篇一:《时代光华优秀领导者“五力”修炼之认知力与思考力》
多选题1.高效团队需具备的基本要素有()√A能力互补B共同愿景C业绩目标D工作方法E相互责任正确答案:ABCDE2.高效团队的衡量标准有()√A主题与认同感B热情与能量水平C循序渐进的过程D个人责任感E业绩目标与成果正确答案:ABCDE3.优秀管理者所具备的行为习惯有()√A挑战现状B共享愿景C使众人行D树立楷模E鼓舞人心正确答案:ABCDE4.中层管理者的职能包括()√
A承上启下B承前启后C承点启面D以上都不对正确答案:ABC5.优秀的管理者,需要聚焦以下哪些行动()√A绩效B价值观C培养人才D以上都不对正确答案:ABC判断题6.高效团队的成功是以团队成员个人的成长为前提的。√正确错误正确答案:正确7.战略思考,是有关公司的长期计划、公司政策的考量,是基于宏观层面的总体性谋略。√正确错误正确答案:正确8.中层管理者应该从战略思考向局部思考拓展。×正确错误正确答案:错误9.团队管理者,要将工作分配与团队成员偏好的风格保持一致。√
正确错误正确答案:正确10.高层管理者,要将大部分的时间花在带领一线员工努力达成公司战略目标。√正确错误正确答案:错误
篇二:《优秀领导者“五力”修炼之认知力与思考力》优秀领导者“五力”修炼之认知力与思考力课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩:90.0分。恭喜您顺利通过考试!多选题1.高效团队需具备的基本要素有()√ABCDE能力互补共同愿景业绩目标工作方法相互责任正确答案:ABCDE2.高效团队的领导者,需具备的能力有()√ABCDE认知力思考力沟通力鼓动力辅导力正确答案:ABCDE3.中层管理者的职能包括()√AB承上启下承前启后
CD承点启面以上都不对正确答案:ABC4.优秀的管理者,需要聚焦以下哪些行动()√ABCD绩效价值观培养人才以上都不对正确答案:ABC5.战略思考的特点包括()√ABCD全局性长远性竞争性纲领性正确答案:ABCD6.在设定目标的时候,需要注意以下问题()√ABCD分目标与总体目标方向一致注意各分目标所需要的条件及其限制因素分目标的发展,不影响总体目标的实现分目标的制定,需遵循SMART原则正确答案:ABCD7.SMART原则包括()√ABC明确性衡量性可实现性
DE相关性时限性正确答案:ABCDE判断题8.高效团队的成功是以团队成员个人的成长为前提的。√正确错误正确答案:正确9.中层管理者应该从战略思考向局部思考拓展。×正确错误正确答案:错误10.团队管理者,要将工作分配与团队成员偏好的风格保持一致。√正确错误正确答案:正确
篇三:《优秀领导者“五力”修炼之沟通力_课后练习》优秀领导者“五力”修炼之沟通力
课后测试
如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。
测试成绩:70.0分。恭喜您顺利通过考试!
多选题
1.影响沟通效果的因素有()√
A先入为主
B情绪影响
C沟通意图与行为有偏差
D缺乏沟通技巧
正确答案:ABCD
2.实现高层次倾听的方法有()√
A专心
B对对方的需要表示出兴趣
C以关心的态度倾听
D避免先入为主
E使用口语
正确答案:ABCDE
3.有效表达的准则包括()×
A信息应当直接
B信息应当即时
C信息应当清楚
D信息应当直率
E信息应当具有激励性
正确答案:ABCDE
4.以下对于反馈的描述中,正确的是()
A理性沟通
B感性沟通
C谈话内容
D表达自己的情绪和态度
正确答案:AC
5.果断型沟通风格的表现为()√
A权威导向
B重实质报酬
C爱好和平
D忍耐度佳√{优秀领导者“五力”修炼之认知力与思考力测试题答案}.
正确答案:AB
6.按照合作性和坚持性的不同,解决冲突的策略可以分为()×
A竞争{优秀领导者“五力”修炼之认知力与思考力测试题答案}.
B回避
C合作
D迁就
E妥协
正确答案:ABCDE
7.当你心里想的100%,嘴上说的变成80%,这20%的信息被漏掉的原因是()×
A没有记住重点
B受到干扰
C没有笔记
D不好意思讲
正确答案:AD
判断题
8.沟通漏斗,呈现的是一种由上至下、逐渐减少的趋势。√
正确
错误
正确答案:正确
9.所有的表达都叫有效表达。√
正确{优秀领导者“五力”修炼之认知力与思考力测试题答案}.
错误
正确答案:错误
10.解决冲突的过程中,要对事不对人。
正确
错误
正确答案:正确
√
篇四:《优秀领导者“五力”修炼之鼓动力和辅导力课后测试90分》优秀领导者“五力”修炼之鼓动力和辅导力关闭123.课后测试课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩:90.0分。恭喜您顺利通过考试!单选题1.马斯洛需求层次论中,最基础的需求是()√ABCD生理需求安全需求社交需求尊重需求正确答案:A2.马斯洛需求层次论中,最顶端的需求是()√ABCD安全需求社交需求尊重需求自我实现需求正确答案:D3.员工对于负面反馈的反应激烈程度,是正面反馈的()√ABCD3倍4倍5倍6倍
正确答案:D多选题4.马斯洛需求层次论中,需求包括()√ABCDE生理需求安全需求社交需求尊重需求自我实现需求正确答案:ABCDE5.ERG理论中,核心的需要有()×ABCD生存的需要相互关系的需要成长发展的需要社交的需要正确答案:ABC6.高成就需求者的特征有()√ABCD勇于承担责任善于承担中等程度的风险对工作全神贯注在乎金钱正确答案:ABC7.反馈,可以分为()√ABC正面反馈修正反馈负面反馈
D以上都不对正确答案:ABC判断题8.每个员工的需求都是一样的。√正确错误正确答案:错误9.辅导,是一次性事件。√正确错误正确答案:错误10.反馈在很大程度上,会影响到员工的绩效。√正确错误正确答案:正确
篇五:《优秀领导者“五力”修炼之鼓动力和辅导力》1.马斯洛需求层次论中,最基础的需求是()√ABCD生理需求安全需求社交需求尊重需求正确答案:A2.马斯洛需求层次论中,最顶端的需求是()√ABCD安全需求社交需求尊重需求自我实现需求正确答案:D3.关注建立友好亲密的人际关系的需求,是()√ABCD亲和需求权力需求成就需求尊重需求正确答案:A4.员工对于负面反馈的反应激烈程度,是正面反馈的()√ABCD3倍4倍5倍6倍正确答案:D多选题
5.马斯洛需求层次论中,需求包括()√ABCDE生理需求安全需求社交需求尊重需求自我实现需求正确答案:ABCDE6.高成就需求者的特征有()√ABCD勇于承担责任善于承担中等程度的风险对工作全神贯注在乎金钱正确答案:ABC7.以下属于正式的激励手段的有()×ABCD晋升授权礼物生日蛋糕正确答案:AB8.反馈,可以分为()√ABCD正面反馈修正反馈负面反馈以上都不对
正确答案:ABC判断题9.员工的需求是一成不变。√正确错误正确答案:错误10.辅导,要从单向的灌输变成双向互动式的沟通,要让员工参与进来。×正确错误正确答案:正确
篇六:《团队建设与领导能力作业与考试答案》单选题(共17道,20.0分)
第1题.按照罗家德老师的观点,以下哪个选项不属于中国人的管理智慧?(1.0分)
A.我无为而天下治B.宁为鸡首,不为牛后C.凡事用契约来约束D.做生意前先做人,以义制利
正确答案:C
第2题.罗家德老师认为中国最好的一部管理书籍是()。(1.0分)
A.《菜根谭》B.《论语》C.《中庸》D.《道德经》
正确答案:C
第3题.本讲座中提到的“精通的目的全在于应用”是以下哪位国家领导人说的?(1.0分)
A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛
正确答案:A
第4题.清华大学的校训“自强不息、厚德载物”出自:(1.0分)
A.《大学》B.《论语》C.《易经》D.《道德经》
正确答案:C
第5题.以下选项中,不属于翟鸿燊老师给沟通下的定义的是?(1.0分)
A.情绪的转移B.信息的传递C.感觉的互动D.权势的表达
正确答案:D
第6题.费孝通认为“圈子理论”的基础是:(1.0分)
A.以个人为中心的差序格局关系网B.以领导为中心的差序格局关系网C.以文化为中心的差序格局关系网D.以人脉为中心的差序格局关系网
正确答案:A
第7题.“圣人无常心,以百姓心为心”语出()。(1.0分)
A.《菜根谭》B.《论语》C.《老子》D.《庄子》
正确答案:C
第8题.情商是管理情绪的能力,不包括下面的哪种能力()。(1.0分)
A.空间识别的能力B.自我激励的能力C.认识他人情绪的能力D.人际关系管理的能力
正确答案:A
第9题.认识自己的工具是内省,按照吴维库教授的讲解,在以下选项中,不能够发现内省的机会是()。(1.0分)
A.以人为镜B.以理为纲C.以事为鉴D.以法为本
正确答案:D
第10题.台湾大学戚树诚教授认为下面哪种角色是“亲信”扮演不了的?(1.0分)
A.裁决者
B.黑白脸C.情报密使D.咨询者
正确答案:A第11题.当冲突带来的损失大于解决问题带来的利益时,我们应该选择以下哪种策略?(1.0分)
A.竞争性策略B.回避性策略C.合作性策略D.妥协性策略
正确答案:B
第12题.“与时消息、与时偕行、与时俱进”出自:(1.0分)
A.《道德经》B.《大学》C.《易经》D.《论语》
正确答案:C
第13题.下面哪个选项不属于吴维库教授所讲的择业标准?(1.0分)
A.兴趣B.能力
C.直觉D.回报
正确答案:C
第14题.罗家德老师认为以下哪个皇帝是帮主型的代表人物?(1.0分)
A.汉文帝B.汉武帝C.唐太宗D.汉景帝
正确答案:B
第15题.樊景力教授曾经把恩威德三者并济的领导方式分为八种领导类型,以下哪个选项属于高威高恩高德的领导类型?(1.0分)
A.明主型B.帮主型C.清官型D.霸主型
正确答案:A
第16题.“自天子以至庶人,壹是皆以修身为本”出自以下哪本书?(1.0分)
A.《道德经》B.《大学》C.《易经》
篇七:《时代光华《领导者的角色定位与认知》课后试题答案》领导者的角色定位与认知
课后测试
测试成绩:100分。恭喜您顺利通过考试!
单选题
1.在决定人生成败的八项能力中,最核心的两项是:√A
终身学习能力和职业化生存能力
B
经营人际关系的能力和高效沟通的能力
C
做出正确选择的能力和解决问题的能力
D
整合资源的能力和为人处世的能力
正确答案:A
2.下列选项中,对“世界变平了”的描述错误的是:√
A
权威化的时代到来
B
透明度越来越高
C
信息获取渠道广
D
价值观多元化
正确答案:A
3.下列选项中,属于领导者的非职务影响力的是:√
A
奖赏权力
B
惩罚权力
C
法律权力
D
专家权力
正确答案:D
4.下列关于领导者“六气”修炼的表述,属于“静气”的是:A
懂得控制自我欲望,驾驭自我的心性
B
有自己的原则和立场√
D
要胸怀宽大,舍得付出
正确答案:A
5.“我知道我不知道什么”的意识能力指的是:√
A
B
C
D
表意识中的竞争能力表意识中的无能为力潜意识的无能为力潜意识的竞争能力
正确答案:B
6.在意识与潜意识的联动中,“驾轻就熟”与“老马识途”对应的是:√A
B
C
D
表意识中的竞争能力表意识中的无能为力潜意识的无能为力潜意识的竞争能力
正确答案:D
7.感悟型学习法有四个步骤,其中不包括:√{优秀领导者“五力”修炼之认知力与思考力测试题答案}.
A
B
C
D
用心觉察用心发现用心自我精进用心采取行动
正确答案:D
8.拥有一定权力、地位或影响力的个人或集团,通过自身的影响作用,带领下属完成组织目标、实现个人目标的行为过程是指:√
A
B
领导管理
D
领导魅力
正确答案:A
9.管理是管事加理人,理人有三个方向,其中“调试”的主要内容是:√A
员工的目标
B
员工的计划
C
员工的心态
D
员工的情绪
正确答案:D
10.下列领导技能中,属于先天因素的是:√
A
高效沟通能力
B{优秀领导者“五力”修炼之认知力与思考力测试题答案}.
激励组织能力
C
应变能力
D