篇一:《关于目标的名言》
关于目标的名言
1、作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。——杨朔
2、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦
3、有了长远的目标，才不会因为暂时的挫折而沮丧。——查尔斯·C·诺布尔
4、赢得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目标。——莉莱
5、一个人努力的目标越高，他的才力就发展得越快，对于社会就更有效果。——苏联
6、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举。——华兹华斯
7、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——托尔斯泰
8、要达成伟大的成就，最重要的秘诀在于确定你的目标，然后开始干，采取行动，朝着目标前进。——博恩·崔西
9、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
10、无目标的努力，有如在黑暗中远征。——英国
11、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。——高尔基
12、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇
13、我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，都要比今天前进一步。——朗费罗
14、我们的未来取决于我们的目标以及为实现目标而付出的努力。——Anonymous
15、我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。——歌德
16、伟大的目标构成伟大的心灵。——英国
17、伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。——斯大林
18、为时代的伟大的目标服务，才是不朽的。——苏联
19、通向崇高的目标的道路，总是崎岖的艰难的。——朝鲜
20、所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里，不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事，他就不会成功。——诺曼·文森特·皮尔
21、宿命论是那些缺乏的弱者的借口。——拉罗什福科
22、谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
23、生命是一支箭——因此，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓，然后把弓弦拉足，让箭飞射出去！——范戴克
24、设立目标，实现目标，再设立新的目标。这就是成功最快速的方法。——Anonymous
25、如果一个人不晓得把船开往哪一个港口，那吹什么风都冰顶事。——意大利
26、如果你想要快乐，设定一个目标，这个目标要能指挥你的思想，释放你的能量，激发你的希望。——安德鲁·卡耐基
27、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
28、人意义不在于他所达到的，勿宁在于他所希望达到的。——纪伯伦
29、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德
30、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。——保罗
31、人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。——塞涅卡
32、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
33、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的信念。——美国
34、目标要远大，不达目的决不罢休。——波·杰克逊
35、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。——查士德斐尔爵士
36、瞄准天空的人总比瞄准树梢的人要射得高。——欧洲
37、每走一步都走向一个终于要达到的目标，这并不够，应该每下就是一个目标，每一步都自有价值。——歌德
38、没有目标，哪来的劲头？——车尔尼雪夫欺基
39、灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己，因为，俗语说得好，无所不在等于无所在。——蒙田
40、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚
41、将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志。——茨威格
42、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
43、感到自己在这个世界上是件多余的装饰品，那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。——契诃夫
44、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
45、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生
46、对于一只盲目的船来说，所有方向的风都是逆风。——英国
47、当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。——沃维纳格
48、崇高的目标造就崇高的品格，伟大的志向造就伟大的心灵。——泰龙·爱德华兹
49、成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。——贝多芬
50、不要订微不足道的计划，因为它没有使人热血沸腾的魅力。——美国
篇二:《八年级(下)语文单元目标达成测试卷(六)》八年级语文目标达成测试
一、基础积累与运用（16分）1、根据拼音写出汉字。（3分）
①、上野的樱花烂熳的时节，望去也像fēi（）红的轻云。
②、如果我能宽shù（）人，体谅人——我都得感谢我的慈母。③、祖母最讨厌麦子里chān（）和上麻雀粪。④、天才的灵魂自甘yù（）居低矮的陋屋
⑤、皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗cāo（）。⑥、我生性执nìu（），急躁。
2、请找出下列词语中的3个错别字并修改。（3分）大海沧茫麻木不仁慈祥可敬盛气令人哄堂大笑查无消息深恶痛疾吐露衷情
3①、《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代著名诗人刘禹锡的代表作品，诗中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是，。
②、李煜曾有诗云“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”写出了忧愁的繁多、绵延，化无形为有形，形象生动。李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中“，”两句与这有异曲同工之妙。
③、《送东阳马生序》中写作者不攀比吃穿，以书为乐的语句是：，。4、文学常识填空（3分）①、《我的母亲》的作者是。他是我国现代文学史上著名的。
②、《我的第一本书》的作者是我国著名诗人牛汉。我们曾学过他的诗歌《》。
③、《名人传》的作者是。他一生写出了许多惊世之作，包括《约翰·克里斯朵夫》、《母与子》、《贝多芬传》等。
④、《雷电颂》节选自郭沫若的历史剧《》。后来我国传统的节日是专门纪念该主人公的。
5、修改下列病句。（2分）
（1）是否具有安全保障措施，这是韩、日两国保证本届世界杯足球赛成功的重要条件之一。（2）近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的“纳米电池”唤来了不少观众的目光。6、2008年5月12日，四川的汶川发生了8.0级地震，给人类造成了一次巨大的灾难。请你给灾区的人民发一条短信，鼓励他们走出困境，重建家园。（2分）二、现代文阅读（23分）
（一）（11分）
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的
“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有
解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”
到别的地方去看看，如何呢？
7、用自己的话概括一下选段的主要内容。（2分）
8、“东京也无非是这样”，表达出作者的情感。“这样”指代。（2分）9、“实在标致极了”这一句中的“标致”你怎么理解？（2分）
10、“到别的地方去看看，如何呢”这一句在全文中有什么作用？（2分）11、你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系？发表一下你的看法。（3分）（二）孝心无价（12分）
毕淑敏
①我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血„„我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？一个把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师？
②我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
③我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
④父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，遗留给我们永无偿还的心情，你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得；当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
⑤“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
⑥赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分；也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花；也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋；也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币„„但“孝”的天平上，它们等值。
⑦只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你父母健在的光阴。
12、作者对无视家庭困境，一心追求高学历的“苦孩”；不顾父母重病在床，断然离去的“游子”；赤诚忠厚，打算功成名就再“从容尽孝”的孩子；各持什么态度？（2分）
13、就“尽孝”而言，作者的主张是什么？（2分）
14作者说：“‘孝’是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。”你对这句话是怎样理解的？请简要谈谈看法。（2分）
15、结合文章第⑥段，谈谈你对文题“孝心无价”的理解。（2分）
16、时下有些孩子只知“饭来张口，衣来伸手”，稍不如意还要发点小脾气。其实拥有父母之爱，应该常怀感恩之心。读了这篇短文你有什么感悟？你打算用什么具体行动来报答父母，力尽孝心？（4分）三、古诗文阅读（18分）
（一）虞美人（5分）
李煜
春花秋月何时了，往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
17便于读者确切地感受诗人愁苦之深。（1分）
18，对这首词分析不恰当的一句是（）（2分）
A、这首词全篇采用问答的形式，以提问起笔，以回答结束，以低沉舒缓的调子刻画诗人悲恨相续的心理。
B、“故国不堪回首月明中”一句完全以一个亡国之君的口吻直抒亡国之恨。C、词的前六句对比宇宙之永恒不变与人生短促无常，富有哲理意味。
D、最后两句以水喻愁，显出愁思如春水绵绵细长，时断时续。
19、诗人在另一首自述囚居生活的词作《相见欢》中写的“，，”也形象地写出自己内心的悲苦之情。（2分）
（二）（13分）
阅读甲、乙两则文言文，完成20—24题
[甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
（选自宋濂《送东阳马生序》）[乙]欧阳公①四岁而孤②，家贫无资。太夫人③以荻④画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，家
无书读。就闾里⑤士人家⑥借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务⑦。自幼所作诗赋文字⑧
，
下笔已如成人。
（选自《欧阳公事迹》）
植物，与芦苇相似。⑤[闾里]乡里。⑥[士人家]读书人家。⑦[惟读书是务]即“惟务读书”。务，致力，从事。⑧[文字]文章。20、解释下列句中加点的词：（2分）①以是．．人多以书假余（）②无从致．
书以观（）③弗之怠．（）④家贫无资．
（）21、阅读文言文，要勤查工具书。下面是《古汉语常用字字典》对“假”字的几种解释，判断哪一种解释最适合“每假借于藏书之家”中的“假”字。（只需填序号）（）（1分）假：①借。②宽容。③如果，假如。④非正式的。22、根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（1分）A．余幼/时即嗜学B．手指/不可屈伸C．欧阳/公四岁而孤D．多诵古人/篇章23、将下列句子翻译成现代汉语：（4分）①录毕，走送之，不敢稍逾约。
②及其稍长，家无书读。
24、简要回答下面问题：（5分）
（1）平时我们说话、写文章常引用名人事例来印证自己的观点。你认为[甲]段宋濂的事例可以用来印证下面哪一个观点呢？（只需填序号）（）（2分）A．崇尚科学、消除愚昧，社会才能进步。B．虚心请教、经常复习，有助于巩固知识。
C．诚实守信、刻苦学习是成才的重要条件。
（2）你怎样看待“欧阳修母亲画荻教子”这种做法？请结合[乙]段内容谈谈。（3分）四、作文（40分）
根据下面的提示和要求，任选一个．．．．题目写一篇不少于600字的作文。（40分）25、题目：（1）感谢（2）感谢
参考答案：
一1、绯恕掺寓糙拗2、苍凌杳3、略4、略5、（1）删掉“是否”（2）“唤来”改为“吸引”6、略。二（一）7、主要写见到藤野先生之前，在东京的所