篇一:《小学作文：一个难忘的星期天》
一个难忘的星期天
去年暑假的时候，我跟爸爸、爷爷、奶奶一起去了香港。在一个星期天，我们到了迪士尼乐园游玩。
迪士尼乐园里可供游览的地方可真多啊！一个个城堡如同走进了童话般的世界。我们被那美丽的“灰姑娘旋转木马”深深吸引住了，立马跳上去，像灰姑娘一样旋转在美丽的童话时间。“小小世界”带给我们不一般的感受，我们不由的唱起了欢乐的歌。“飞越太空山”让我们走进太空般神奇的世界去探险。我还看了“米奇金奖音乐剧”，那精彩的表演，赢得我们一阵阵掌声。
记忆最深刻，最惊险刺激的就属“飞越太空山”了。那个飞船本来是缓慢地平着走的，忽然飞船一上一下一左一右飞快地前进，耳边的风呼呼响着。我闭上眼睛，紧紧抱着护栏，生怕掉下去了，紧张得大气都不敢出。过了一会儿，飞船慢慢减速了，飞出了那黑洞洞的太空山。多么惊险的太空之旅呀！
我永远忘不了这个假期，忘不了这个星期天，更忘不了迪士尼乐园。这真是一次难忘的旅行啊！
篇二:《难忘一天作文600字》难忘一天作文600字
难忘的一天作文600字（一）
在我记忆的沙滩，有许多金色的小贝壳。今天，我就选择其中最美的一只呈现给你。
记得那见事发生在去年的春天里。当老师告诉我们明天要去春游时，我兴奋地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上，我睁开眼睛，发现以经7：05分了，怎么办呢？还有15分钟就要开车了！我一骨碌跳起来，洗漱完毕后，抓起书包就向外冲。
当我来到马路边，正巧一辆出租车从前面开来。我忙伸出手，拦下了它。一拉开车门，就跳上车，对司机说：“快，师专附小！”他笑着说“贪睡虫，快迟到了吧！行，我开快点。”说着，一踩油门，车子飞快地向前奔驰。可老天爷总是与我过不去。一到路口，就是红灯。我好不容易到了学校。车还没停稳，我就跳下车，跑进了学校的大门。
当我来到教室，看见同学们都背着书包，这才想起包忘在车上了。我忙飞奔到大楼窗边探头一瞧，出租车已经掉头开走了。“啊！我的午饭，我的水果，我的饮料全没了！”我不禁哇哇大哭起来。
正在这时，一阵嘶哑的声音传入我的耳中：“方苑清，方苑清！”我忙擦干眼泪一看，啊！原来是传达室的老爷爷。他手中拎着的书包正是我遗忘的。我喜出望外地一把将它紧紧地抱在怀中。老爷爷摸着我的小脑袋，说：“小马虎，若不是好心的司机，你可要饿肚子啦！”
如今，我一看见出租车从眼前驶过，就忍不住朝里望望，好心的司机你在哪儿？
难忘的一天作文600字（二）
也许在别人看来我的每一天都是再普通不过了，可是，就在普通日子里，有那么一天总是叫我难以忘怀。记得那一天下午，我看了看课程表，最后一节课上语文，我趴在桌上，孤单寂寞始终围绕着我。
“叮铃铃”，上课了，我准备好了文具后，等待老师来上课。这时，赵老师迈着步子走向讲台，脸上还带着微笑，我想老师一定遇上开心的事了。过了一会儿，赵老师神秘地对同学们说：“今天，我有个好消息对同学们说，你们猜是什么好消息呢”？同学们想了半天才争先恐后地举手，有的说作业少了吧！有的说是不是给班里加分了呢！还有的说班里要举行什么活动吧！赵老师有摇摇头。
最后同学们猜不出来了，赵老师向同学们宣布：“在我们班有一位同学在《快乐作文》上发表了，这位同学就是焦继成。”同学们听了，一双双眼睛看着我，都向我投来了羡慕的目光，然后就鼓掌起来。赵老师把一封信和一张纸条递给我，我看了看那张纸条，原来是稿费十元，拆开封信，是一本《快乐作文》书，我的《妈妈，我想对您说》
作品在上面发表了，看着这飞来的消息，我无法抑制心中那股强烈的兴奋之情。在放学回家的路上，清风为我送爽，树枝向我招手，夕阳西下的太阳公公，用热情和蔼的目光看着我，好像和我一起分享这快乐的时光，而我的那种心情像一朵含苞欲放的花悄悄地开放了，并且散发着浓郁的芬芳。{一个难忘的星期天作文600字}.
这件事过去几个月了，作文的发表仍激励着我，不断向前，那一天真是我终生难忘的一天。
难忘的一天作文600字（三）
早晨，太阳还没有完全升起来的时候妈妈就把我从梦中叫醒了。我揉了揉朦胧的睡眼，透过薄薄地窗纱看见楼下的树被风吹得东倒西歪。“这么大的风让我怎么去上学啊！”我正抱怨着，妈妈看出了我的心思，“我一会送你去。”妈妈说。
匆匆吃过早饭，我不情愿的背上书包，妈妈把自己的大衣披在我身上，用围巾把我裹得严严实实的，好似一个“大胖子”。妈妈命令我坐在自行车后坐上，一路北上直奔学校。路上北风呼啸，像针一样刺在妈妈那冻红的脸上。妈妈怕我冻着不断的叮嘱我：“别动，趴在我背上。”妈妈吃力得蹬车前进。虽然寒风刺骨，但趴在妈妈的背上，使我感到我感到无比>温暖，心里有种说不出的感动和内疚。
下午仍然北风怒吼，妈妈还是来学校接我了。我高兴得一下子跑到妈妈怀里紧紧地抱住了她。我抬头看见妈妈那张，被寒风吹得红红的脸，我的心像刀割一样的疼。回家的路上我紧紧地抱着妈妈，眼里不由得流出了泪水。妈妈怕我冻着把帽子、手套都给了我。自己却徒手骑车，当回到家时妈妈的手早已被冻僵了。
我用两只小手紧紧得握住妈妈的手，想给他暖和一下，可是妈妈连连说“没关系，一会就好了，只要你好好的，我冷点，没什么。快去做作业吧！”我被妈妈简短的话语感动了。她是一名教师，就是用自己默默的奉献教育，感染着我。我含泪走向了书房。
这一天，令我终生难忘！
篇三:《作文：难忘的一件事作文600字》作文：难忘的一件事作文600字
这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，，比肩继踵，拥挤不堪。
我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让？正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。
车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤！
我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的。
这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐。
篇四:《小学作文：难忘的星期天》难忘的星期天
还清楚地记得那是读三年级时的一个星期天，爸爸妈妈带着我去看望亲爱的外婆。
快到外婆家的时候，突然前面一位老爷爷骑着自行车摔倒了，我们赶快跑过去把老爷爷扶起来。我把车子扶起来的后，派去老爷爷身上的泥土。
我刚想把鱼捡起，才想到鱼儿离开水，马上就会死掉。真巧我们也给外婆买了两条鱼。我想鱼儿还活泼乱跳，那就给老爷爷好了，“老爷爷给你鱼。”我笑着说。
老爷爷看见了说：“小朋友，你的与怎么办呀？”我笑着对老爷爷说：没关系，我们一会就到家了。”我一边说着一帮老爷爷把鱼系在车上。老爷爷万分感激地对我说：“谢谢你，小朋友。”“不用谢，老爷爷你路上走好！”我说老爷爷对我说：“好，好，好！”我想老爷爷招手再见。
爸爸妈妈齐声说：“我们的丫头长大了！”“噢，我长大了......”
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篇五:《难忘的“下午”会作文600字》难忘的“下午”会兴山县高桥中心学校五年级余洁指导老师：任茂华今天下午，我们全校师生在操场上举行了一次盛大的庆祝新年元旦的文艺活动，因为在下午举行，所以我称之为“下午”会。舞台设在司令台上，位在操场的正北端，巨型蓝色背景幕布，上面写着“高桥中心学校庆祝元旦文艺演出”几个大字，中间四个鎏金灯笼写着“元旦快乐”，幕布的两旁挂着两串五颜六色的气球，把会场新年的气氛显得更加浓厚。演出开始，艺术辅导班的电子琴合奏成了开场节目，悦耳的声音，整齐的队形，把我们带进了快乐的气氛中，随着我们班的董金融一声谢谢，会场上响起了刺耳的口哨声，排上倒海般的掌声，每个同学脸上都洋溢着笑容。紧接着王老师上场表演节目了，穿着白色衣服的舞伴，加上自己的节奏热舞，和原唱差不多的歌声，许多同学也随着节奏哼唱起来。会场上响起了一阵阵的掌声。最激动人心的时刻到了，下一个就是我艺术辅导班的二胡独奏，随着主持人下台，我恭恭敬敬的上台深深鞠了一躬，然后坐下来瞟了一眼台下的观众，会场上是一片黑压压的，根本看不清每个人的脸庞，一下子非常紧张的心情瞬间放松下来了，我聚精会神的拉着，委婉优雅的声音随着音响响彻整个校园，我也越来越融入到音乐中了，头和身子不约而同的晃动起来，下台时，老师向我投来了赞许的目光。活动进行了两个多小时，随着节目一个比一个精彩，欢呼声、掌声、口哨声、尖叫声、把会场推向了一个又一个高潮。下午四点半，晚会正式结束，老师教我们排好队，回到了教室，放学了。正版网站w
篇六:《一个难忘的星期天》一个难忘的星期天
夜晚的村庄比白天更加的安静，我坐在院子里，呆呆地望着天空。这时乌黑乌黑的天空隐隐约约有几个“小星星”在闪烁。我把右手向天空一伸，朝“小星星”一抓，向左手的手背一拍，开心地对天空大喊：“我抓到了”！
这是我捉到的第一个“小星星”，因为我常听别人说抓一百个“小星星”就可以许愿，所以下定决心，一定要抓一百个“小星星”。我抬头，发现天空有个东西一闪一闪，我把手一伸，把手用力一合，生怕“星星”飞走了，等把手伸到左手时，用力向左手背上用力一拍，使自己疼得呱呱叫，但又想到还离抓九十八个“小星星”就能许愿，立即把疼痛丢到了脑后，目不转睛地盯着天上，怕任何一个“星星”会逃过我的巡察，经过不懈努力，半小时中我足足捉了二十五个“小星星”，为了放松，我出去透透风。
走出去，一列动车飞驰而过，我双手合并，闭上眼睛，向“流星”许了个愿，这时的我想起往事总会大笑，笑我天真、可爱。
这是我一个最难忘的星期天。
五年六班林义衡
篇七:《难忘的一次(600字)作文》篇一：难忘的一次作文开头结尾
难忘的一次作文开头结尾
1.也许我们的生命
不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐
趣，一点色彩。或许这些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们纪
念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。
难忘的记忆就该这
样，珍藏心间，淡淡回味。
2.岁月匆匆而过,蓦
然回首,我已走进小学校园生活近六年了,念及往事,不胜唏嘘。那人生道路上的无数个
落，勾起我无限
的回忆„„
8.从易到难，从少
到多，从简到烦„„总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记„„从稚嫩到成熟，
如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）„„
成长的一路上，如今
再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼„„这一切的一切，才让我成长。
9.小时候的我，现在
的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎„„
长大的感觉和以前{一个难忘的星期天作文600字}.
的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮„„
开头
在我的成长里，经历
过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有
的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事，那是一颗“丑陋的贝壳。
每当我做错事时，我就会想起他。
漫漫的人生道路是
坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
每个人的一生都有
很多很多难忘的事。也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一
次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇„„
但是，于我来说，我
有生以来最难以忘怀的事莫过于„„
六年的小学生活中，
我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都谈忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘
的教训。
这件事虽然过去了
很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册
看到那张照片时，我都感到记忆犹新。
我经历过许多事，有
酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但一件事最令人
难忘。{一个难忘的星期天作文600字}.
朋友，你有忘不了的
事吗？一定有，我也不例外。那是„„
在我（）岁时，发生
了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生的，我还记忆犹新。
共有结尾
这件事一直在我心
灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。
篇二：“难忘的一次”
作文精彩开头结尾集锦
难忘的一次作文开头结尾
1.也许我们的生命
不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐
趣，一点色彩。或许这些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们纪
念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。
难忘的记忆就该这
样，珍藏心间，淡淡回味。
2.岁月匆匆而过,蓦
然回首,我已走进小学校园生活近六年了,念及往事,不胜唏嘘。那人生道路上的无数个
慎„„
长大的感觉和以前
的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮„„{一个难忘的星期天作文600字}.
开头
在我的成长里，经历
过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有
的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事，那是一颗“丑陋的贝壳。
每当我做错事时，我就会想起他。
漫漫的人生道路是
坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
每个人的一生都有
很多很多难忘的事。也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一
次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇„„
但是，于我来说，我
有生以来最难以忘怀的事莫过于„„
六年的小学生活中，
我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都谈忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘
的教训。
这件事虽然过去了
很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册
看到那张照片时，我都感到记忆犹新。
我经历过许多事，有
酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但一件事最令人
难忘。{一个难忘的星期天作文600字}.
朋友，你有忘不了的
事吗？一定有，我也不例外。那是„„
在我（）岁时，发生
了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生的，我还记忆犹新。共有结尾
这件事一直在我心
灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。
篇三：难忘的一次批
评作文
难忘的一次批评
有一次去上学，我的
语文作业忘了带，上课了，我的眉头紧皱，头上的汗一直往下落，我不知该怎么办：回家吧，
马上就有上课了，向老师说我忘了带，老师又不会相信。怎么办呢?我越想越紧张。
“叮叮叮”上课铃响
了，语文张老师走进了教室。他一开始就问语文课代表有谁没交作业，课代表点到了我的名
字，这是我的衣服仿佛都湿透了。
张老师把我点了起
来，说：“老实说作业又没做吧？”我们的老师有个特点，就是不管是谁，只要没交作业，她
就认为你肯定没做，只要有同学说作业没带，老师马上就会说：“什么没带，一定没做，身为
一个学生不做作业，哼！”
这时老师指着我，眼
睛瞪得像个铜铃，眉毛成了个倒八字，头发像着了火，把我狠狠地批评了一顿，我不好意思
地低下了头。
这次老师的批评让
我改掉了丢三落四的毛病
一次没有完成的作
业上个星期天，我，上千个字，即使读一遍就会令人
口干舌燥的，抄
——要抄到猴年马月去呀！为了早些回家，我只有忍气吞声地抄起来。我一开始很气愤，不就是一两句话吗！上课讲话的人可多了凭什么就罚我们三个。罚——我也认了凭什么罚这长篇大论，可得把人累死。{一个难忘的星期天作文600字}.
但是文章长也没办法——溜回家，躲得过初一，躲不了十五，我明天不还得上课？抄着抄着，我的气慢慢烟消云散了。我深深地反思了一下——这确实是我的错，要不是我讲话就理直气壮。
这次作业真是让我终身难忘。
篇四：一次难忘的作文课
一次难忘的作文课
广东省惠州市十五小学六年级张倚瑄
指导老师曾小玲
去年暑假的一天下午，我在曾老师的快乐作文班学作文，上了一堂让我终生难忘的作文课。
在我们读完了《弟子规》和小学生必背古诗70首当中的7首及几节绕口令后，曾老师先讲故事让我们悟道理进行出口成章训练，然后就教给我们作文秘方“带着头脑去观察，用心去体验”。
曾老师为了让我们更好地理解作文秘方，就带我们去超市体验生活，讲清楚了要求后，她给了我们1块钱去买东西，说是看谁买的东西最有意义或最能发现问题等，到时要评奖??
当时我买了1块面和1包话梅。老师问我为啥要买这2样东西。我说，买面是因为我觉得能解决肚子饿的问题，而且面块是波浪形的，象征人生的路曲曲折折，但只要通过努力拼搏就一定能走上平坦的道路，就好像我们肚子饿了，吃下面条就又有力气继续前行，迎来的一定会是更平坦的下一段路??买话梅送给曾老师，是因为我看到老师每次给我们上课，一上就是3个钟，我想用这话梅给老师润润喉咙，也有“望梅止渴”的意思。
我认为“饿”和“渴”是人生最大的2件事，所以我选择买面块和话梅。当我向曾老师呈上我买的这些东西，并讲出上面的我的真实想法时，大家都说我很有创意，而特别是曾老师，用赞赏的眼神向我竖起了大拇指，并连声说“张倚瑄，真是好样的！??”听了老师的表扬，又被大家评为“超级买手和最有创意者”，我心中真的好兴奋，太有意思了。
好难忘的一次作文课！
我最喜欢的人——快乐作文班的曾老师
我最喜欢的人是快乐作文班教我们写作文的曾老师。
曾老师身材略胖，皮肤白皙，眼睛不是很大，但炯炯有神。她衣着朴素，但很高雅。
曾老师既教我们怎
样写作文，又教会我们怎样做人。
曾老师上课很特别，她上的每一堂课我都觉得很有意思。
记得有一次，在我们读完了《弟子规》和综合训练以后，她就教给我们作文秘方五“带着头脑去观察，用心去体验”。
老师为了让我们更好地理解作文秘方，就带我们去超市体验生活，讲清楚了要求后，她给了我们1块钱去买东西，说是看谁买的东西最有意义或最能发现问题等，到时要评奖??
当时我买了一块面和一包话梅。老师问我为啥要买这两样东西。我说，因为我觉得面能解决肚子饿的问题，而且面块是波浪形的，象征人生的路曲曲折折，但只要通过努力拼搏就一定能走上平坦的道路??买话梅送给曾老师，是因为我看到老师每次给我们上课，一上就是3个钟，我想用这话梅给老师润润
喉咙，也有“望梅止渴”的意思。我认为“饿”和“渴”是人生最大的二件事，所以我选择买面块和话梅。当我讲出上面的想法时，大家都说我很有创意，而特别是曾老师，用赞赏的眼神向我竖起了大拇指，并连声说“张倚瑄，真是好样的！??”听了老师的赞许，又被评为“超级买手和最有创意者”，我心中真的好兴奋。我要谢谢曾老师，是她让我觉得学作文那么有意思。
曾老师以她的言行感染我们每一个人，让我们懂得怎样做人。对犯错和不爱学习的学生，她都是和声细语的教育引导，从不大声呵斥，让我们心服口服。
所以，我很喜欢曾老师。曾老师，谢谢您，在您那里学习很快乐，学到的东西又很多。
篇八:《难忘的“第一次”作文600字》难忘的“第一次”作文600字哈尔滨德强学校小学部刘默每当我一想起为大队辅导员帮倒忙那件事时，心里总是觉得有些过意不去。记得在一个星期二第五节下课后，大队辅导员让我帮忙把各班参加书法比赛所需的纸张分发下去。我跟领了“圣旨”似的，捧着老师赐给的“法宝”——书法参赛纸，一溜烟地跑出了班级。心想：能为老师做点事，那是自己的荣幸，一定不要出差错。当时心里只顾着想美事了，我竟忘记看班级的标牌了，便按楼层把纸张发了下去。四年一班41份，一年四班57份„„最后还剩下1张。自以为事情办妥，便一蹦一跳地回到了班级。回到班级，我恭恭敬敬地向大队辅导员散了个队礼说：“报告大队辅导员老师，任务已完成，只剩一张参赛纸，请指示！”老师和同学看了我这滑稽劲都被逗笑了。我刚回到自己的座位上，一年四班的班长来了。一年四班的班长说：“老师，我们班多了16张参赛纸。”把纸递给老师就走了。心想：多发总比少发好哇！我正想着。四年一班的班长也来了。只不过手里什么都没拿。只见他对辅导员老师说：“老师，我们还缺16张参赛纸„„”大队辅导员相继把两位班长打发走了。心想：这
回该收拾我了。我坐在自己的座位上，连头也不敢抬，气更不敢粗喘，浑身直冒冷汗。辅导员老师只是用眼睛盯了我好一会儿，什么也没说。可我的心里却像塞了铅块一样沉重。虽然老师没有批评我，但我的心里却觉得十分愧疚。哎！吃一堑长一智吧！我要记住这次“帮忙”的教训。点评：本文的小作者，就能从身边的小事写起，从亲身经历的事写起，尤其文中对小作者为老师“帮忙”前后的举动、心理描写的确十分符合儿童的特点，而且语言幽默诙谐，具有极强的感染力。