外国人呀，那么那个老师叫什么呢？刘老师还特意让程琳曦跑去问潘校长，可事实证明了我的猜测是错误的。于是，唯一线索也断了。大家丈二和尚——摸不着头脑,一头浑水的回家了。
第二天，我们仍然对那个让人百思不得其解的谜一窍不通。刘老师问我们鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔他们的共同特征是什么？我们回答：“文学家。”刘老师让我们用两个字回答。我绞尽脑汁，只想到“作家”两字。最后，刘老师看我们都很莫然，就忍不住性子告诉我们：“是文豪！”刘老师一语惊醒梦中人，顿时，金剑昊恍然大悟：“姜文豪！！！”正确！在大家羡慕的目光中，金剑昊踏上了揭谜之路。其实，金剑昊并不认识姜老师，只是和我们一样在收费单上看见过而已。
看来，我们只要多多观察，留心身边人、身边事，一定会派上用场的。从猜灯谜这件小事上，我发现细心的重要。
过元宵猜灯谜作文2
“元宵节，猜灯谜，吃汤圆”。元宵节我们学校举办了猜灯谜的活动，答对足够的数量还可以获得小礼物呢！于是那天下午，我们个个兴奋得手舞足蹈，跃跃欲试，都兴致勃勃地开始了愉快的“猜灯谜之旅”。
走出教室，走廊上已是人山人海。我不甘示弱，也一股脑扎进了五花八门的灯谜中。我看见一条灯谜：“长耳朵，短尾巴，爱吃萝卜和青菜。”这不是兔子嘛！我赶紧在答题卡上写下了谜底。我看了看，大家都小有所成了，看来我得加把劲啦！
接着，我又猜了许多灯谜，大家都把谜底捂得牢牢得，生怕被别人瞧了去。我一会儿埋头苦想，一会儿豁然开朗，一会儿又乱蒙一下。终于填满了二十个。
该兑奖了！老师随机发放答题卡，把谜底显示在电子黑板上，大家既紧张又兴奋，相互说着自己拿到了谁的答题卡。开始校对了，大家抢着说题号，声音一波高过一波，屋顶差点就“飞”了。老师让我们安静下来，一点一点显示谜底，同学们目不转睛地盯着黑板，一个个校对下来，改完了，我们拿回自己的答题卡，我对了17个！不错的成绩，我领到了一个橙色马克笔，好开心啊！
过元宵猜灯谜作文3
昨天是元宵节，晚上，我和爸爸去图书馆猜灯谜。
到了图书馆，我们从兑换处各拿了一张答题卡，就去找题目了。不一会儿，我就找到一题：“龙的故乡”（打一温州地名）。我想了又想，想了又想，就是想不出来，也不知道怎么地，突然灵光一现，想了起来：“既然是温州地名，而温州地名里面只有‘湾’字配‘龙’字，但谜语里又有‘龙’字，那么一定是‘龙湾’这个地方。”想完后就写上题号和答案。
接着又找到一题：“河边客先去，阳明月后隐”（打一地名）。我不懂是什么意思，于是拆开来看：“河边客先去”，河边加上先去就是把“河”字的“可”去掉，剩下“三点水”，客先去就是“客”字上面的“宝盖头”去掉，剩下“各”字，“三点水”加“各”等于“洛”字。
“阳明月后隐”就是“阳明”两字后面去掉剩“左耳旁”河“月”字，当“左耳旁”和“月”字相结合时，就成了“阳”字。
洛和阳组合起来就是一个地名：洛阳……
答完题，我立刻去换奖品，问了一下，是一等奖！哈哈，我感觉很爽！不过我又有点难受，因为爸爸得了二等奖。妈妈说，爸爸已经尽力了，不要难受。我想想也对，就感觉不怎么难受了。
我感觉猜灯谜后自己可以知道更多的谜语和企业、地名、组织的名称，而且这种活动很有意义，我希望能继续举办下去，直到永远！