篇一:《西游记三打白骨精剧本》
《西游记·三打白骨精》剧本
第一幕
（悟空走在前头，时不时抓耳挠腮。八戒牵马。唐僧款款的坐在白龙马上，念诵南无经。沙僧挑着担，艰难的走着。）
背景音乐：《敢问路在何方》（音乐到沙僧说话时停）
沙僧（放下担子，疲倦的说）：师父，大师兄，二师兄，前面好像有户人家，吾等可以前去讨些斋饭来填填肚子。
八戒（一脸馋相）：那还不快快前去讨些吃的来，我看前面的人家又耕田又绩麻，看来甚为富裕哩！
悟空（跳到八戒之前，狠狠戳了他一指头，不屑）：呆子！枉你顶个天蓬元帅之名！这山周围。妖气缭绕！你难道瞧不见吗？八戒（跑到唐僧面前，抬头说道）：师父，这妖猴纯粹是为了自己偷懒，不去化斋，你还不快念紧箍咒来？
唐僧（闭眼，心平气和指着悟空）：善哉！善哉！南无阿弥陀佛。行者，你还不快快去讨些斋饭来？
悟空（双手抱拳，驾起云来）：师父保重，老孙去也！
（孙悟空下场，白骨精身披披风，站在高高的山上，眺望着师徒四人，冷笑道）
白骨精：哈哈哈哈！听说吃了唐僧肉可以长生不老，今天他到不请自来了。
（白骨精摇身一变，跨上小篮子，款款的走着圆场来到师徒四人)唐僧(对八戒和沙僧)：悟空刚才说这里没有人家，前面怎么过来
了一个人？
八戒：等老猪去看看。（八戒放下耙子，整整衣服装出一副斯文样）女菩萨，去哪里啊？手里提着什么东西？
白骨精：长老，这里面是香米饭和炒面筋，特地来送给你们吃的。八戒：是给我们送吃的来了！
(白骨精走到唐僧面前，唐僧连忙合掌。)
唐僧：女菩萨，你住哪里？怎么知道我们在这里啊？
白骨精：师傅，我家住在山的西面，我父母信佛行善，凡是有出家人路过都会给些斋饭。我丈夫在北山种地，父母年老，我去送饭。路上遇见你们，想起父母乐善好施，所以就请师父们用吧！
唐僧：善哉！善哉！你还是送给你丈夫吃吧，我徒弟摘果子去了，马上就来。
八戒：放着现成的饭不吃，干嘛等那猴子的烂桃子？（说着拿起篮子递给唐僧吃。）
悟空（急忙赶来，一脸着急）：慢！好你个呆子！竟把这妖精的饭菜递给师父吃，真是瞎了眼！沙师弟，快护好行李和师父，看我不打了这妖精！
(悟空举起棒子打死妖精。白骨精化作一缕烟逃走，留下一具尸体。)
唐僧（大惊失色）：你这猴头，无缘无故伤人性命！
悟空：师父莫怪，你来看这篮子里装的是什么？
沙僧(提过篮子一看)：师父，里面那有什么米饭？明明是青蛙和
癞蛤蟆！（说完提着篮子下去了。）
（唐僧有点信了，八戒去在一旁挑拨。）
八戒：师父别听这猴头瞎说，这女施主明明是给我们送饭吃的好人，他偏说她是个妖精！他打死了人，又怕师父念紧箍咒，所以才弄个障眼法哄你。
（八戒说完下场。唐僧念起紧箍咒，痛的悟空直叫唤。）
悟空：师父，别念了，别念了，有话好说！
唐僧：出家人以慈悲为怀，你怎么动不动就行凶，平白无故打死好人？你回去吧，我不要这样的徒弟！
（悟空连忙跪下磕头）：师父，我还没报答您的救命之恩，怎么能回去呢？师父，我下次再也不敢了！
唐僧：既然如此，先饶过你这一次，如果下次再犯，我将这紧箍咒翻来覆去念上个二十遍！
悟空：是，师父！
第二幕：
（八戒、沙僧上台）
旁白：孙悟空又去化斋，唐三人在草地上休息。白骨精呢？其实白骨精并没有死，而且准备变成先前女子的母亲再去抓唐僧。孙悟空心知这点，于是去而复返。
八戒：猴哥，你怎么回来得这么快？斋饭呢？
悟空：俺是不放心你们，怕那妖怪去而复返。
八戒：瞧你说的，哪有什么妖怪。
悟空：去....
悟空（转身向唐僧）：师父，我用金箍棒在地上画一个圈，你们呆在里面不出来，那妖精便没法伤害你们了。
唐僧：这....
沙僧：师父，就照大师兄说的做吧。
唐僧：好吧。
悟空（开始画圈，画完以后叮嘱）：师父，我回来以前你们可千万别出来...
八戒：知道了，猴哥快去化斋吧，早点回来。
悟空：老孙去也。
白骨精（站在云端恨得咬牙切齿）：听说这孙悟空厉害，果然名不虚传。不行，我不能劳而无功，一定要将那唐僧弄到手！
（这时，白骨精变成了先前女子的母亲悄悄走了过来。）
（唐三人背对着白，白伸出手，向唐背后抓去，忽然被孙画的圈子弄伤了，哎呀一声，唐三人发觉了。）
唐僧：这位施主是....
白骨精：长老，请问你们看见我的女儿了么？
（唐三人尴尬。）
八戒：哎，你的女儿？没有，没看见。
白骨精（一眼看见地上女儿的尸体，扑过去）：哎呀，我的女儿，我苦命的女儿呀....
唐僧想走出去安慰：这位施主....
沙僧：师父，不可以走出去....
八戒：师父你看，猴哥打死了人家女儿，现在人家母亲寻来了。白骨精：什么？你们打死了我的女儿。（猪捂嘴）
哎呀，我苦命的女儿呀，你怎么就被那些坏人给打死了呀。(唐走出去安慰。)
白骨精：你们这群强盗，还我女儿命来。（向唐僧扑过来）
旁白：说时迟，那时快，孙悟空化晚斋回来，正好看见妖精欲行不轨。孙一棒打来：妖精。
白忙躲到唐身后：长老救我。
沙拉着孙：大师兄，不可。
孙甩开沙：别拦着我。
唐僧：悟空，你再胡来，为师可要念紧箍咒了。
(孙继续追白。)
唐忽然举起双手念起紧箍咒。
悟空：啊，紧箍咒。头痛，好痛。
（唐继续念，孙更痛。）
（白很高兴，伸出爪子抓向唐。这一幕只有孙一个人看见。孙忍住痛，一棒打来，白倒。）
唐僧：悟空，你太不像话了。
八戒：是啊师父，你看，人家老娘也被他给打死了。
唐僧：从此以后，我不再是你的师父，你走吧。
篇二:《三打白骨精教材分析及精彩片段》8、《三打白骨精》教材分析及精彩片段
一、单元目标
《三打白骨精》是六下第三单元的一篇课文。本组课文的主题是“诗文精
粹”，由《三打白骨精》、《词两首》、《螳螂捕蝉》三篇课文组成。编写意
图是吸收祖国传统文化，丰富学生的文学素养。二、课文主旨
《西游记》是取材于宋元以来流行于民间的取经故事。《三打白骨精》是根据
其第二十七回改写的。
这篇课文生动地描写了孙悟空三打白骨精的经过，赞扬了孙悟空善于识别妖
魔的本领和见恶必除，除恶务尽的斗争精神，讽刺和批判了唐僧等人把现象当作
本质，是非不分、人妖颠倒的错误思想，揭露了白骨精的吃人本性。
因为小说是以叙述故事情节、塑造人物形象为主的文学作品，所以教学本篇
课文，应注意引导学生从三个方面入手：
1、从情节入手，抓住主要矛盾。
2、从外表入手，体会人物特点。
3、从环境入手，突出人物形象。
三、课文脉络
本文围绕“三变”、“三打”和“三拦”展开。作者采用事情发展顺序叙
述，一波三折，引人入胜。主要部分虽情节基本相同，但是叙述内容不断变化，
所以没有给人重复冗长之感，相反更能把故事情节推向高潮，也更能体现降魔
除妖的不易。比如，白骨精的“三变”：一变村姑送斋饭，使了美人计，二变
找女儿的老婆婆，使了苦肉计。三变老公公，刺激唐僧，让他赶走孙悟空，使
了离间计。
课文共7个自然段，可两部分。
第一部分（第一自然段），交代了故事发生的时间、地点和部分人物。
第二部分（第二至七自然段）讲了孙悟空三次怒棒打白骨精的起因、经过和结
果。
四、知识点
1、字音：斋、咒：翘舌音拎：前鼻音蛤蟆：都为第二声蒙、喝：多音
字拄第三声
2、字形：蛤蟆、斋
2、词语：径直哀告蒙骗
3、体会文中夺、拎、举、扯、闪、摔、笑等表示人物动作的词对表现人物
形象的好处。
4、体会文中人物形象。
5、按事情的发展顺序分别写了三次棒打白骨精的经过。
6、故事六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。
教学设计
教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文，了解故事六要素并复述课文。
2、学会妖、斋、蛤蟆、咒、瞒等生字，认识拎、箍、癞。理解径直、哀告、
蒙骗等词语。
3、理清文章脉络，了解课文主要内容。
4、理解孙悟空三次棒打白骨精的经过，通过对重点词句的理解，来体会人
物的性格特点，学习孙悟空坚定、机智和勇敢的品质。
5、了解古典名著《西游记》，
教学重点：
重点：有感情地读，通过语言文字的品读，领悟孙悟空、唐僧和白骨精的性
格特点。
教学难点：
根据表达的需要，运用词语，选择恰当的句式，用自己的语言，简要复述课
文。
课前准备：
1、提前一周布置学生自主阅读《西游记》的青少年版。2读熟课文。
精彩片段：
一、导入
二、自读文，学习本课生字新词
三、再读文，理清文章层次，指导复述课文
1、学生自读课文，说说故事六要素。
在《三打白骨精》一文中，我们知道了故事发生的时间，地
点，人物，起因，经过，结
果。
2、课文的重点是孙悟空三次棒打白骨精，细细默读2——7自然段，思考：每一
次棒打都写了哪些内容？（妖精变化，孙悟空识破并棒打，唐僧责怪）
3、重点指导复述第一次棒打：
（1）、自读，集体交流思路并板书：妖精：变村姑拎走说
悟空：睁眼看识破举起打
唐僧：扯住责怪
结果：化青烟逃走
（2）、学生据板书练习复述（可加入自己的想象）
（3）、指名复述，共同评价
（4）、学习刚才的学习方法自己练习复述“二打”、“三打”
（5）、分别指名复述“二打”、“三打”内容并指名一人整合复述。
四、品读语言，感受人物性格
1、快速浏览文章
用“————”找出孙悟空三次打妖精的句子；
用“～～～”找出妖精三次变化的句子；
用“＝＝＝＝”找出唐僧责怪的句子。
2、生自读圈划，教师巡视。
（1）重点追溯“三打”，感受孙悟空的性格
学生交流，出示相关句子：
“正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，
举起金箍棒当头就打。悟空说：‘它是个妖精，是来骗你的。’说着，就朝妖精
劈脸一棒。”
“悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。”
“悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：‘你瞒得了别人，瞒不
过我！我认得你这个妖精。’悟空抽出金箍棒，怕师傅念咒语，没有立刻动手，
暗中叫来众神，吩咐道：‘这妖精三番两次来蒙骗我师傅，这一次定要打死它。
你们在半空中作证。’悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。”
3、师重点指导：“笑”：笑的内涵非常丰富，你知道哪几种笑？这里的“笑”
是什么意思？此时，悟空为什么笑？你从这个“笑”中体会到什么？
4、细细再读读这几个句子，你还感受到了什么？具体从哪些词感受到的？
4、交流，板书：
着重引导从“当头就打、藏、笑着、暗中叫来众神、不顾唐僧的责怪和惩罚”
体现出悟空的机智、勇敢、坚定、本领高强
5、指导读
（2）学生分两个小组分别研究妖精与唐僧的性格
要求〈1〉、分别读妖精三次变化和唐僧责怪的语句。
〈2〉、圈划重点词，思考从中感受到什么并在书上注一注。
（3）交流感受白骨精的性格
〈1〉、出示句子：
“白骨精不胜欢喜，自言自语道：‘造化„„说是特地来请他们用斋的”
“山坡上闪出一个„„哭着走来”
“白骨精不甘心就这样让唐僧„„找他的妻子和女儿。”
〈2〉、学生交流你感受到了什么并引导补充。
重点引导“闪”：年满八旬多少岁？按理八十多岁的老妇人应该是步履蹒跚，
文章中却用了“闪”字，你觉得妥当吗？好在哪儿？
着重引导从加点词中感受白骨精的性格并引导读好。
交流板书：贪婪、狡猾、诡计多端
〈3〉；其实，不仅从三次描写白骨精变化的句子中感受到白骨精的狡猾，
其实文中还有两处比较明显的地方也能看出来。是哪里？
〈4〉、学生交流：
出示句子：“白骨精扔下„„”“白骨精见棍棒落下，又用法术脱了身，丢
了„„”
着重体会“扔、丢”两词，体会白骨精逃跑的非常快，还故意留下假象，欺
骗唐僧，体现它的狡猾。
〈5〉、引导读
（4）交流感受唐僧的性格特征
〈1〉、出示：“唐僧责怪悟空无故伤人性命„„这才相信那村姑是妖
怪。”
“唐僧一见，惊得从马上摔了下来，坐在地上，不由分说，一„„但不可再
行凶了。”
〈3〉、交流感受：
引导从“责怪、这才有些、一口气、喝道、胡说、无奈”体现唐僧为人善良，
也体现出他愚钝。
引导从“摔”字中体会其受到严重惊吓及那胆小的性格，并引导作者用词的
精妙。
〈4〉、朗读深化：
唐僧本着慈悲为怀，去恶从善的佛理教导着自己的三个徒弟，可如今却连着
两次亲眼看见自己的徒弟无故伤及人命，怎有不生气的道理？课文第六自然段与
孙悟空的一段对话，生动传神地表现了他生气的样子。练一练，你能把他当时的
样子通过你的读表现出来吗？
〈5〉、分角色读
（4）、感受猪八戒的性格
1、同学们，故事还向我们描述了另外一个主人公的形象，哪一句？
2、“八戒嘴谗，夺过„„”，你从这句话中体会到什么？哪个字用的最好？
为什么？
四、总结全文，品位人物性格、
故事说到这也已告一段落了，谁能完成下面的填空，用词语形容人物性格。师板书：三打白骨精
白骨精（变）（）
孙悟空（打）（）
唐僧（责）（）
五、课外延伸
1、交流《西游记》中的其他故事
如：打闹天宫；八戒大战流沙河、三借芭蕉扇„„
作业设计
一、字词
1、同音字练习
Yāo()怪（）请弯（）
Zhòu()语（）纹步（）
Mán隐（）（）头（）怨
2、给下列多音字注音
（1）孙悟空看到白骨精三番两次蒙（）骗自己的师傅，非常恼火，大喝（）
一声，一棒打死了妖怪。
（2）暑假的一天，天空下着蒙蒙（）细雨，我去内蒙（）古，看到牛马
在一碧千里的草原上吃着碧绿的草，喝（）着清澈的水，多么悠闲自在呀！
3、词语积累
同学们，学了这个故事，再联系《西游记》中的其他故事，你的脑海中浮现了哪
些成语呢？请写下来
________________________________________
二、填空练习
1、在《三打白骨精》一文中，我们知道了故事发生的时间，地
点，人物，起因，经过，结
果。
2、学了这一课，我们认识了的孙悟空，的猪八戒，的唐僧，的白骨精，除了这四个人物，《西游记》中还有许多人物：
如的等，其中我最喜欢，因
为。
3、除了《三打白骨精》，我还知道《西游记》中的其他故事，如、等。
三、照样子，体会画线词对表现人物形象的好处。例：唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。
赏析：“夺”是一个表示动作的词，用的非常好，因为这个词生动地写出了猪八
戒迫不及待、嘴馋的样子，使文章更加生动，引人入胜！
1、山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。
赏析：
篇三:《三打白骨精中文剧本》三打白骨精地点：唐三藏师徒取经途中康大11级市营3
人物：旁白唐僧孙悟空猪八戒沙僧外卖员白骨精化成的村姑(A)白骨精化成的老太婆(B)白骨精化成的老头(C)白骨精观音娘娘
配乐：1《敢问路在何方》2《麦当劳广告曲》3《斗地主音乐》4《赌神出场曲》5《sorrysorry》6《钢琴曲雨的印记》7《舞曲》8《打斗音乐》9《动画片西游记主题曲》故事内容：
旁白：（首先出场）一个社会，缺少信任与诚信，会导致法律失守、权威没落，而一个团体，缺乏信任，它就无法完成它所要完成的任务和达到它目标，那下面我们来看一下唐僧四师徒是如何对信任进行诠释的。（退场）
白骨精：(一边哼着歌一边出场)大家好，我叫白晶晶。今天，天气特别好。听说，今天唐僧他们会路过此地。听说，吃了唐僧的肉会青春永驻，长生不老。听说，今天，他们会被我吃掉。听说…（退场）
唐僧四师徒上场(配乐1)
唐僧：悟空，我们这是在哪呢？
悟空：八戒，地图。（八戒拿出一副美女的海报）
唐僧：噢，林青霞，我的最爱。八戒，我跟你说过多少次了，不
要带美女图。
八戒：师傅，不好意思，我拿错了，还给我吧。
唐僧：不行，此图由我保管，地图。（八戒拿出地图交给悟空）外卖员出场：（配乐2，对着观众）嘿，帅哥，你的外卖。(八戒
盯着外卖流口水，外卖员退场)
八戒：师傅，我好饿，走不动了（蹲到地上）
悟空：死肥猪，你再给俺装，给俺起来（扯八戒的耳朵）八戒：（弹起来）死猴子，你再说这两个字我就，我就悟空：（耍弄武器）嘿嘿，你想干嘛？
八戒：我就帮你擦皮鞋(蹲下身子，帮悟空擦鞋子)
唐僧：（轻咳）悟空，其实为师也饿了
八戒：你看，师傅也饿了
沙僧：二师兄，你不要忘了师傅上一餐的鸡屁股是谁抢去吃了唐僧：哼！
八戒：师傅，不好意思，最多下次孝敬你一个鸡头
唐僧：才一个？
八戒：两个
唐僧：三个
八戒：好，三个就三个
唐僧：OK，成交
悟空：你们聊着先，我去找吃的
沙僧：大师兄，等等。师傅，万一大师兄走了，有妖怪来该怎么
办，我好怕（抱住唐僧）
唐僧：悟空，你有什么好办法么？为师也好怕。
悟空：没问题（用武器围绕唐僧等人画圈）
唐僧：这样就没问题了吗？
悟空：凭俺修炼多年的法力，这绝对没有问题
唐僧、八戒、沙僧：好的，我们相信你（悟空退场）八戒：师傅，好无聊喔
唐僧：悟净，为师也好无聊{孙悟空三打白骨精片段文字500字}.
沙僧，师傅，我懂的
师徒三人开始斗地主（配乐3，白骨精化成的村姑A出场）白骨精A：（在边上自我介绍）大家好，我是白骨精1.0版（靠近
唐僧师徒）帅哥，请问能加我一个么?
唐僧：（看了A一眼）大婶，不好意思，我们在斗地主，三个人
够了
白骨精A：噢，好牌！！
唐僧：你又知道？
白骨精A：顺子
唐僧：顺子（八戒、沙僧表示不要）
白骨精：飞机
唐僧：哦，飞机
白骨精：炸弹
唐僧：炸弹，噢，我赢了（配乐4，唐僧冲出保护罩）女士，你
太厉害了。你今天让我赢得了人生第一把斗地主的胜利。你能收我为徒么？
白骨精A：好吖
悟空：(快速出场，打死A，A倒地)妖怪！
唐僧：悟空，你，你刚才干了什么？
悟空：师傅，我打死了一个妖怪
唐僧：她是我师傅，你杀了人
悟空：不，她是妖怪，相信我
唐僧：我不信你，看来不给你点厉害尝尝是不行了（配乐5）悟空：（跳可爱的舞蹈）师傅，不要，停
白骨精化成的老太婆B出场
白骨精B：大家好，我是白骨精2.0版（询问唐僧）请问有看见
我女儿吗？
唐僧、八戒、沙僧：（看了一眼尸体）没有，没有（用身体挡住
尸体）
白骨精B：你们挡什么？（要看那后面的东西）
悟空：妖怪！（一棍子打死B，B倒地）
唐僧：悟空！你今天杀了两条人命了
白骨精化成的老头C出场
白骨精C：（在旁自我介绍）大家好，我是白骨精3.0版（飞奔带
爬过去）老婆，女儿~~
悟空：妖怪！！（C死，倒地）
唐僧：悟空，你今天伤了三条人命（配乐6，营造悲伤气氛）悟空：师傅，他们是妖怪
唐僧：我看你才是妖怪
悟空：他们真的是妖怪，相信我
唐僧：我才不相信你
悟空：师傅（跪下）
唐僧：我没有你这种徒弟，你走吧（推开悟空）
悟空伤心离开，与师弟们道别，悟空退场
八戒：yes！死猴子走了，我是大师兄
沙僧：我是二师兄（与八戒击掌庆祝）
唐僧：呵呵（也与二人击掌）
沙僧：师傅，吃香蕉
唐僧：嗯，我们看看这尸体该如何是好（三人围观尸体）沙僧：火化吧，环保
白骨精出场
白骨精：怎么这么热闹，发生什么事啊?
唐僧：没事没事~~
白骨精：啊！！爸爸、妈妈、姐姐，你们怎么了？（师徒三人吃
惊的看着白骨精）这是谁干的？
师徒三人：不是我
唐僧：刚才有只妖孽害了他们性命
白骨精：妖孽，我看你们就是妖孽
篇四:《三打白骨精台词》三打白骨精台词
孙悟空：师傅，这山里一点声音都没有，好怕人呀，像是有妖精。
沙僧：是呀，师傅，这山里静悄悄的。
猪八戒：别自己吓唬自己了，哪来那么多妖精。
唐僧：悟空，你去找点吃的。
孙悟空：是，师傅！师傅，山那边好像有好多桃树，你们照顾好师傅，我去看看。猪八戒：俺老猪还是先睡一大觉吧。
沙僧：我也坐下来歇歇吧。
白骨精：听说吃了唐僧肉可以长生不老，哈哈，猴头一走，机会就来了，怎样才能吃到唐僧
肉呢？诶，有了，让我变成小姑娘，唐僧肯定看不出来的。（变）
猪八戒：姑娘，你这篮子里装的是什么呀？
姑娘：是米饭，带我去见你师傅，我要把这篮饭亲自送给他。
猪八戒：呵，我带你去，师傅，饭来了！
唐僧：姑娘，不用了，我徒弟已经摘果子去了。
姑娘：留下吧，这篮饭本来就是送给师傅的。
孙悟空：住手，妖精！
猪八戒：谁是妖精？{孙悟空三打白骨精片段文字500字}.
姑娘：师傅······
唐僧：悟空，你怎么知道她是妖精？
孙悟空：哼！骗得了她们，可偏不了俺老孙的火眼金睛！
姑娘：你胡说，八戒