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乐于助人,下雨

2020-12

篇一:《《小巴掌童话百篇》试题》

《小巴掌童话百篇》考级试题

1、《第一个上门看房子的人》中是谁第一个来看熊先生将要出售的房子的?【B】

A浣熊先生B熊先生C熊猫D小猴

2、《小熊要找的“大嘴巴”》中谁能为小熊治气喘病?【D】

A青蛙B河马C蛤蟆D鹈鹕

3、《熊先生的罚款单》中是谁帮熊先生改掉的随地吐痰的坏习惯的?【B】

A河马先生B熊先生自己C小白兔D小刺猬

4、《我的一份呢》中小野猪胖胖向犀牛奶奶讨要了一份什么?【C】

A一盘鲜美的汤B两块大大的蛋糕C一份劳动D鲜美的汤和大蛋糕

5、《旅行家》中小印鱼在它的旅途中看到了什么?【D】

A大海上落日的壮丽景象B大轮船和潜水艇

C海底动物嬉戏的情景D鲨鱼黑黝黝的肚子

6、《找朋友》中小狗找到了哪一位好朋友?【D】A猫B兔C刺猬D袋鼠

7、《呼噜噜和猫头鹰巫婆》中小花猪要想得到自己想要的东西则要________【C】

A幻想B使用咒语C实际的去创造D做梦

8、《摇摇摆摆的旅行队》中是谁的帮助使鸭子旅行取得成功的呢?【A】

A信心和团结B小老鼠C狐狸先生D山羊

9、《雨伞下的歌声和笑声》中老松鼠仔细地看了很久,他说:“前面雨伞下走的是欢乐,后面走着的是孤单。”以下四个小动物中谁是孤单的呢?【A】

A蛤蟆女士B青蛙先生C小刺猬D小蜥蜴

10、《爱探险的穿山甲》中为什么小穿山甲没能去C3号星球探险呢?【A】

A因为他丢三落四B因为他任性C因为他骄傲D因为他不礼貌

11、《给狗熊奶奶读信》中狗熊奶奶喜欢谁给她读信?【C】

A鸵鸟阿姨B河马先生C夜莺姑娘D自己的小孙子

12、《啄木鸟的遗嘱》中啄木鸟奶奶的遗愿是?【D】

A将财产留给侄儿B将财产分给森林伙伴

C收集灵丹妙药D邀请侄儿留在森林中除害虫

13、哪种树木到了冬天不落叶?【A】A松树B白杨C酸梨树D桃树

14、《谁先绿的》中谁先绿的呢?【D】

A叶子狭长的小草B椭圆形叶子的小草C尖尖叶子的小草D三种叶子一起绿的

15、《森林和风》中哪一个不是风弟弟来了以后的情景?【A】

A小鸟懒得唱歌了B小猴小松鼠出来游戏了C小溪露出了一个个笑容D青蛙乐得打起鼓

16、《先生》中狐狸原先很粗野,但后来变成了彬彬有礼的、有教养的先生。

这是为什么呢?【D】

A捡到了一顶礼帽B美美得打扮了一下自己C挺着胸迈步D懂礼貌了

17、《但愿》中小白杨的愿望是_。【D】A做成家具B去架桥C做铁路上的木枕D成为孩子手中的画纸

18、《啄木鸟大夫的诊所》中原本给小动物们指路的路标掉地了,经过棕熊爷孙三个的努力终于找到了啄木鸟大夫的诊所。那么诊所所在方向是?【C】

A朝前B朝左C朝右D朝后

19、《河马先生的魔术》中狐狸也学着河马先生把手伸进了礼帽,那么他摸到了什么呢?【B】

A大白鹅B小刺猬C小白兔D小公鸡

20、《五颗蜜蜜甜的葡萄》中小松鼠的妈妈吃到了怎么样的葡萄呢?【D】

A酸葡萄B小葡萄C碎葡萄D最大、最熟、最好的甜葡萄

《小巴掌童话百篇》测试题

1、《小巴掌童话百篇》的作者是(D)

A.杨红缨B.叶圣陶C.冰心D.张秋生

2、熊姑娘唱的三支歌是(A)

A.滴答、噼啪、啦啦B.滴答、啦啦、哗哗

C.轰隆、咯咯、滴答D.滴答、噼啪、哗哗

3、“没有大海的映衬,夕阳能有这么美吗?”这句话是(C)说的。

A.鲫鱼妈妈B.鲤鱼妈妈C.鳕鱼妈妈D.鳗鱼妈妈

4、“这正是我们向往的,我们要变成一群红色的小船,让小溪姐姐带我们去旅游呢!”这里的我们指的是(C)

A.绿叶B.黄叶C.红叶D.枫叶

5、好心的月亮姐姐是位(D)

A.发明家B.发明家C.歌唱家D.魔术家

6、傍晚的两朵云像(A)

A.马和牛B.羊和猪C.狗和猫D.兔和猴

7、没有脑袋的鸟是指(C)

A.小刺猬B.小鼹鼠C.白鹭D.白鸽

8、第一场夏雨是(B)送给小鼹鼠的

A.小白熊B.小黑熊C.小棕熊D.小灰熊

9、掉在水里的房子是(D)造的。

A.小鱼B.小蟹C.小虾D.小刺猬

10、惹人发笑的喷嚏是(A)打的

A.小熊B.小鹿C.小兔D.小猴

11、海狮弟弟怕冷是因为他不爱吃(A)

A.鱼、虾、蛤蜊B.鱼、虾、螃蟹C.蛤蜊、鱼、螃蟹D.虾、螃蟹、蛤蜊

12、魔术师河马先生变出了(C)

A.小刺猬和小狐狸B.大白鸽和小乌龟C.大白鸽和小刺猬D.小刺猬和小白兔

13、会咬人的被子咬了(A)

A.小熊猫B.小老鼠C.小狐狸D.小兔子

14、小熊胖胖找到的蜂蜜在(B)

A.草丛里B.树洞里C.山洞里D.蜂箱里

15、小蝴蝶变成香蝴蝶是因为她(B)

A.团结友爱B.帮助别人C.拾金不昧D.尊老爱幼

16、小刺猬收到的礼物是(D)

A.草莓、蘑菇、蜂蜜B.萝卜、蘑菇、竹笋C.竹笋、草莓、青菜

D.草莓、萝卜、蘑菇

17、好心的蜗牛爷爷活了(C)岁

A.200岁B.1000岁C.100岁D.300岁

18、温柔的风是(B)

A.小黑熊的妈妈B.小黑獾的妈妈C.小黑猪的妈妈D.小黑兔的妈妈

19、熊爷爷、熊大大和熊小小挂的牌子是(A)

A.啄木鸟大夫诊所B.熊猫百货商店C.豪猪照相馆D.梅花鹿水果店

20、来找小熊的孩子叫(C)

A.昨天B.今天C.明天D.后天

21、小浣熊找到的老师是(B)

A.蝴蝶B.蜻蜓C.蜜蜂D.苍蝇

22、熊奶奶说豪猪不是好侦探是因为豪猪太(B){乐于助人,下雨}.

A.聪明和灵活B.骄傲和自信C.谦虚和自卑D.自信和野蛮

23、海滨的椰子树不被风吹到是因为(A)

A.根扎得深B.长得壮C.长得高D.长得大

24、变成小虫子,也要在一起的是(C)

A.小田鼠和小袋鼠B.小袋鼠和小鼹鼠C.小田鼠和小鼹鼠D.小田鼠和小仓鼠

25、保护过小嫩竹的是(B)

A.笋芽儿B.笋壳C.竹林D.竹子

26、救花蝴蝶的是(C)

A.小男孩B.冬青树C.蝴蝶花D.绿草地

27、银银和灰灰家不落叶的树是(D)

A.白杨树B.酸梨树C.梧桐树D.松树

28、雨点穿上的彩色外衣是()送给他们的

A.大地妈妈B.雨点妈妈C.牵牛花妈妈D.月季花妈妈

29、两颗燃烧的小星星是(B)

A.小灰熊B.小黑熊C.小棕熊D.小白熊

30、啄木鸟的遗嘱是(C)

A.金币留给你B.戒指和宝石留给你C.留下吧,这里需要你

D.树林里的财产留给你

31、同样的一封信(C)给狗熊奶奶读时,狗熊奶奶越听越开心

A.河马B.鸵鸟C.夜莺D.乌鸦

32、穿山甲的缺点是(C)

A.爱运动B.爱探险C.爱丢三落四D.爱旅游

33、森林里的水潭像(B)

A.电视机B.童话书C.大镜子D.彩色的画

34、等路路长大后,要和粼粼、小猫合作的是(A)

A.《来自猫国的童话》B.《懂猫国语言的粼粼》C.《猫国的语言》

D.《一本打开的童话书》

35、《勤劳者的减法》中的勤劳者是(A)

A.小鹿B.獐子C.小熊D.小猴

36、像锤子的敲门声是(D)敲的

A.小鼹鼠B.小刺猬C.小青蛙D.小土拨鼠

37、下雨天,乐于助人的是(B)

A.蛤蟆女士B.青蛙先生C.蝈蝈博士D.松鼠卫士

38、小花猪呼呼噜爱(C)

A.爱睡懒觉B.爱打架C.爱幻想D.爱看电视

39、老犀牛爷爷活了(A)岁

A.一百岁B.九十九岁C.八十九岁D.七十九岁

40、《会说话的卷心菜》是(C)

A.兔子B.熊奶奶C.青蛙D.河马

篇二:《《下大雨了》看图写话》

1下大雨了一(1)班邢皓淳

一天下午放学回家,天空中下起了大雨。小明没有带雨伞。

走在后面的老师看到了,急忙脱下身上的雨衣给小明穿上,自已却淋着雨。这时走在后面的小宁看到了赶快跑过去把雨伞递给老师说,“老师,我有雨伞,我送您回家吧。”后来小宁和老师合用一把伞送老师回家。老师说“小宁你真是个懂事的好学生。”小宁听到老师的话,开心地笑了。

2下大雨了一(1)班项佳慧

一天,小明去玩忘带了雨衣,突然下起了大雨。陈老师很着

急就去送雨衣,可是忘了带伞,陈老师给小明穿雨衣,小明说:“陈老师你没有带伞怎么回去呢?”突然小东拿着一把伞跑过来把伞递给小明的陈老师说:“我们一起走吧。”小东把小明的陈老师送回家然后想走小明的陈老师说:“你真是一个好孩子有空来玩。”小东说:“不用谢,我会来玩的。”

3下大雨了一1班林温瑶

一天下午放学后,小明一个人走在回家的路上,突然下起了

倾盆大雨,陈老师看见了,急忙脱下自己的雨衣给小明,小军看见了老师淋着雨,飞快地跑过去撑着老师。他们撑着伞一起回家。4下大雨了一<1>班黄心妍

放学后,忽然,下起了大雨。小明跑出学校,经过陈老师

身边。陈老师看见了,马上脱下雨衣给小明穿上。小明说:“陈老师,你这样会淋湿的。”陈老师说:“没关系。”这时,小刚跑

来说:“陈老师,我和你用一把伞!下大雨了一(1)班黄涵蕾

一天,小明在回家的路上,突然,天空下起了大雨。小明淋雨了,这时陈老师和弟弟来了,陈老师给小明穿上雨衣,弟弟给陈老师撑伞。他们高高兴兴地回家了。

下大雨了一1班诸葛依然一天下午,陈老师来接小天,她带来雨衣给小天穿上。然后,小明带来了雨衣,他们高高兴兴回家了。

下雨了一(1)班吴语典星期六,陈老师带我去玩。忽然,下起了一阵大雨,还好陈老师带了我的雨衣,给我穿上了,陈老师却被淋湿了。后来,来了一个小男孩,给我陈老师雨伞。那个小男孩:“阿姨,给你。”陈老师说:“你真是一个懂事的孩子

蔡自然的,下大雨了一天小明的陈老师去接小明,突然下起了大雨,小明的陈老师没带雨伞。只带了雨衣.急忙,帮小明穿上了雨衣,自己却要淋湿了,小刚正好看见了,小明陈老师没有雨伞,赶快的上去叫住了他们,小刚和小明的陈老师一起撑一把伞回家了

《下大雨了》一(1)班马文慧一天早上,小刚和陈老师在公园里。忽然下大雨了,怎么办呢?这小明在后面带雨伞来了。小明一到陈老师身边,刚把雨伞打开就和陈老师还有小刚一起用。陈老师夸小明又聪明又懂事。小明听了很高兴。

[下大雨了]。一(1)班邓力铭一个放学的下午,陈老师接小明回家,在回家的路上突然下起了大雨,陈老师就快速的从小明的书包里拿出雨衣给小明穿,这时小刚看见就飞快的撑着伞跑过来给小明和小明陈老师挡雨,陈老师说:谢谢你了同学,你真懂事!

下大雨了一(1)应兴哲

下午放学的时候下起了大雨,有一位阿姨帮小朋友在穿雨衣,自己没雨伞淋湿了,小明连忙跑过去给阿姨撑雨伞,阿姨帮小朋友穿好了雨衣,小明跟阿姨说我两一起撑,阿姨对小明说你是个懂事的好孩子,小明高兴的回i家了。

贾钫淇1(一)班。下大雨了:一天下午放学得时候下雨了'陈老师送来了雨伞'突然我同班的同学和奶奶忘了带雨伞'我就把雨伞给他们一起撑回家'奶奶高兴的说你真是个懂事的孩子''我高兴的回家了

下大雨了

一《1》班朱家祥

一天下午,下着大雨,陈老师给小明送雨衣。可是陈老师自己没拿伞。

陈老师淋着雨给小明穿雨衣,突然,小刚从后面跑过来说:“阿姨,我有雨伞,我送你回家好吗?”小明陈老师说:“好啊,谢谢小刚哦."于是小刚把小明和小明陈老师送回来家。

小刚送来他们就自己回家了。小明和陈老师到了家

说:“小刚真是一个懂事的好孩子."说完小明坐在椅子上十分用心的写功课了。

下大雨了朱家祥

一天下午,下着大雨,陈老师给小明送雨衣。可是陈老师自己没拿伞。

陈老师淋着雨给小明穿雨衣,突然,小刚从后面跑过来说:“阿姨,我有雨伞,我送你回家好吗?”小明陈老师说:“好啊,谢谢小刚哦."于是小刚把小明和小明陈老师送回来家。

小刚送来他们就自己回家了。小明和陈老师到了家说:“小刚真是一个懂事的好孩子."说完小明坐在椅子上十分用心的写功课了。

《下大雨了》一(1)班胡缙鹏

星期天,乌云密布,小明和陈老师一起去外面玩,走在路上,突然下起了大雨,但是陈老师只带了一件雨衣,陈老师把自己雨衣给小明穿上,自己却在淋雨。

后面小刚看见了,连忙跑过去说;“阿姨,我有雨伞,我和你一起撑吧".阿姨说:谢谢你小刚,不客气小刚说,那我先送你回家吧。阿姨夸小刚是个懂事的好孩子,把阿姨送回家,然后,小刚高高兴兴的回家了。

<下大雨了>>(裴雅诺)一天早晨,小红陈老师送小红去上学的路上。突然,天空乌云密布下起了倾盆大雨。

小红陈老师赶紧拿出雨衣给小红穿上,自己却淋着雨。这时候,小明看见阿姨没有雨伞淋着雨全身都快湿透了。小明心想多么伟大的陈老师啊!小明赶紧飞快地跑过去,把雨伞给阿姨撑着。小红陈老师回过头来看着小明说:"谢谢你!小朋友。你真是个助人为乐的好孩子啊!"。过了一会儿雨停了,小明他们一起高高兴兴地上学去了。

下大雨了一(1)班陈凯

早上,陈老师送小刚去上学。忽然,天下起了雨,陈老师在帮小刚穿雨衣。这时,小明连忙跑过来说;‘’阿姨,你都淋湿了,我来帮您撑伞。‘’阿姨说;‘’谢谢您,你真是个懂事的好孩子。‘’小明高兴地笑了。

题目:下大雨了

一(1)班,凌睿君

一天下午,学校已经放学了。外面下着大雨,陈老师给小明穿雨衣。小亮来给小明和小明的陈老师打伞,小明的陈老师说:"谢谢你小亮,你真是一个好孩子。"小亮说:"不用谢,这是我应该做的。"小明说:"那你到我家玩会儿吧!"小亮说:"不行啊!我还有些作业没有完成呢。"小明说:"那好吧,那你下次再到我家玩吧。"小亮说:"好的,下次我一定到你家玩。"然后他们高兴的说了再见,各自回家了。

下大雨了

一(1)班陈徐博

篇三:《看图写话——乐于助人》

乐于助人

一天,忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。小明撑着伞走在放学的路上。他走啊走啊,来到了一个十字路口。这时,他看见一位白发苍苍的老奶奶滑倒在水中,一只手撑在地上,雨伞也掉落在一旁,她怎么站也站不起来,只能坐在地上被雨淋。小明看见了,连忙跑过去,把老奶奶扶了起来,老奶奶笑眯眯地对小明说:“你真是一个助人为乐的好孩子!”

篇四:《下雨的时候(800字)作文》

精选作文:下雨的时候(800字)作文一天,大树、小花、小草和其他动物们都等待着

下一场大雨。蜻蜓特意飞到地处来报信:雨姐姐来啦!雨姐姐来啦!大家快准备接水!

太好了!我的花瓣都已经水分不足了,我一定要接更多的水!花朵兴奋地说。沙沙沙&&轰隆

隆&&呼呼呼&&春雨姐姐和雷公公在风妹妹的带领下找到了这里,小雨妹妹,换班!好咧!(雨

姐妹换班咯),风妹妹真淘气,总是在这里跑来跑去,把小花小草弄得直喊救命。风妹妹,别

太淘气了,赶快赔礼道歉!雨姐姐说。风妹妹笑呵呵的小花小草那儿道歉:对不起!小花说:

那你以后千万别这样乱跑哦!不然的话我的花瓣都会吹掉了的!呵呵!风妹妹摸着头傻傻的

笑了起来。以后要走慢一点,这样最好了。风妹妹,你别站在这儿傻笑,赶快工作啊!哦

哦!好&&好&&恐怖!小花???锣碌乃担?ldquo;雷公公,请&&请&&请别吓唬我们。没法,

雷公公说,是我的习惯。小树叶问风妹妹:洗刷刷,洗刷刷,雨一停我就很干净了,小

风,你能帮我洗洗吗?好好好&&风妹妹就给小树叶挠痒痒了。哎哟哟,好痒,好痒&&风

妹妹!要洗就好好的洗,别捣蛋!春雨姐姐说。还是小雨姐姐好!小花说着喝了很多很多的

水,味道好好,要多存一点了,哇哇哇哇好饱好饱!摆个姿势多接水,小草说啊呀!接

不下啦!树爷爷,能不能帮我接点水呀?我当然答应啦!大树爷爷大大方方地答应了小

草的托付。小蜻蜓不服气的插进来,说:还不是我报来的信息,不然你们都接不了雨水

了,我没有地方接水,总要分给我一点点嘛。好呀!蝴蝶姐姐把地上的树叶洗干净之后,

把树叶做成水杯状,就递给小蜻蜓。蝴蝶姐姐的手真巧,还乐于助人。谢谢!不用谢!

沙沙沙&&雨,还是那样下着。三年级:缤纷时刻

篇一:下雨的时候小学生作文

下雨的时候

轰隆隆!轰隆隆!雷

公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。紧跟着,传来了一片“哗――”的声音,下雨了。

“下雨啦!”小猴大

声地叫着,接着,许多小动物便从屋里走了出来,还自言自语:“终于下雨了!”可不是吗!

这地方已经几个月没下雨了,小花、小草、大树都枯萎了,小动物们都渴得要命!”

这时,一只青蛙说话

了:“根据我们观察,这场雨至少要下半天!”“太棒了!”“又有水喝了!”??许多小动物欢呼。

小兔也说话了:“我

们应该建一个蓄水池,把水储存起来,以免以后发生旱灾,没水喝呀!”大家都觉得小兔说得

有理,便立刻在一大块空地上挖了起来。

小猪、小熊、小狗力

气较大,便带头拿起铲子挖了起来,小猫、小兔跑得较快,便负责把挖出来的泥土用推车运

到别的地方去。大树、小草和小花也情不自禁地为他们加起油来:“加油!加油!加油!??”

别的小动物也忙得不亦乐乎。

由于小动物们齐心

协力,所以蓄水池也在最短的时间内挖好了。

“糟了!”小猴大叫:

“我忘了选择地方,刚刚我们挖蓄水池的地方,雨水最稀疏,至少要三天三夜才能满!”此时,

小猪不慌不忙地说:“这还不简单!再挖一个不就得了呗!”但显然,时间已经不够了,因为

青蛙告诉他们:“雨在过一小时就要停了。”怎么办呢?

“我们可以用一个

东西把水装满,再运到池子里去!”小猴想了想,说。

“可是用什么运

呢?”小山羊提出一个问题。{乐于助人,下雨}.

小猴望了望一些已

经枯黄了的芭蕉叶,又想了想,说:“我有办法啦!可以用芭蕉叶!”对呀,可以用芭蕉叶!

霎时,许多小动物跑

到那堆芭蕉叶旁,一个动物拿一个芭蕉叶,举在头上,满了便快步走到蓄水池旁往里面倒。

这时,一个小动物发现地上有一个乘满水的芭蕉叶在缓缓地挪动,由于好奇的驱使,它将芭

蕉叶慢慢拿起来,发现许多密密麻麻的小蚂蚁。原来,小蚂蚁也加入到了他们运水的行列!

其实,不仅有小蚂蚁,小鸟、大树都在帮助他们。一只小鸟咬着芭蕉叶一头,另一只小鸟咬

着另一头,他们正在往蓄水池那飞,一些离蓄水池近的树正在拼命将自己的树枝伸向蓄水池,

让叶子上的水滴进去??

经过动物们的不懈{乐于助人,下雨}.

努力,水池内的水终于满了,小动物们齐声高喊:“成功了!”就在这时,雨后的篇二:以“下

雨的时候”为题的作文范文及点评

“下雨的时候”作文点评

下雨的时候

高二(19)班廖思

雨一直在下,丝毫没

有要停的迹象。我小心翼翼地卷起裤腿,背上书包大步向前跨越式奔跑。父母不在家,而我

却忘记带伞,于是就出现了这狼狈的一幕。我讨厌这场雨!

暗黄色的路灯伴随

着这寂寞而又轻狂的雨滴声渐渐暗淡,晚自习后形形色色的花伞也渐渐消散。全身几乎已经

湿透的我顺着公园的环形路跑到一个亭子下躲雨。

我烦乱地整理着自

己湿漉漉的头发。忽然,一个影子从亭内站起,吓我一跳。借着这唯一剩下的亭子里的灯,

我看清是个女孩,十来岁的样子。我清了清嗓子,镇定了一下气急败坏的情绪,正准备继续

走,那女孩在我身后喊:“姐姐,姐姐,你等一等!”我停了脚,回过头来。

“姐姐,你能不能帮

我到前面的那个报亭买份报纸?”顺着她指的方向望去,前方约50米的地方果然有个报亭。

“买报纸?”我有些惊讶。“嗯,买份《武汉晚报》。”女孩一边说一边将一枚硬币和一把伞递

给我。我更奇怪了,心想:这个小女孩为什么在一个漆黑的雨夜里让我这个全身早已湿透的

陌生人帮她买份报纸呢?但我没说出口,天这么黑,总不能对一个这么小的孩子提的一个这

么小的要求都不能满足吧?拿着钱,打起伞,我就过去了。将一元钱递给那个妇女,取了报

纸,转身往回走。

那孩子还站在亭子

里。雨越下越大,我的心里乱极了,语气似乎有些重地说:“你怎么还在亭子里呢?报纸和伞

都还给你了啊!快回家去!”

“我怕被我妈妈看

到了。”女孩怯怯地说。

“你妈妈?你妈妈

在哪儿?”

“就是那个卖报纸

的人。”

“你怎么从你妈妈

那儿买报纸呢?”我怔怔地看着小女孩。

小女孩低头摩挲着

手中的报纸,说:“我晚上给她送饭时,她还剩下一份报纸。那报亭总是漏雨,她说卖不掉,

明天就没人要了。她肯定全身都湿透了。我在这儿等她一个多小时了,她肯定卖不掉的。”

我看了看手表,已经

快十点了。我转头看着小女孩,在我惊得说不出话来的时候,她妈妈已经打烊了。小女孩把

报纸往我手里一塞:“姐姐,给你看吧,或者,你也可以把它当伞用。”说完,她从亭子里跑

开了。

我将报纸揣在怀里,

似乎有千斤重。我尽力去保护着这用爱凝结的报纸,不让它淋湿。我的眼眶湿润了,再次奔

跑在回家路上的时候,我早已分不清眼里那湿湿的到底是雨还是泪,我只知道,这场雨,没

有白下。因为,在下雨的时候,我体会到了浓浓的母女之情,浓浓的爱??

我收藏着这晚的

“雨”,收藏着这份报纸。现在,每当下雨的时候,我都能清晰地回忆起这一刻,这充满人间

真情的一刻,这个让我一生都无法忘怀的一刻。

那晚的雨,我永远记

得??

简评:

这篇文章中的故事,

作者曾经在多年前的某个杂志上见过,经作者这样一改造,就成了一篇优秀的记叙文。

许多同学应试时都{乐于助人,下雨}.

选择写议论文而回避记叙文,原因是议论文有一套基本的模式,考试时无非根据题目的要求

找几个例子,可以速构,即使得不到高分,也低不到哪儿去。而记叙文则不同,没有现成的

模式,没有感动人的故事,即便有个好一点的故事,写出来也是平平

淡淡,又臭又长,

吃力不讨好。{乐于助人,下雨}.

本文的作者将生活

中的一件小事着力挖掘,写成了一篇表现人间真情的感人至深的记叙文。根据这次作文的要

求,作者将故事的背景放在一个下雨的晚上,对下雨的场景描写真实,生活化,在主要人物

出场前,已经将坏境渲染得很充分。而对文章的主体部分,作者也没有平铺直叙,而是运用

多种描写手法,如动作描写、心理描写、对话描写,全方位地表现人物。结尾的抒情水到渠

成,强烈地感染着读者。

作者情感变化的线

索十分明晰,由开头的讨厌雨到后来的收藏那晚的“雨”,前后呼应,首尾圆合。读者也因为

这场雨经历了一次心灵的洗礼,感受到了人间至情。

下雨的时候

高二(19)班张紫

当下雨的时候,心灵

是一种深深的沉醉,来不及想什么,只是对原野被冲淡了的新绿、柔和的水天一色不经意地

说一声:“真美!”

当雨点用它最纤细、最柔和的小手扣醒万物朦胧的睡眼时,春天便衣袂飘飘地来到了大地。雨点降落到倒映着天空的湖面时,湖水微笑地说“痒”;雨点收敛双翼,飘落到树梢时,枝头的凝绿便多了一份光泽与灵秀,雨点肩并肩,织作一层层凉丝丝的纱,急促又安静地散落到大地上,原野上便渗入了生命的欢快与清新。面对着期待已久的春天,桃树的花蕾兴奋得胀红了脸,于是雨点便将这些玲珑的花蕾洗净又擦湿,直到它们拥有水晶般的纯净与优雅。小溪叮咚地欢畅着,雨点便跳起灵动、轻盈的舞来,在澄澈的溪面摆动起自己的裙裾。一切都这样美好,在一个下雨的春天。

黑幕合起,是时候换下燥热的烈日了。于是,

配以诗化的语言,精描细绘,为读者奉上了这篇唯美的散文。

做生活的有心人,以阳光的心态、审美的眼光来观察生活,感受生活,你